1.小科等三位同學(xué)在學(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí),進(jìn)行了如圖所示的甲、乙、丙三個實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,他們將這三個實(shí)驗(yàn)的廢液倒入同一個干凈的廢液缸中,最終看到廢液渾濁并呈紅色,產(chǎn)生疑問.

【提出問題】廢液中含有哪些物質(zhì)?
【交流討論】①一定含有的物質(zhì):碳酸鈣、指示劑、水和氯化鈉(寫物質(zhì)名稱).
②還含有能使廢液呈堿性的物質(zhì).能使廢液呈堿性的物質(zhì)是什么?
他們有如下猜想.
猜想一:只有碳酸鈉;猜想二:只有氫氧化鈣;猜想三:是氫氧化鈉和碳酸鈉.你認(rèn)為還可能是氫氧化鈉或氫氧化鈉和氫氧化鈣.(寫一種猜想)
他們開始驗(yàn)證猜想:取少量廢液缸中上層清液于試管中,加入過量CaCl2溶液,靜置.結(jié)果看到有白色沉淀,溶液不變紅色現(xiàn)象,則猜想一是正確的.

分析 ①根據(jù)幾種反應(yīng)的生成物考慮;②使廢液呈堿性的物質(zhì)有氫氧化鈉、氫氧化鈣、碳酸鈉等

解答 解:①由于鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成了氯化鈉,而氯化鈉顯中性又不易和其它物質(zhì)反應(yīng),所以一定含有氯化鈉;
②根據(jù)碳酸根的檢驗(yàn)方法,可以加入氯化鈣溶液,氯化鈣和碳酸鈉會生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,如果有白色沉淀,溶液呈紅色.則堿性的物質(zhì)是氫氧化鈉和碳酸鈉;如果有白色沉淀,溶液紅色消失,則堿性的物質(zhì)是碳酸鈉;沒有白色沉淀,溶液呈紅色,則堿性的物質(zhì)是氫氧化鈣或氫氧化鈉和氫氧化鈣或只含有氫氧化鈉;
故答案為:①氯化鈉;②氫氧化鈉或氫氧化鈉和氫氧化鈣; 有白色沉淀,溶液不變紅色.

點(diǎn)評 通過回答本題知道了碳酸根的檢驗(yàn)方法,掌握了在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí)不僅考慮生成物有什么,還需要考慮反應(yīng)物中什么物質(zhì)過量問題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.用正確的數(shù)字和化學(xué)符號填空
(1)三個氮?dú)夥肿樱?N2;  
(2)氧化鐵:Fe2O3;                                     
(3)負(fù)2價(jià)的硫元素:$\stackrel{-2}{S}$;    
(4)硫酸根離子:SO42-

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12.某保健品主要成分為碳酸鈣化學(xué)式為CaCO3 請完成下列問題:
(1)其含有三種元素,一個分子由5個原子構(gòu)成,其相對分子質(zhì)量為100.
(2)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計(jì)算過程)
(3)某兒童現(xiàn)需要補(bǔ)充鈣元素200mg,則該兒童需食用該鈣片(指碳酸鈣)多少g?(寫出計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.把A、B、C、D四種物質(zhì)放在密閉容器內(nèi),在一定條件下反應(yīng),并測得反應(yīng)物和生成物在反應(yīng)前后的質(zhì)量如下表所示:下列說法正確的是( 。
物質(zhì)ABCD
反應(yīng)前質(zhì)量/克19.78.721.60.4
反應(yīng)后質(zhì)量/克待測17.403.6
A.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
B.反應(yīng)后密閉容器中A的質(zhì)量是9.7克
C.物質(zhì)C一定是化合物,物質(zhì)D可能是單質(zhì)
D.反應(yīng)過程中,物質(zhì)B和物質(zhì)D變化的質(zhì)量比為87:36

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16.如圖表示一杯剛配制的飽和蔗糖溶液,要增加該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),下列操作正確的是( 。
A.降溫B.升溫C.加糖D.攪拌

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6.衢州開化的硅產(chǎn)業(yè)馳名中外,開化縣正在以石英資源為基礎(chǔ),打造培育千億元硅產(chǎn)業(yè).石英的主要成分為二氧化硅,它是玻璃工業(yè)和陶瓷工業(yè)的原料,冶金工業(yè)的助熔劑.硅也是太陽能電池和電腦芯片不可缺少的材料.生產(chǎn)高純硅的流程示意圖如圖:

(1)整個制備過程必須達(dá)到無水無氧狀態(tài),若在H2還原SiHCl3過程中混入O2,可能引起的后果是硅被氧化得不到高純硅,且發(fā)生爆炸.
(2)為了達(dá)到綠色科學(xué)和節(jié)約資源的目的,物質(zhì)A需要循環(huán)使用,A的化學(xué)式是HCl.

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13.如圖是水受熱蒸發(fā)的微觀示意圖,下列結(jié)論不能依據(jù)圖示作出判斷的是( 。
A.水分子向各個方向運(yùn)動B.蒸發(fā)后水分子間隔變大
C.水分子之間有間隔D.加熱后水分子體積變大

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10.用H2和CuO反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)來測定水的組成,如圖A所示.請回答下列問題:

(1)試驗(yàn)中,用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣:檢驗(yàn)氫氣純度后,先通一段時(shí)間氫氣,再加熱CuO進(jìn)行反應(yīng).與CuO反應(yīng)前,應(yīng)將制取的H2通過圖B所示裝置,其中所盛的試劑是濃硫酸.
(2)試驗(yàn)中,測定的數(shù)據(jù)如表所示,根據(jù)數(shù)據(jù)計(jì)算生成的水中氫氧元素的質(zhì)量比為:
實(shí)驗(yàn)前試驗(yàn)后
CuO和玻璃管總質(zhì)量65.6g59.2g
CaCl2和U形管的總質(zhì)量100.8g108.0g
(3)下列情況下,對試驗(yàn)測定結(jié)果一定沒有影響的是①③(填序號)
①相對于CuO而言,H2是過量的  ②CuO粉末中含有不與H2反應(yīng)的雜質(zhì) ③反應(yīng)中部分CuO變成Cu2O  ④干燥劑CaCl2有部分失效 ⑤用固體NaOH代替CaCl2做干燥劑.

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11.下列化學(xué)現(xiàn)象的描述,錯誤的是( 。
A.氫氧化鈉固體溶于水放熱
B.紅磷在空氣中燃燒發(fā)出白光,生成大量的白色煙霧
C.分別蘸有濃鹽酸與濃氨水的玻璃棒靠近產(chǎn)生白煙
D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,放熱,生成一種有刺激性氣味的氣體

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