【題目】用量筒量取溶液，開始仰視讀數(shù)為20.0mL，倒出一部分液體后，平視讀數(shù)為12.0mL，則實際倒出的液體體積為 （ ）

A. 8.0mL B. 大于8.0mL C. 小于8.0mL D. 無法確定

【答案】B

【解析】仰視凹液面的最低處讀出示數(shù)為20.0mL，實際液體的體積大于20mL，又平視凹液面的最低處讀出示數(shù)為12.0mL，是正確的讀法，兩者之差是8.0mL，所以倒出的液體體積應大于8mL。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學配制50 g 6%氯化鈉溶液，整個操作過程如下圖所示，回答下列問題：

（1）配制溶液的正確操作順序為_______________（填序號，下同），其中操作錯誤的是________。

（2）圖②中盛放氯化鈉固體的儀器名稱是______，需稱取氯化鈉_______g。

（3）量水時選用的量筒的量程最合適的是______（填序號），讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)______________保持水平。

A．10 mL B．25 mL C．50 mL D．100 mL

（4）經(jīng)檢測，該同學配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小，可能的原因是_______（填序號）。

A．氯化鈉固體不純 B．用生銹砝碼稱量

C．裝瓶時有少量溶液灑出 D．溶解時燒杯內(nèi)壁有水珠

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】寫出下列反應的化學方程式。

（1）鎂條在空氣中燃燒生成氧化鎂：________________________________________。

（2）鐵在氧氣中燃燒：________________________________________。

（3）硫化氫（H2S）氣體在氧氣中燃燒生成二氧化硫氣體和水：_______________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】不同元素的本質(zhì)區(qū)別是（ ）

A．質(zhì)子數(shù)不同 B．化學性質(zhì)不同

C．核外電子數(shù)不同 D．相對原子質(zhì)量不同

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知某兩種物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生化學反應，其反應的微觀示意圖（一種小球代表一種元素的原子）如圖，則下列說法中正確的是（ ）

A．圖中的生成物都是氧化物

B．該反應屬于化合反應

C．該反應中的原子的種類、個數(shù)均沒有改變

D．該反應可用于表示電解水的微觀過程

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】以下信息對解答本題能提供幫助：無水硫酸銅（白色固體）遇水則變成藍色．某同學為了研究蠟燭燃燒的產(chǎn)物，設計了以下實驗，如圖所示．在甲、乙兩集氣瓶中充滿氧氣，瓶底分別裝有澄清的石灰水和無水硫酸銅白色固體．

①點燃集氣瓶甲中的蠟燭，觀察到蠟燭燃燒的產(chǎn)物使澄清的石灰水變渾濁．

②點燃集氣瓶乙中的蠟燭，發(fā)現(xiàn)蠟燭燃燒的產(chǎn)物使無水硫酸銅白色固體變藍．

請回答：

（1）蠟燭在______中燃燒比在______中燃燒更旺（填“空氣”或“氧氣”）．說明氧氣具有______的性質(zhì)．

（2）以上實驗說明蠟燭的燃燒產(chǎn)物有：______和______．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列過程中產(chǎn)生乳化現(xiàn)象的是（ ）

A．用汽油清洗衣服上的油污 B．用水清洗玻璃杯中的食鹽

C．用洗滌劑清洗餐具上的油污 D．用稀鹽酸清洗鍋爐中的水垢

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】關(guān)于化學方程式CH4＋2O2CO2＋2H2O的描述正確的是( )

A. 甲烷加氧氣在點燃的條件下，反應生成二氧化碳和水

B. 1個甲烷和2個氧氣在點燃的條件下，生成1個二氧化碳和2個水

C. 1個甲烷分子和2個氧氣分子在點燃的條件下，生成1個二氧化碳分子和2個水分子

D. 1g甲烷和2g氧氣在點燃的條件下，生成1g二氧化碳和2g水

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】寫出學過的7個化學反應的文字或符號表達式：

①化合反應4個：____________________________________

②分解反應3個：____________________________________

查看答案和解析>>

同步練習冊答案