分析 根據(jù)反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件及其質(zhì)量守恒定律可以書寫反應(yīng)的化學(xué)方程式.
解答 解:(1)硫燃燒生成二氧化硫,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2,屬于化合反應(yīng);
(2)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4;
(3)水通電分解生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,屬于分解反應(yīng);
(4)氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制氧氣時,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
故填:S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2,化合;3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4;2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,分解;2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
點評 書寫化學(xué)方程式要注意四步:一是反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式要正確;二是要遵循質(zhì)量守恒定律,即配平;三是要有必要的條件;四是看是否需要“↑”或“↓”.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 葡萄“變”美酒 | B. | 酒精敞口放置“變”少了 | ||
C. | 蠟燭燃燒“變”短了 | D. | 小麥慢慢“變”高了 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣可以供給呼吸 | B. | 氧氣是無色無味的氣體 | ||
C. | 氧氣的密度比空氣大 | D. | 氧氣可以支持燃燒 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 檢驗CO2氣體 | B. | 監(jiān)控氣體的流速 | ||
C. | 稱取10.5g的氯化鈉固體 | D. | 蒸發(fā) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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