下列物質(zhì)，能使無色酚酞試液顯紅色的是（　　）
A、食鹽水B、稀鹽酸
C、蒸餾水D、NaOH溶液
考點：酸堿指示劑及其性質(zhì)
專題：常見的酸 酸的通性
分析：根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析，堿性溶液能使酚酞試液變紅，據(jù)此解答．
解答：解：食鹽水顯中性，不能使酚酞試液變紅；
B、稀鹽酸呈酸性，不能使酚酞試液變紅；
C、蒸餾水呈中性，不能使酚酞試液變紅；
D、氫氧化鈉溶液呈堿性，能使酚酞試液變紅；
故選：D．
點評：本題考查了溶液的酸堿性與指示劑變色的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

區(qū)分氧氣、二氧化碳和一氧化碳三瓶無色氣體，可采用的方法是（　�。�
A、通入水中
B、通入石蕊試液中
C、將燃著的木條伸入集氣瓶
D、通入澄清的石灰水中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)中能在水溶液中大量共存的是（　�。�
A、NaCl、Ba（OH）2、HCl
B、K2CO3、ZnCl2、Ca（OH）2
C、ZnCl2、Na2CO3、H2SO4
D、KNO3、CuSO4、ZnCl2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

氫氣是一種綠色能源，科學(xué)家們最新研制出用太陽能產(chǎn)生激光，再用激光使海水分解得到氫氣的新技術(shù)，其中海水分解可以用化學(xué)反應(yīng)式表示為：2H2O
激光
TiO2
2H2+O2下列說法不正確的是（　�。�
A、TiO2在反應(yīng)中作氧化劑
B、該方法分解水后不產(chǎn)生污染物
C、該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
D、該技術(shù)可以將太陽能轉(zhuǎn)化為氫能

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列化學(xué)知識的應(yīng)用完全正確的一組是（　�。�
A． B．
利用洗潔精的乳化作用清洗油污
用生石灰作干燥劑		 鐵皮表面鍍鋅可以防止銹蝕
用鐵礦石煉鐵時尾氣不需要凈化處理
C． D．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
酒精燈失火應(yīng)立刻用滅火器撲滅
廚房天然氣泄漏，要立即打開換氣扇		 大量使用農(nóng)藥、化肥以提高農(nóng)作物產(chǎn)量
用氫氧化鈉改良酸性土壤
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)水的說法不正確的是（　　）
A、硬水煮沸后滴加肥皂水振蕩，產(chǎn)生的泡沫比原來多
B、直接排放生活和工業(yè)污水、不合理使用農(nóng)藥和化肥都會造成天然水的污染
C、電解水的實驗可證明水的組成
D、節(jié)約用水的方法有用淘米和洗菜水澆花、農(nóng)業(yè)上用噴灌或滴灌澆地等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列是日常生活中發(fā)生的一些變化，其中屬于化學(xué)變化的一組是（　�。�
A、水受熱沸騰、酒精燃燒
B、汽油揮發(fā)、動物的呼吸作用
C、剩飯變餿、鐵鍋生銹
D、玻璃破碎、石灰石與鹽酸反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

美國科學(xué)家在銀河系中央的星云中發(fā)現(xiàn)了新的星際分子（C3H4O），星際分子的不斷發(fā)現(xiàn)可幫助人們了解生命的起源．請計算：
（1）C3H4O的相對分子質(zhì)量；
（2）C3H4O中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在氫氣、氧氣、一氧化碳、二氧化碳等五種氣體中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)（用化學(xué)式表示）填空：最清潔的燃料
 
；有劇毒的氣體
 
；能滅火的氣體
 
；能支持燃燒的氣體
 
；和空氣混合后點燃可能爆炸的氣體
 
．

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同步練習(xí)冊答案