如圖是甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線.
(1)在 t1 ℃時,乙和丙的溶解度相等.
(2)t3℃時,分別將甲、乙、丙的等質(zhì)量飽和溶液降溫至t1℃,沒有晶體析出的是 ,析出晶體最多的是 甲。
(3)t2℃時,向70g甲物質(zhì)中加入100g水,充分溶解后,所得溶液 。ㄌ睢笆恰被颉安皇恰保
①飽和溶液,該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是 .
固體溶解度曲線及其作用;晶體和結(jié)晶的概念與現(xiàn)象;溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系. |
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專題: | 溶液、濁液與溶解度. |
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分析: | (1)溶解度曲線的交點表示該溫度下兩物質(zhì)的溶解度相等; (2)等質(zhì)量的飽和溶液降低相同的溫度,溶解度變化大的析出晶體多,溶解度隨溫度降低而增大的物質(zhì)無晶體析出; (3)根據(jù)t2℃時,甲物質(zhì)的溶解度解答. |
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解答: | 解: (1)在t1℃時,乙和丙溶解度曲線交于一點,二者的溶解度相等; (2)由圖可知:甲的溶解度受溫度影響最大,丙的溶解度隨溫度的降低而增大,所以t3℃時,甲、乙、丙的飽和溶液各W g,冷卻至t1℃時,析出晶體最多的是甲,丙無晶體析出; (3)t2℃時,甲的溶解度為60g,故將70克A放入100克水中,充分溶解后所得溶液是飽和溶液;該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是=37.5% 答案: (1)t1 (2)丙 甲 (3)是 37.5% |
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點評: | 溶解度曲線的交點表示該溫度下兩物質(zhì)的溶解度相等,等質(zhì)量的飽和溶液降低相同的溫度, 溶解度變化大的析出晶體多,溶解度隨溫度降低而增大的物質(zhì)無晶體析出,這是解答此題的關(guān)鍵. | ||
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)鑒別方法可行的是
A.觀察顏色鑒別二氧化錳和氧化銅 B.肥皂水鑒別硬水與軟水
C.燃著的木條鑒別N2與CO2 D.品嘗鑒別工業(yè)用鹽與食用鹽
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
現(xiàn)將粗鹽提純,并用制得的精鹽配制50 g質(zhì)量分數(shù)為8%的氯化鈉溶液。下列說法正確的是( )
A.蒸發(fā)濾液時,待蒸發(fā)皿中濾液蒸干后停止加熱
B.配制該溶液需要氯化鈉8 g,水42 g
C.粗鹽溶解和過濾操作時,都用到了玻璃棒,玻璃棒的作用相同
D.配制溶液需要經(jīng)過計算、稱量、量取、溶解、裝瓶、貼標(biāo)簽等步驟
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于二氧化碳的說法,錯誤的是( 。
| A. | 由二氧化碳分子構(gòu)成 | B. | 由碳原子和氧分子構(gòu)成 |
| C. | 相對分子質(zhì)量是44 | D. | 碳、氧元素質(zhì)量比是3:8 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在學(xué)習(xí)金屬的性質(zhì)時,老師拿來了三種外觀酷似金、銀、銅的樣品,同學(xué)們對樣品進行以下探究:
①用錘子砸“金”,樣品粉碎;
②加入稀鹽酸:“金”和“銅”沒有現(xiàn)象,“銀”有大量氣泡產(chǎn)生;
③測定密度:“金”4.9g/cm3,“銀”7.1g/cm3,“銅”7.5g/cm3.
④查閱幾種常見金屬的密度,如下表:
金屬 | 金 | 銀 | 銅 | 鐵 | 鋅 |
密度(g/cm3) | 19.3 | 10.5 | 8.9 | 7.9 | 7.1 |
(1)根據(jù)以上探究,確定“金”是假的理由有哪些?推測“銀”可能是什么金屬,依據(jù)是什么?
(2)已知“銅”只有表面鍍了一薄層致密的銅,內(nèi)部是鋅.若不粉碎“銅”,選用稀硫酸和鋅粉,測定一定質(zhì)量“銅”樣品中銅的質(zhì)量,設(shè)計實驗方案.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用分子觀點解釋“干冰升華”,下列說法錯誤的是( 。
A.分子不停地運動 B.分子間間隔變大
C.分子體積急劇增大 D.分子本身不發(fā)生改變
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)源于生活,化學(xué)使世界更美好。請用所學(xué)知識回答問題:
①空氣的成分中體積分數(shù)最大的物質(zhì)的化學(xué)式是 ⑴ 。
②低碳生活大大減少了二氧化碳的排放,因其在大氣中含量過高會引起 ⑵ 。
③焰色反應(yīng)可檢驗氯化鉀和氯化鈉,其中透過藍色鈷玻璃火焰呈 ⑶ 的是氯化鉀。
④氫氣是一種綠色燃料,請寫出氫氣燃燒的化學(xué)方程式 ⑷ 。
⑤醫(yī)用消毒酒精是75%的乙醇(C2H5OH)的水溶液。乙醇由 ⑸ 種元素組成,其中碳、氫元素的質(zhì)量比是 ⑹ ,0.5mol乙醇中含 ⑺ 個碳原子。
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