【題目】屬于物理變化的是（　　）

A.蠟燭燃燒B.火藥爆炸C.糧食釀酒D.海水曬鹽

【答案】D

【解析】

物理變化的特征是沒(méi)有新物質(zhì)生成。

A、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，不符合題意；

B、火藥爆炸就是火藥燃燒有新物質(zhì)生成，不符合題意；

C、糧食釀酒是糧食通過(guò)發(fā)酵生成酒精，不符合題意；

D、海水曬鹽是利用水分蒸發(fā)，氯化鈉析出晶體，符合題意。故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氯酸鉀多用來(lái)制造火柴和煙花等。工業(yè)上通過(guò)如圖1轉(zhuǎn)化可制得氯酸鉀晶體。

請(qǐng)結(jié)合圖2的溶解度曲線，回答下列問(wèn)題。

（l）完成①中反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________________。

（2）②中析出晶體后的母液是KClO3的飽和溶液，寫(xiě)出該母液中的所有溶質(zhì)的化學(xué)式_____________。

（3）反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是________________，該反應(yīng)能發(fā)生的原因是__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】詩(shī)詞是民族燦爛文化的瑰寶。下列著名詩(shī)句所反映的物質(zhì)變化主要與化學(xué)變化相關(guān)的是( )

A.忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)

B.爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。

C.夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少

D.日日思君不見(jiàn)君,共飲一江水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，A在常溫下是一種無(wú)色液體，D俗稱為酒精，F(xiàn)是大理石的主要成分。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示：

請(qǐng)回答：

（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A____________ 、F____________ ；

（2）寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式：___________________________________；

（3）寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式：_________________________________；

（4）點(diǎn)燃B之前一定要_______________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】碳酸鎂水合物是制備鎂產(chǎn)品的中間體。
【制取MgCO3·3H2O】工業(yè)上從弱堿性鹵水(主要成分為MgCl2)中獲取MgCO3·3H2O的方法如下：

圖1 獲取MgCO3·3H2O的工藝流程

圖2沉淀過(guò)程的pH變化 圖3不同溫度下溶液中鎂離子含量隨時(shí)間的變化
（1）沉淀過(guò)程的化學(xué)方程式為：
MgCl2+CO2+2NaOH+2H2O =MgCO3·3H2O↓+2
（2）沉淀過(guò)程的pH隨時(shí)間的變化如圖2所示，沉淀過(guò)程的操作為 (填字母)。
a. 向鹵水中滴加NaOH溶液，同時(shí)通入CO2
b. 向NaOH溶液中滴加鹵水，同時(shí)通入CO2
c. 向鹵水中通入CO2至飽和，然后滴加NaOH溶液，同時(shí)繼續(xù)通入CO2
d. 向NaOH溶液中通入CO2至飽和，然后滴加鹵水，同時(shí)繼續(xù)通入CO2
（3）沉淀過(guò)程的溶液中鎂離子含量隨時(shí)間的變化如圖3所示，不同溫度下所得到沉淀產(chǎn)物如表所示。
不同反應(yīng)溫度下的水合碳酸鎂

溫度（℃）

產(chǎn)物

46.95

MgCO3·3H2O

47.95

MgCO3·3H2O

48.95

MgCO3·3H2O

49.95

Mg5(OH)2(CO3)4·4H2O

則沉淀過(guò)程選擇的溫度為 ， 理由是。
（4）【測(cè)定MgCO3·3H2O的純度】
利用下圖所示裝置(圖中夾持儀器略去)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，以確定MgCO3·3H2O的純度。

依據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程回答下列問(wèn)題：
實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需持續(xù)緩緩?fù)ㄈ肟諝猓渥饔贸丝蓴嚢鐱、C中的反應(yīng)物外，還有。
（5）C中反應(yīng)生成CaCO3的化學(xué)方程式為；D中堿石灰的作用為。
（6）下列各項(xiàng)措施中，不能提高測(cè)定準(zhǔn)確度的是（填標(biāo)號(hào)）。
a．在加入硫酸之前，應(yīng)排凈裝置內(nèi)的CO2氣體
b．為了縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間，快速滴加硫酸
c．在A～B之間增添盛有濃硫酸的洗氣裝置
d．在C裝置左側(cè)導(dǎo)管末端增添多孔球泡
（7）實(shí)驗(yàn)中準(zhǔn)確稱取15.0 g樣品三份，進(jìn)行三次測(cè)定，測(cè)得中生成CaCO3沉淀的平均質(zhì)量為10.0 g。請(qǐng)計(jì)算樣品中MgCO3·3H2O的純度（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）。
（8）小明認(rèn)為應(yīng)將澄清石灰水換成Ba(OH)2溶液，其理由除了Ba(OH)2溶解度大，濃度大，使CO2被吸收的更完全外，還有。
（9）若獲取MgCO3·3H2O的樣品中含有少量Mg5(OH)2(CO3)4·4H2O，則產(chǎn)品中鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（填“偏大”“不變”或“偏小”，下同），樣品中MgCO3·3H2O的純度。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣的研究中，有下列儀器可選用(鐵架臺(tái)、導(dǎo)管、橡皮塞等已省略)

(1)寫(xiě)出下列編號(hào)儀器的名稱：①__________；②___________；③___________。

(2)在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣，你選用的藥品是___________________，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________。

(3)根據(jù)你選用的藥品，設(shè)計(jì)一套制取氧氣的發(fā)生裝置。你選用的儀器是(填編號(hào))___________。

(4)檢查你所設(shè)計(jì)的裝置氣密性的方法是_________________________。

(5)你設(shè)計(jì)的裝置能否用于實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳?xì)怏w(填“能”或“不能”)________。

(6)若要較好地控制產(chǎn)生氧氣量的速率，節(jié)約反應(yīng)藥品，你對(duì)你所設(shè)計(jì)的裝置的評(píng)價(jià)是_____________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于溶液的說(shuō)法正確的是 ( )

A.溶液都是無(wú)色的B.溶液都是混合物

C.溶液中的溶質(zhì)都是固體D.飽和溶液一定是濃溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式對(duì)應(yīng)不一致的是( )

A.碳酸鈉—純堿—Na2CO3

B.氯化鈉—食鹽—NaCl

C.碳酸氫鈉—小蘇打—NaHCO3

D.碳酸鈉—小蘇打—NaHCO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】利用下列能源，可以減少溫室氣體排放的是（　�。�

A.太陽(yáng)能B.煤C.石油D.天然氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案