【題目】從H、C、N、O、Na、Al、Cu七種元素中選擇適當?shù)脑�，按要求用化學用語填空

（1）兩個鋁離子

（2）氨氣中氮元素的化合價為-3價

（3）小蘇打中的陰離子

（4）相對分子質量最小的氧化物

（5）最簡單的有機物在氧氣中燃燒

（6）有二氧化碳生成的置換反應

【答案】（1）2Al3+（2）（3）HCO3-（4）H2O（5）CH4+2O2點燃CO2+2H2O （6）C+2CuO高溫CO2↑+2Cu

【解析】

試題分析：（1）離子所電話標在元素符號的右上角，且數(shù)值在前正負號在后，離子個數(shù)寫在離子符號的前面：2Al3+；（2）化合價標在元素符號的正上方，且正負號在前，數(shù)值在前：；（3）小蘇打是碳酸氫鈉，陰離子為碳酸氫根離子，帶一個單位負電荷；（4）氧化物中含氧元素和另一種元素，氫元素的相對原子質量最小，相對分子質量最小的氧化物是水，H2O；（5）表達化學反應的化學用語是化學方程式，最簡單的有機物是甲烷，CH4+2O2點燃CO2+2H2O；（6）置換反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應，“有二氧化碳生成”則反應物中一定有單質，故可寫碳與氧化銅、氧化鐵等的反應：如C+2CuO高溫CO2↑+2Cu

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列符號中，能表示一個原子、一種元素、一種物質的是（ ）

A. H B. N2 C. CO D. Al

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某市售天然礦泉水標簽的部分內(nèi)容如圖所示，請用正確的化學用語填空．鈣離子：　 ，硫酸根離子：　 ﹣　，偏硅酸中硅元素的化合價為+4價：　 ，鎂離子與氯離子形成化學物的化學式：　 　 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（10分）為探究氣體X的組成，某興趣小組進行圖12所示實驗（固定裝置未畫出）。

【資料在線】

（1）加熱條件下，氣體X能與氧化銅反應生成銅、水和氮氣。

（2）堿石灰為固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物，不與氣體X反應。

無水氯化鈣可吸收氣體X。

（3）本實驗條件下，氮氣密度為1.15g·L-1，裝置內(nèi)空氣中的水與二氧化碳對相關數(shù)據(jù)測定的影響可忽略不計。

【實驗步驟】

（1）連接儀器，并檢查裝置氣密性。

（2）取一定量氧化銅，準確稱得其質量為2.40g。

（3）按圖12所示裝入藥品，測量并記錄相關數(shù)據(jù)Ⅰ（見表1）。

（4）連接A、B、C裝置， 將氣體X緩緩通入一段時間后，連接上D裝置，讀數(shù)后開始加熱。當A裝置中氧化銅反應完全，停止加熱，繼續(xù)通入氣體 X至玻璃管冷卻，再次測量并記錄相關數(shù)據(jù)Ⅱ（見表1）。

【實驗裝置】

【相關數(shù)據(jù)】

【回答問題】

（1）B裝置中氧化鈣吸水的原理為 （用化學方程式表示）。

（2）實驗過程中，當觀察到 ，說明氧化銅已反應完全，停止加熱，繼續(xù)通入氣體X至玻璃管冷卻的目的是 。

（3）分析實驗測量的數(shù)據(jù)，生成水的質量為 g，氧化銅中氧元素的質量為 g。

由此推知，氣體X中一定 （填“有”或 “沒有”）氧元素。

（4）通過計算推導出氣體X的化學式。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組物質的俗名、名稱和化學式表示不正確的是（ ）

A．食鹽、氯化鈉、NaCl B．鹽酸、氯化氫水溶液、HCl

C．燒堿、氫氧化鈉、NaOH D．消石灰、 氧化鈣、CaO

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗中學化學興趣小組為測定某石灰石樣品（雜質不溶于水，也不與酸反應）中碳酸鈣的質量分數(shù)，進行如圖所示的實驗。

請根據(jù)以上信息計算：

（1）樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)？

（2）C燒杯中溶液的溶質質量分數(shù)？

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列離子能在pH=2的水溶液中大量共存的是（ ）

A．SO42－、NO3－、K+、OH－ B．HCO3－、Cl－、SO42－、Na+

C．Cl－、NO3－、K+、Na+ D．NH4+、Cl－、OH－、K+

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某實驗小組對實驗室制取氫氣的反應原理進行探究。

【知識回顧】能產(chǎn)生氫氣的化學反應有： ①水電解 ②活潑金屬與酸反應

【討論交流】反應①的化學方程式 ；同學們討論后認為該反應不適用于實驗室制取氫氣。

【實驗探究】為了探究哪種物質更適合用于實驗室制取氫氣，大家設計了如下實驗：

【分析與結論】填寫實驗報告。

實驗

實驗現(xiàn)象

實驗結論

A

劇烈反應，迅速產(chǎn)生大量氣泡，試管外壁

反應速率過快，氣體不便收集，不能用于實驗室制取氫氣

B

緩慢產(chǎn)生少量氣泡

反應速率過慢,不能用于實驗室制取氫氣

C

較快產(chǎn)生大量氣泡，試管外壁發(fā)熱

通過實驗得出，適合實驗室制取氫氣的化學反應方程式為 ；

【知識拓展】（1）確定實驗室制取氣體的反應原理時，要考慮諸多因素，如反應的快慢、收集的難易、 等。

（2）用稀鹽酸制取氫氣時，制得的氣體中可能會增加的雜質為 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（10分）鈣是人體中的常量元素，缺鈣時可通過食用保健藥劑來增加攝入量。某補鈣藥劑說明書的部分信息如圖所示。現(xiàn)將100g鹽酸分成5等份，逐次加到用40片該藥劑制成的粉末中（其他成分不與鹽酸反應），得到部分數(shù)據(jù)與圖像如下。請根據(jù)有關信息回答問題。

第1次

第3次

第4次

加入鹽酸的質量（g）

20

20

20

剩余固體的質量（g）

35

a

20

（1）人體缺鈣易出現(xiàn)的疾病是 ，這時除在醫(yī)生指導下服用保健藥劑外，日常生活中要多攝入 等食物。

（2）該品牌補鈣藥劑中CaCO3的質量分數(shù)是 ，a的數(shù)值為 。

（3）求該鹽酸中溶質的質量分數(shù)為（寫出計算過程，計算結果保留一位小數(shù)）。

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