下列實(shí)驗(yàn)操作符合操作規(guī)范的是( )
A. 為了便于觀察,給試管加熱時(shí),試管口應(yīng)對(duì)著自己
B. 為了證明一瓶藥品是蔗糖還是食鹽,可品嘗一下其味道
C. 實(shí)驗(yàn)室用剩的藥品,不能放回原瓶,但可丟入垃圾堆中
D. 過(guò)濾時(shí),漏斗中的液面應(yīng)低于濾紙的邊緣
D 【解析】 A、給試管加熱時(shí),試管口應(yīng)朝向沒(méi)人的方向,故A錯(cuò)誤; B、為防止中毒,實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的藥品不可品嘗,故B錯(cuò)誤; C、實(shí)驗(yàn)室用剩的藥品,不能放回原瓶,應(yīng)放在指定的容器內(nèi),但可丟入垃圾堆中,故C錯(cuò)誤; D、過(guò)濾時(shí),漏斗中的液面應(yīng)低于濾紙的邊緣,故D正確. 故選D.年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:貴州省銅仁市2019屆九年級(jí)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列人體所必須的元素中,缺乏后引起甲狀腺腫大的是( 。
A. 鐵 B. 鈣 C. 碘 D. 鋅
C 【解析】 A、鐵是合成血紅蛋白的主要元素,缺乏會(huì)患貧血,故選項(xiàng)錯(cuò)誤; B、鈣主要存在于骨胳和牙齒中,使骨和牙齒具有堅(jiān)硬的結(jié)構(gòu)支架,缺乏幼兒和青少年會(huì)患佝僂病,老年人會(huì)患骨質(zhì)疏松,故選項(xiàng)錯(cuò)誤; C、碘是合成甲狀腺激素的主要元素,缺乏會(huì)患甲狀腺腫大,故選項(xiàng)正確。 D、鋅影響人體發(fā)育,缺鋅會(huì)引起食欲不振,生長(zhǎng)遲緩,發(fā)育不良,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省2019屆九年級(jí)魯教版化學(xué)上冊(cè)第2章探秘水世界第2周周周清測(cè)試卷 題型:單選題
集氣瓶(或廣口瓶)的用途廣泛.對(duì)于下列實(shí)驗(yàn)裝置的解釋,正確的是( )
實(shí)驗(yàn)裝置 | ||||
解釋 | 用于排氣法收集氫氣的裝置 | 用于干燥二氧化碳的裝置 | 用于測(cè)量氧氣體積的裝置 | 用于醫(yī)院給病人供氧的裝置 |
A | B | C | D |
A. A B. B C. C D. D
C 【解析】 A、氫氣密度小于空氣的密度,應(yīng)該從短導(dǎo)管進(jìn),長(zhǎng)導(dǎo)管出,故A錯(cuò)誤;B、二氧化碳不與濃硫酸反應(yīng),而濃硫酸可以吸收水蒸氣,此實(shí)驗(yàn)可以完成,但不是從短導(dǎo)管通入二氧化碳,應(yīng)從長(zhǎng)導(dǎo)管通入二氧化碳,故B錯(cuò)誤;C、測(cè)量氧氣體積,瓶?jī)?nèi)裝滿水,因?yàn)檠鯕獾拿芏刃∮谒拿芏龋鯕鈶?yīng)從短導(dǎo)管進(jìn),長(zhǎng)導(dǎo)管接量筒,故C正確;D、醫(yī)院用于給病人供氧,應(yīng)是長(zhǎng)導(dǎo)管進(jìn)入氧氣,短導(dǎo)管連接病人的鼻孔,如圖所示,病人...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019屆九年級(jí)上學(xué)期魯教版化學(xué)上冊(cè)第二章探秘水世界單元測(cè)試卷 題型:多選題
生活中有關(guān)水的話題很多,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 水處理過(guò)程中明礬的作用是殺菌消毒 B. 用蒸餾的方法可以降低水的硬度
C. 檢驗(yàn)硬水和軟水的簡(jiǎn)單方法是加肥皂水 D. 蒸發(fā)后無(wú)固體析出的水就是純凈物
BC 【解析】 A、水處理過(guò)程中明礬的作用是做凈水劑,使水中的懸浮物沉淀,不是殺菌消毒,故A錯(cuò)誤;B、蒸餾能得到純凈的水,用蒸餾的方法可以降低水的硬度,故B正確;C、肥皂水加入硬水中振蕩不易產(chǎn)生泡沫,加入軟水中易產(chǎn)生泡沫,可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水,故C正確;D、蒸發(fā)后無(wú)固體析出的水不一定是純凈物,例如水和酒精的混合物蒸發(fā)后無(wú)固體析出,故D錯(cuò)誤。故選BC。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019屆九年級(jí)上學(xué)期魯教版化學(xué)上冊(cè)第二章探秘水世界單元測(cè)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是( )
A. 蒸發(fā)結(jié)晶
B. 檢查氣密性
C. 滴管用后不洗滌直接插回原瓶
D. 塞緊橡皮塞
D 【解析】 A.蒸發(fā)結(jié)晶時(shí),要用玻璃棒不斷攪拌,防止液滴飛濺,此選項(xiàng)正確; B.檢查氣密性,一般用手捂法:將導(dǎo)管口放到水中,兩手捂住容器外壁,觀察導(dǎo)管口有無(wú)氣泡冒出,若松開(kāi)水,導(dǎo)管口會(huì)形成一段水柱,說(shuō)明裝置氣密性良好。此選項(xiàng)真正確; C.滴瓶上的滴管,只用來(lái)滴加一種液體,所以用后不洗滌。此選項(xiàng)正確; D.連接試管與橡皮塞時(shí),左手拿試管,右手拿橡皮塞先沾一下水,再旋轉(zhuǎn)...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省丹東市2018屆九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
化學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)課上,同學(xué)們進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)一中A試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是____,B試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(2)組成里含有_____(寫(xiě)離子符號(hào))的鹽都能與鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生與實(shí)驗(yàn)一相似的現(xiàn)象。
