下列圖標中為新千年節(jié)水徽記的是( 。
分析:解答本題可根據(jù)圖中常見標志的含義及題目的要求進行分析判斷即可
解答:解:A、圖中所示標志是腐蝕品標志,故選項錯誤.
B、圖中所示標志是節(jié)約用水標志,故選項正確.
C、圖中所示標志是禁止煙火標志,故選項錯誤.
D、圖中所示標志是劇毒品標志,故選項錯誤.
故選B.
點評:本題難度不大,了解各個常見標志所代表的含義是解答此類題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

21、根據(jù)圖1和圖2回答下列問題.

(1)圖1的海水中含有大量氯化鈉,氯化鈉是由(填離子符號)
Na+
Cl-
構(gòu)成;
(2)圖2的試管A中的氣體的化學(xué)式是
H2
,試管B中氣體的檢驗方法是
帶火星的木條伸入試管內(nèi),如果木條復(fù)燃,可以證明是氧氣
;
(3)分析圖1可知,在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是(填字母序號,下同)
A、C
;
A.水分子不斷運動;B.水分子之間間隔不變
C.氫、氧原子不發(fā)生改變;D.水分子可以保持水的物理性質(zhì)
(4)分析圖2可知,在電解水的過程中,下列說法不正確的是
D
;
A.水分子發(fā)生了改變;B.氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化
C.水分子可以保持水的化學(xué)性質(zhì);D.水分子是由氫分子和氧分子構(gòu)成的
(5)下圖是我國新千年的“節(jié)水徽記”,請你為它寫一則公益廣告:
珍惜生命之源,共建綠色家園

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

水是生命之源,請完成下列有關(guān)水的問題
(1)蒸餾水、礦泉水(該礦泉水屬于硬水)、白醋、酒精都是常見的無色液體,它們的外觀非常相似,其中具有酸味的是
白醋
白醋
,另一種具有特殊氣味的是
酒精
酒精
;其它兩種無色液體可用多種方法區(qū)分.例如:
①加入
A
A
(填序號),根據(jù)產(chǎn)生泡沫的多少來區(qū)分;
A.肥皂水     B.活性炭     C.食鹽水
②將這兩種無色液體分別加熱,完全蒸發(fā),根據(jù)是否有
固體析出
固體析出
(填實驗現(xiàn)象)來區(qū)分.
③過濾是除去液體中混有的固體物質(zhì)的一種方法,在過濾裝置中,要用到的玻璃儀器主要有三種,它們分別是:
漏斗
漏斗
、
燒杯
燒杯
玻璃棒
玻璃棒

(2)如圖1表示通電分解水的簡易裝置.回答下列問題:
①與A量筒中的電極相連接的是電池的
極,B量筒中產(chǎn)生的氣體是
氧氣
氧氣

②如果用VA和VB分別表示A量筒和B量筒中生成氣體的體積,則VA:VB,約等于
2:1
2:1

③該實驗?zāi)茏C明的結(jié)論是:
水是由氫元素和氧元素組成的
水是由氫元素和氧元素組成的

(3)圖2為我國新千年啟用的“國家節(jié)水標志”同時也是節(jié)水型用水器的標識.水危機日趨嚴重,節(jié)水是每個公民義不容辭的職責(zé),請你結(jié)合生活,提兩條節(jié)水建議
提高水的利用率
提高水的利用率
;
通過使用新技術(shù),改革工藝和改變習(xí)慣來減少大量工農(nóng)業(yè)和生活用水
通過使用新技術(shù),改革工藝和改變習(xí)慣來減少大量工農(nóng)業(yè)和生活用水

(4)請你寫出防止水污染的兩種具體方法:
工業(yè)污水達標處理后排放
工業(yè)污水達標處理后排放
;
農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥和化肥
農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥和化肥

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科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年安徽省安慶市宿松縣洪嶺中學(xué)九年級(上)第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

根據(jù)圖1和圖2回答下列問題.

(1)圖1的海水中含有大量氯化鈉,氯化鈉是由(填離子符號)______和______構(gòu)成;
(2)圖2的試管A中的氣體的化學(xué)式是______,試管B中氣體的檢驗方法是______;
(3)分析圖1可知,在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是(填字母序號,下同)______;
A.水分子不斷運動;B.水分子之間間隔不變
C.氫、氧原子不發(fā)生改變;D.水分子可以保持水的物理性質(zhì)
(4)分析圖2可知,在電解水的過程中,下列說法不正確的是______;
A.水分子發(fā)生了改變;B.氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化
C.水分子可以保持水的化學(xué)性質(zhì);D.水分子是由氫分子和氧分子構(gòu)成的
(5)下圖是我國新千年的“節(jié)水徽記”,請你為它寫一則公益廣告:______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2008-2009學(xué)年廣東省東莞市九年級(上)化學(xué)教學(xué)質(zhì)量自查試卷(解析版) 題型:解答題

根據(jù)圖1和圖2回答下列問題.

(1)圖1的海水中含有大量氯化鈉,氯化鈉是由(填離子符號)______和______構(gòu)成;
(2)圖2的試管A中的氣體的化學(xué)式是______,試管B中氣體的檢驗方法是______;
(3)分析圖1可知,在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是(填字母序號,下同)______;
A.水分子不斷運動;B.水分子之間間隔不變
C.氫、氧原子不發(fā)生改變;D.水分子可以保持水的物理性質(zhì)
(4)分析圖2可知,在電解水的過程中,下列說法不正確的是______;
A.水分子發(fā)生了改變;B.氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化
C.水分子可以保持水的化學(xué)性質(zhì);D.水分子是由氫分子和氧分子構(gòu)成的
(5)下圖是我國新千年的“節(jié)水徽記”,請你為它寫一則公益廣告:______.

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