3.化學(xué)反應(yīng)也有“悄悄”進(jìn)行的,小明和他的同學(xué)對(duì)二氧化碳與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)進(jìn)行了如下探究.
探究一:二氧化碳是否與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?
將二氧化碳通入盛有氫氧化鈉溶液的大試管中(如圖),取少量大試管中的液體與另一支試管中,滴加足量的稀鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生,證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng);
探究二:反應(yīng)后大試管中的溶液所含溶質(zhì)的成分是什么?
【提出猜想】小明認(rèn)為溶質(zhì)是Na2CO3;小剛認(rèn)為溶質(zhì)是Na2CO3和NaOH
【查閱資料】CaCl2溶液呈中性
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】小剛為了驗(yàn)證自己的猜想,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你補(bǔ)充完整.
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取一定量大試管中的溶液于試管中,加入足量溶液,過濾;②向?yàn)V液滴加適量酚酞試液.
酚酞試液變紅

小剛猜想成立
【實(shí)驗(yàn)反思】寫出二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;
【實(shí)驗(yàn)拓展】同學(xué)們聯(lián)想到了氫氧化鈉與稀硫酸發(fā)生中和反應(yīng)也觀察不到明顯現(xiàn)象,為了確定其反應(yīng)是否發(fā)生,有同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案:先用pH試紙測定氫氧化鈉溶液的pH,
然后向其中滴加稀硫酸,邊滴邊測定混合溶液的pH.請(qǐng)你分析上述方案中,為什么要當(dāng)測定pH值小于或等于7時(shí)才可以證明發(fā)生反應(yīng)了,其原因是pH小于或等于7時(shí),表明OH-被消耗,說明酸堿發(fā)生了反應(yīng).
【總結(jié)提高】試設(shè)計(jì)兩種不同方案證明氫氧化鈉和稀硫酸確實(shí)發(fā)生了反應(yīng),從實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)結(jié)論等方面加以說明.
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

方案一

氫氧化鈉和稀硫酸發(fā)生了反應(yīng)

方案二

分析 探究一:據(jù)氫氧化鈉變質(zhì)會(huì)變成碳酸鈉,碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w分析;
探究二:【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】既然小剛的猜想正確,說明溶液中含有碳酸鈉和氫氧化鈉;溶液中加入足量氯化鈣溶液后,其中的碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)產(chǎn)生了碳酸鈣沉淀和氯化鈉,過濾后再滴加酚酞,由于存在氫氧化鈉,溶液會(huì)變成紅色;
【實(shí)驗(yàn)反思】根據(jù)二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水寫出反應(yīng)的方程式;
【實(shí)驗(yàn)拓展】根據(jù)硫酸和氫氧化鈉溶液的pH值來完成解答;
【總結(jié)提高】根據(jù)反應(yīng)時(shí)溶液的酸堿性變化或能量變化等設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn).

解答 解:探究一:由題意知,氫氧化鈉已變質(zhì),氫氧化鈉變質(zhì)會(huì)變成碳酸鈉,碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,故滴加足量的稀鹽酸,觀察到有氣泡冒出;故填:有氣泡產(chǎn)生;
探究二:【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】小剛的猜想正確,說明溶液中含有碳酸鈉和氫氧化鈉;溶液中加入足量氯化鈣溶液后,其中的碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)產(chǎn)生了碳酸鈣沉淀和氯化鈉,過濾后再滴加酚酞,由于存在氫氧化鈉,溶液會(huì)變成紅色;故填:酚酞試液;酚酞試液變紅;
【實(shí)驗(yàn)反思】二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水;故填:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;
【實(shí)驗(yàn)拓展】加入稀硫酸也會(huì)導(dǎo)致氫氧化鈉溶液變稀,而使溶液的pH值變小,所以判斷氫氧化鈉和稀硫酸反應(yīng)的現(xiàn)象應(yīng)該是溶液的pH值小于7或等于7,表明OH-被消耗,說明酸堿發(fā)生了反應(yīng);故填:pH小于或等于7時(shí),表明OH-被消耗,說明酸堿發(fā)生了反應(yīng);
【總結(jié)提高】由于酚酞試液遇到堿性溶液會(huì)變成紅色,而在中性或酸性溶液中表現(xiàn)為無色,因此可以利用酚酞試液來證明二者的反應(yīng)或酸堿中和反應(yīng)會(huì)放熱,利用溫度計(jì)測定反應(yīng)前后溶液溫度的變化也能說明酸堿反應(yīng);故答案為(合理即可):