(3)說(shuō)明實(shí)驗(yàn)二中氫氧化鈣與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是_______。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們將上述三支試管中的物質(zhì)倒入同一個(gè)潔凈的燒杯內(nèi),得到無(wú)色澄清溶液。取該溶液少量于試管中,加入鋅粉,有氣泡產(chǎn)生。該溶液中除指示劑外含有的全部溶質(zhì)是_________。這種濾液會(huì)對(duì)水體產(chǎn)生污染,需要加入過(guò)量的_____(填字母)處理后再排放。
A.生石灰 B.熟石灰 C.石灰石 D.稀硫酸
產(chǎn)生氣泡,固體溶解 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2OCO32- 溶液由紅色變無(wú)色CaCl2、NaCl、HClC 【解析】 (1)碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,所以實(shí)驗(yàn)一中A試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是:產(chǎn)生氣泡,固體溶解,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O; (2)碳酸根離子和氫離子反應(yīng)會(huì)生成二氧...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省丹東市2018屆九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請(qǐng)回答。
(1)若c中混有少量的b,最好采用_______的方法提純c。
(2)氣體的溶解度隨溫度變化的情況與______(填“a”、“乙b”或“丙c”)相似。
(3)t2℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是_______。
(4)t1℃時(shí),向盛有15ga物質(zhì)的燒杯中加入50g水,充分溶解后得到65g溶液。若要增大該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),可采用的方法是_____。
(5)t2℃時(shí),將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液都降溫到t1℃,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序?yàn)開(kāi)____________。
降溫結(jié)晶 ac、b、a降溫加a物質(zhì)a、c 、b 【解析】 (1)c物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大,所以若c中混有少量的b,最好采用降溫結(jié)晶的方法提純c; (2)氣體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,所以氣體的溶解度隨溫度變化的情況與a相似; (3)t2℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是c、b、a; (4)a物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而增大,所以t1℃時(shí),向盛...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019屆九年級(jí)科粵版化學(xué)上冊(cè)2.2構(gòu)成物質(zhì)的微粒(Ⅰ)--分子同步練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖中Ⅰ是小紅進(jìn)行的一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味,于是小明對(duì)原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),裝置如圖Ⅱ所示。
實(shí)驗(yàn)操作:
a.向B、C、E三支試管中分別加入5 mL蒸餾水,各滴入1~2滴無(wú)色酚酞溶液,振蕩,觀察溶液顏色。
b.在A、D試管中分別加入3 mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖Ⅱ連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中,觀察幾分鐘。
分析討論:
(1)E試管中放有酚酞溶液的目的是______________________________。
(2)進(jìn)行操作b時(shí)觀察到的現(xiàn)象是________________________________________。
(3)由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
①________________________________________________________________________;
②________________________________________________________________________。
(4)對(duì)比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn),改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是______________________。
進(jìn)行對(duì)比B試管中的酚酞溶液慢慢變紅,C試管中的酚酞溶液很快變紅分子在不斷地運(yùn)動(dòng)溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速率越快能盡量防止氨氣逸出污染空氣(或能夠說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)的快慢與溫度有關(guān)等合理即可) 【解析】 根據(jù)分子的基本性質(zhì)進(jìn)行分析解答,分子在不斷的運(yùn)動(dòng),酚酞在堿性溶液中會(huì)變紅,進(jìn)行解答。 (1)E試管盛有酚酞溶液的目的是作對(duì)照試驗(yàn); (2)在A、D試管中分別加入3mL濃氨水,立即用帶橡皮...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省青島市2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期魯教版九年級(jí)全冊(cè)《第3單元 溶液 》單元測(cè)試卷 題型:單選題
一份的溶液蒸發(fā)掉水后,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?del>,則原溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為( )
A. B. C. D.
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