小明在實(shí)驗(yàn)室中把硫酸銅晶體放入水中，水就變成藍(lán)色．旁邊的小剛問(wèn)：“這是什么原因呢？”小明和小剛討論了一下，提出了三個(gè)假設(shè)．
（1）可能是硫酸銅中的銅離子和硫酸根離子共同使水呈藍(lán)色；
（2）可能是硫酸銅中的硫酸根離子使水呈藍(lán)色；
還有一個(gè)可能的假設(shè)請(qǐng)你替小明和小剛提出：
 
；
小明查閱了資料，了解到硫酸溶液中也含有硫酸根離子，他和小剛在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)走了一圈，找到了盛硫酸溶液的試劑瓶，發(fā)現(xiàn)硫酸是無(wú)色的．于是，他們得出了一個(gè)結(jié)論．你能得出什么結(jié)論呢？
 
．
小剛也查閱了一份資料，了解到氯化銅溶液、硝酸銅溶液中均含有銅離子，氯化鈉溶液中含有氯離子，硝酸鈉溶液含有硝酸根離子．他于是馬上到實(shí)驗(yàn)室觀察氯化鈉、硝酸鈉、氯化銅、硝酸銅溶液的顏色，基于這些溶液的顏色他可作出一個(gè)判斷：
 
，則可以得出結(jié)論：銅離子使硫酸銅溶液呈現(xiàn)藍(lán)色．
考點(diǎn)：鹽的化學(xué)性質(zhì)
專題：常見(jiàn)的鹽 化學(xué)肥料
分析：根據(jù)硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子組成分析可能是硫酸銅中的硫酸根離子使水呈藍(lán)色；可能是硫酸銅中的銅離子使水呈藍(lán)色解答；
根據(jù)硫酸中含有硫酸根離子是無(wú)色，說(shuō)明硫酸根離子不能使水呈藍(lán)色；
根據(jù)氯化鈉、硝酸鈉、氯化銅、硝酸銅溶液的顏色的比較分析解答．
解答：解：硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子組成，溶液的藍(lán)色可能是硫酸銅中的銅離子和硫酸根離子共同使水呈藍(lán)色；可能是硫酸銅中的硫酸根離子使水呈藍(lán)色；還可能是硫酸銅中的銅離子使水呈藍(lán)色；
根據(jù)硫酸中含有硫酸根離子是無(wú)色，說(shuō)明硫酸根離子不能使水呈藍(lán)色；氯化鈉、硝酸鈉溶液呈無(wú)色，氯化銅和硫酸銅溶液呈藍(lán)色；可以得出結(jié)論：銅離子使硫酸銅溶液呈現(xiàn)藍(lán)色．
通過(guò)比較氯化鈉、硝酸鈉、氯化銅、硝酸銅溶液的顏色；
答案：可能是硫酸銅中的銅離子使水呈藍(lán)色
不是硫酸銅中的硫酸根離子使水呈藍(lán)色
氯化鈉、硝酸鈉溶液呈無(wú)色，氯化銅和硫酸銅溶液呈藍(lán)色
點(diǎn)評(píng)：解答本題要結(jié)合溶液組成分析溶液顏色造成的原因；注意對(duì)比實(shí)驗(yàn)材料的選擇是做題關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用分子的知識(shí)解釋下列現(xiàn)象，其中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、墻內(nèi)開(kāi)花墻外香，說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)
B、熱脹冷縮，說(shuō)明分子的大小隨溫度升降而改變
C、50mL酒精與50mL水混合后，體積小于100mL，說(shuō)明分子之間有空隙
D、水與過(guò)氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同，說(shuō)明構(gòu)成它們的分子不同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲醛（化學(xué)式為CH2O）是室內(nèi)裝潢可能產(chǎn)生的污染物之一．下列說(shuō)法正確的是
①甲醛是由碳、氫、氧三種元素組成；
②甲醛由甲醛分子構(gòu)成；
③甲醛分子由碳、氫、氧三種元素構(gòu)成；
④甲醛由1個(gè)碳原子、2個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子組成；
⑤甲醛分子是由碳原子、氫原子、氧原子構(gòu)成的．（　　）
A、①②③④⑤B、①②⑤
C、②③④⑤D、①②④⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知A-H為初中常見(jiàn)物質(zhì)，A為紅棕色，是赤鐵礦的主要成分，F(xiàn)為紫紅色金屬，甲是黑色固體，它們相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已略去）．
請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出甲的化學(xué)式
 