 實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
方案一在氫氧化鈉溶液中滴加1~2滴酚酞試液,再向其中滴加稀硫酸酚酞試液由紅色變?yōu)闊o色氫氧化鈉和稀硫酸發(fā)生了反應(yīng).
方案二在常溫的氫氧化鈉溶液中滴加同溫稀硫酸用溫度計(jì)測量混合液的溫度混合液溫度明顯升高

點(diǎn)評(píng) 此題在以往對(duì)中和反應(yīng)探究考查的基礎(chǔ)上又有所拓展,從定量研究的角度對(duì)同學(xué)們提出了要求,在檢驗(yàn)氫氧化鈉是否是部分變質(zhì)與檢驗(yàn)是否變質(zhì)是有區(qū)別的,檢驗(yàn)變質(zhì)只需用鹽酸就可以了,而檢驗(yàn)部分變質(zhì),還要檢驗(yàn)是否有氫氧化鈉,常用氯化鈣溶液或是氯化鋇溶液來進(jìn)行檢驗(yàn).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.興趣小組同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鈉固體成分,進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你與他們一起完成以下探究活動(dòng):
【查閱資料】Na2CO3溶液呈堿性.
【對(duì)固體猜想】猜想1.全部是NaOH;猜想2.全部是Na2CO3;猜想3.是NaOH和NaCO3的混合物.
【實(shí)驗(yàn)和推斷】
(1)若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生,則加入的A溶液是稀鹽酸(或稀硫酸),說明氫氧化鈉已經(jīng)(填“已經(jīng)”或“沒有”)變質(zhì).
(2)若A是CaCl2溶液.①現(xiàn)象a有沉淀產(chǎn)生,現(xiàn)象b無色酚酞不變紅色,則猜想2成立.②猜想3成立的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是現(xiàn)象a有沉淀產(chǎn)生,現(xiàn)象b無色酚酞變紅色.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的,用化學(xué)知識(shí)分析比較下來微粒結(jié)構(gòu)的異同點(diǎn):
H2O、H2O2和NH3相同之處:(寫兩條)①都屬于化合物;②都含有氫元素
Na+與F不同之處:(寫兩條)①最外層電子數(shù)不同;②質(zhì)子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.在10.4克H2O2溶液中加入1g二氧化錳,充分反應(yīng)后,生成氧氣的質(zhì)量為3.2克,則原溶液中含有氧元素( 。
A.9.6克B.8.8克C.4.2克D.3.2克

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.一些食物的近似pH值如下表:
食物A.蘋果B.葡萄C.牛奶D.玉米粥
pH2.9-3.33.5-4.56.3-6.66.8-8.0
請(qǐng)回答下列問題:
(1)蘋果汁和葡萄汁相比較,酸性較強(qiáng)的是A(填字母編號(hào))
(2))治療胃酸過多的藥物之一是胃舒平藥片,其主要成分是氫氧化鋁[Al(OH)3],請(qǐng)用化學(xué)方程式表示它與胃酸作用的原理Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號(hào)):
A.干冰       B.鹽酸      C.明礬      D.生石灰     E.葡萄糖
(1)能被人體直接吸收的營養(yǎng)物質(zhì)是E; 
(2)可用于人工降雨的物質(zhì)是A;
(3)常用于鐵制品表面除銹的是B;  
(4)可用于凈水的物質(zhì)是C;
(5)常用作袋裝食品的干燥劑D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.有一份鐵粉與銅粉的混合物樣品,為了解其組成,某同學(xué)用20克樣品加入足量的稀硫酸中,待反應(yīng)完全后過濾,稱得不溶物質(zhì)量為6克.試計(jì)算:
(1)金屬混合物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(2)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量.
(3)在右圖中畫出產(chǎn)生氫氣質(zhì)量與參加反應(yīng)的金屬關(guān)系圖象.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并回答有關(guān)問題.
(1)工業(yè)上用赤鐵礦在高溫條件下煉鐵的原理:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2,該反應(yīng)不屬于(選填“屬于”或“不屬于”)置換反應(yīng);
(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳粉末制取氧氣:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,該反應(yīng)是放熱(選填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng);
(3)氯化銨晶體和熟石灰混合研磨會(huì)生成一種氨臭味的氣體:2NH4Cl+Ca(OH)2═CaCl2+2H2O+2NH3↑,檢驗(yàn)該氣體可用濕潤的紅色石蕊試紙?jiān)嚰垼?br />(4)燃煤釋放的二氧化硫氣體被飄塵吸附后容易發(fā)生氧化反應(yīng):2SO2+O2$\frac{\underline{\;飄塵\;}}{\;}$2SO3,在這個(gè)反應(yīng)中飄塵起催化作用.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.空氣中體積分?jǐn)?shù)約占21%的是( 。
A.O2B.CO2C.N2D.H2O

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同步練習(xí)冊答案