16．通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你認(rèn)為下列說法或做法不可取的是（　　）
A．合理使用農(nóng)藥、化肥以減少水體污染
B．人體必需的營(yíng)養(yǎng)素的攝入量不足或過量均不利于人體健康
C．霉變大米多沖洗幾遍后可以食用
D．超市有償提供塑料袋有利于減少“白色污染”

分析 A、農(nóng)藥、化肥的濫施濫用會(huì)污染環(huán)境；
B、人體必需的元素?cái)z入量要保持相對(duì)平衡；
C、霉變大米中含有有毒的黃曲霉素；
D、“白色污染”是指塑料污染．

解答 解：A、合理使用農(nóng)藥、化肥以減少水體污染．正確；
B、人體必需的元素?cái)z入不足或過量均不利于健康．正確；
C、霉變大米洗凈后仍然有毒，不能食用．錯(cuò)誤；
D、超市有償提供塑料袋有利于減少“白色污染”．正確．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 解答本題要掌握物質(zhì)的性質(zhì)和防止環(huán)境污染的重要性，只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問題做出正確的判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

6．3月12日為中國(guó)的植樹節(jié)，慧明的老師帶領(lǐng)全班同學(xué)去山上種樹．為了使小樹更好的成長(zhǎng)，老師還帶了化肥碳酸氫銨（NH4HCO3），施肥時(shí)化肥不能離小樹根太近．（計(jì)算結(jié)果保留2位小數(shù)）
（1）求碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？
（2）若每棵小樹施化肥碳酸氫銨20克，則含氮元素的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

7．小李用圖1氣體發(fā)生裝置來制取二氧化碳（反應(yīng)原理：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑），老師給 他提供了石灰石、一瓶稀鹽酸，小李把石灰石和100克稀鹽酸裝進(jìn)發(fā)生器中，用天平稱量發(fā)生器和里面物質(zhì)的總質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)總質(zhì)量的減小值m與反應(yīng)時(shí)間t的關(guān)系如圖2所示，最后還有少量石灰石剩余．根據(jù)圖象可知：
（1）最終生成二氧化碳的質(zhì)量為4.4克．
（2）所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（不計(jì)水蒸發(fā)和稀鹽酸的揮發(fā)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

4．某鐵礦粉，主要成分為鐵的氧化物（FexOy），某學(xué)生利用實(shí)驗(yàn)作進(jìn)一步分析，過程及數(shù)據(jù)如下：（注：鐵礦粉中雜質(zhì)不參與下列過程中的反應(yīng)） 
A．取29g該鐵礦粉在CO氣流中充分加熱，將反應(yīng)后的氣體用燒堿溶液充分吸收，燒堿溶液增重17.6g
B．將上述加熱后的固體取出后，再向固體逐滴加入稀硫酸，測(cè)得產(chǎn)生氣體與滴入稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖：
通過分析與計(jì)算回答下列問題：
（1）過程A中生成氣體的質(zhì)量為17.6g，
（2）29g鐵礦粉中，鐵元素的質(zhì)量為16.8g；
（3）該鐵的氧化物的化學(xué)式為Fe3O4；
（4）所用稀硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少．（寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列分類正確的是（　�。�
A．蒸餾水和礦泉水是硬水B．生鐵和塑料是合成材料
C．鉛筆芯、橡膠是導(dǎo)體D．塑料、干木柴、陶瓷是絕緣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)水的敘述中不正確的是（　�。�
A．水是人體所需的六大營(yíng)養(yǎng)素之一B．用明礬可以區(qū)分硬水和軟水
C．工業(yè)廢水經(jīng)過處理后可以循環(huán)使用D．水是能溶解多種物質(zhì)的常用溶劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)物質(zhì)的分類正確的是（　�。�
A．混合物：冰水混合物、水銀、生石灰、鐵銹
B．單質(zhì)：金剛石、鐵粉、液氧、硫黃
C．氧化物：干冰、氧化銅、乙醇、蒸餾水
D．化合物：苛性鈉、空氣、純堿、天然氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．某興趣小組為探究活潑金屬與酸反應(yīng)的規(guī)律，將質(zhì)量相等的甲、乙兩種金屬分別放入到質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀鹽酸中，經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)定并繪制出生成氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示．分析圖象得到的以下結(jié)論一定正確的是（　�。�
A．金屬甲不可能是鋁B．金屬甲的相對(duì)原子質(zhì)量一定比乙小
C．金屬甲消耗的酸的量一定比乙要多D．金屬甲比金屬乙要先反應(yīng)完

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：

（1）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選用氣體發(fā)生裝置B和集氣裝置D連接（填序號(hào)）．若要證明二氧化碳已經(jīng)收集滿應(yīng)采用的方法是將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿了．
（2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣應(yīng)選用氣體發(fā)生裝置B和集氣裝置C或D連接（填序號(hào)）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案