；寫(xiě)出C的化學(xué)式
 
．
（2）寫(xiě)出A+B→E的化學(xué)方程式：
 
；
寫(xiě)出E+G→F的化學(xué)方程式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)是化學(xué)研究的重在手段，回答下列與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的問(wèn)題：
（1）在探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)中，觀察到銅片上的白磷燃燒，紅磷不燃燒，說(shuō)明燃燒的必備條件之一是
 
．
（2）在探究鐵釘生銹的條件后，試管用水洗不凈，應(yīng)該怎樣洗試管
 
；
（3）在做中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，滴加稀鹽酸時(shí)用玻璃棒不斷攪拌的目的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）合理使用氮肥、磷肥、鉀肥是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段，下列屬于復(fù)合肥的是（填序號(hào)，下同）
 

①尿素[CO（NH2）2]②硫酸鉀[K2SO4]③磷酸二氫銨[NH4H2PO4]④硝酸銨[NH4NO3]
（2）玻璃中含有SiO2，它是非金屬氧化物，能與堿反應(yīng)生成硅酸鹽（SiO32-），所以實(shí)驗(yàn)室盛裝NaOH溶液的試劑瓶用橡皮塞而不用玻璃塞．寫(xiě)出SiO2與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（3）已知硫鐵礦和空氣反應(yīng)的化學(xué)方程式：4FeS2+11X 
 高溫 
.
 
2Fe2O3+8SO2，X的化學(xué)式是
 
．
（4）如圖化學(xué)反應(yīng)的溶液顏色變化體現(xiàn)了“魔法世界，魅力化學(xué)”，請(qǐng)回答：
①溶液X是
 
（填“酸”、“堿”、“鹽”）
②若X是稀硫酸，B是氧化物，則化學(xué)方程式為
 
．
③若X是稀鹽酸，C是鹽，則C的名稱是
 
．
④若X是稀硫酸，D是堿，則化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面的表格中列出了NH4Cl在不同溫度下的溶解度，請(qǐng)回答問(wèn)題．
溫度/℃    0    20    40    60    80
溶解度/g    29.4    37.2    45.8    55.2    65.6
（1）20℃時(shí)，50g水中最多能溶解NH4Cl固體
 
g．
（2）30℃時(shí)，將40g NH4Cl的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤旱囊环N方法是
 
．
（3）從上表可知，NH4Cl的溶解度隨溫度的升高而
 
．
（4）配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NH4Cl溶液，應(yīng)選用的一組儀器是
 
（填編號(hào)）．
A．量筒、托盤(pán)天平、燒杯 B．托盤(pán)天平、燒杯、量筒、玻璃棒  C．托盤(pán)天平、燒杯、玻璃棒．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)圖回答問(wèn)題．如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的一些裝置．

（1）儀器a的名稱是
 
；
（2）實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇的裝置是
 
（填序號(hào)）；
（3）用裝置A與D連接制取并收集氧氣，則裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
，驗(yàn)滿的操作方法是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某硫酸廠廢水中含有少量硫酸，為達(dá)標(biāo)排放，需對(duì)廢水中硫酸的含量進(jìn)行檢測(cè)．請(qǐng)計(jì)算：
（1）欲用10%的氫氧化鈉溶液配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的NaOH溶液100g，需要加水
 
g．
（2）取廢水樣品100g，向其中逐滴加入NaOH溶液至恰好完全反應(yīng)時(shí)，消耗4%的NaOH溶液20g，（假設(shè)廢水中其它成分均不和NaOH反應(yīng)）．試計(jì)算廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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