分析 (1)根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,進行分析解答.
(2)若原子的最外層電子數(shù)≥4,在化學(xué)反應(yīng)中易得電子,若最外層電子數(shù)<4,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子.
(3)化合價的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值,且符號一致,由粒子結(jié)構(gòu)示意圖確定元素的化合價,進而寫出其化學(xué)式即可.
解答 解:(1)根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,該元素的相對原子質(zhì)量為6.941.
(2)氯原子的最外層電子數(shù)是7,在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個電子而形成陰離子.
(3)乙質(zhì)子數(shù)=3,核外電子數(shù)=2,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為帶1個單位正電荷的鋰離子,化合價的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值,且符號一致,則該元素的化合價為+1價;氯原子的最外層電子數(shù)為7,在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個電子而形成1個單位負電荷的陰離子,化合價的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值,且符號一致,則該元素的化合價為-1價;鋰元素顯+1價,氯元素顯-1價,氯化鋰的化學(xué)式為LiCl.
故答案為:(1)6.941;(2)得到;(3)LiCl.
點評 本題難度不大,靈活運用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量)、粒子結(jié)構(gòu)示意圖的含義是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 此實驗中發(fā)熱劑的多少不影響測量結(jié)果 | |
B. | 實驗前一定要檢查裝置的氣密性 | |
C. | 此實驗的原理是利用鐵生銹消耗氧氣 | |
D. | 此實驗測出氧氣的體積分數(shù)約是18.3% |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 發(fā)生火災(zāi)時不要立即打開窗戶 | B. | 實施限塑令是為了減少白色污染 | ||
C. | 低碳生活是為了減少酸雨的產(chǎn)生 | D. | 區(qū)分羊毛與合成纖維可用灼燒法 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Mg、Zn、Fe | B. | Cu、Hg、Ag | C. | Fe、Cu、Ag | D. | Fe、Ag、Cu |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 逃離過程中,應(yīng)低頭俯身,貼近地面行走 | |
B. | 電氣設(shè)備失火,應(yīng)先切斷電源,再根據(jù)具體情況,采取相應(yīng)的措施滅火 | |
C. | 在火場的濃煙中逃生時,用濕毛巾捂住口鼻以減少煙氣的吸入 | |
D. | 高層住宅著火時,應(yīng)坐電梯快下 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | pH試紙直接浸入待測液 | |
B. | pH試紙滴液后,什么時候觀察都可以 | |
C. | pH試紙先用水潤濕再滴入待測液 | |
D. | 用玻棒蘸取待測液涂于pH試紙上,馬上觀察 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硫在空氣中燃燒 | B. | 打開盛有濃鹽酸的瓶蓋 | ||
C. | 鐵絲在氧氣中燃燒 | D. | 紅磷在空氣中燃燒 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com