11.向一定質(zhì)量的AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,濾液為藍色.根據(jù)上述實驗現(xiàn)象分析判斷,下列說法中,不正確的是( 。
A.濾液中一定存在Zn(NO32B.濾液中可能存在Ag+
C.濾渣中一定含有單質(zhì)AgD.濾渣中一定含有單質(zhì)Cu

分析 根據(jù)金屬活動性由強到弱的關(guān)系(Zn>Cu>Ag),鋅首先置換硝酸銀中的銀,當(dāng)硝酸銀全部反應(yīng)完后,鋅可置換硝酸銅中的銅,充分反應(yīng)后過濾,濾液為藍色,說明硝酸銅沒有被置換或沒有完全被置換,根據(jù)以上反應(yīng)及現(xiàn)象,分析反應(yīng)的發(fā)生情況,推斷所得固體及溶液中的離子.

解答 解:向一定質(zhì)量的AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋅粉,鋅首先置換硝酸銀中的銀,當(dāng)硝酸銀全部反應(yīng)完后,鋅可置換硝酸銅中的銅,充分反應(yīng)后過濾,濾液為藍色,說明硝酸銅沒有被置換或沒有完全被置換,因此濾渣中一定含有銀,可能含有被部分置換銅,一定沒有鋅;濾液中一定含有反應(yīng)產(chǎn)生的硝酸鋅和原有的藍色的硫酸銅溶液,可能含有硝酸銀,觀察選項,錯誤的是D;
故選項為:D.

點評 本題考查了金屬活動性順序的應(yīng)用,完成此題,可以依據(jù)金屬活動性順序及其意義進行分析,注意題目中的信息運用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.家庭使用的煤氣(主要成分是CO)本身沒有氣味,如果它逸散出來人就會不知不覺的中毒,為了防止煤氣逸散使人中毒,人們在生產(chǎn)煤氣時常往煤氣中加入少量的有特殊氣味(臭味)的乙硫醇(C2H6S).根據(jù)以上材料回答下列問題:
(1)為什么常在煤氣中加入微量難聞的氣體?便于及早發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏乙硫醇除了具有特殊氣味外,還表現(xiàn)出許多與CO不同的化學(xué)性質(zhì),你覺得它們化學(xué)性質(zhì)不同的根本原因是分子構(gòu)成不同;
(2)乙硫醇在空氣中充分燃燒后,生成二氧化碳、二氧化硫和水,由此可推斷乙硫醇的組成中一定含有的元素是C、S、H三種元素.
(3)當(dāng)發(fā)現(xiàn)家中的煤氣泄漏時,應(yīng)采取的有效措施是關(guān)閉閥門、開窗通風(fēng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.金屬在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用.
(1)下列銅制品中,利用金屬導(dǎo)熱性的是C  (填字母序號).

(2)鐵制品在空氣中易銹蝕,其實質(zhì)是鐵與空氣中的氧氣、水等接觸后發(fā)生化學(xué)反應(yīng).
(3)已知金屬M和N能夠發(fā)生如下反應(yīng):M+H2SO4═MSO4+H2↑ Fe+MCl2═M+FeCl2  N+FeCl2═Fe+NCl2,判斷Fe、Cu、M、N的活動性由強到弱的順序是N>Fe>M>Cu.
(4)某興趣小組在實驗室發(fā)現(xiàn)了一塊綠色的孔雀石標本,查閱資料知其主要成分是Cu2(OH)2CO3.他們以Cu2(OH)2CO3原料制取銅,其工藝流程如圖所示:

①過濾操作中用到的鐵制儀器為鐵架臺.
②無色氣體A的化學(xué)式是CO2,大氣中該氣體含量不斷上升,會導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強,全球氣候變暖.
③寫出藍色溶液B與鐵粉反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.試劑E可選用稀硫酸溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)類型的判斷,錯誤的是(  )
A.Ca(HCO32$\stackrel{加熱}{→}$CaCO3↓+CO2↑+H2O      分解反應(yīng)
B.2Na+Cl2$\stackrel{點燃}{→}$2NaCl        化合反應(yīng)
C.2Mg+CO2$\stackrel{點燃}{→}$2MgO+C       置換反應(yīng)
D.Fe2O3+3CO$\stackrel{高溫}{→}$2Fe+3CO2    復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.屬于純凈物的是( 。
A.B.石油C.石灰水D.干冰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.如圖所示為實驗室中常見氣體的制備、干燥、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器,某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)欲用它們完成如下探究實驗.試根據(jù)題目要求回答下列問題:

(1)第一組的同學(xué)以過氧化氫溶液為原料(MnO2 為催化劑),在實驗室中制備并收集一瓶干燥的氧氣.
①所選儀器的連接順序為AEF(填寫裝置序號字母).
②儀器A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
③收集氣體時,導(dǎo)氣管要伸到集氣瓶底部的目的是便于收集到比較純凈的氣體.
(2)第二組的同學(xué)欲用含少量二氧化碳的一氧化碳氣體,測定赤鐵礦石中氧化鐵的含量(雜質(zhì)不參加反應(yīng)).所選儀器的連接順序為:混合氣體→B1→E→D→B2→C.試回答下列問題:(假設(shè)過程中氧化鐵全部參加反應(yīng);儀器B1、B2吸收氣體完全.)
①儀器D中的現(xiàn)象為紅色固體變成黑色固體.
②若通過測量反應(yīng)前、后儀器B2的質(zhì)量變化,來計算赤鐵礦石中氧化鐵的含量,如果不連接儀器B1,則這樣計算出的氧化鐵含量與實際值比較將偏大(填“偏小”“偏大”“基本一致”之一).
③實驗結(jié)束后,若測得儀器B1中溶液增加的質(zhì)量與儀器D中固體減少的質(zhì)量相等.那么儀器B1中溶液增加質(zhì)量與儀器B2中溶液增加質(zhì)量之比為4:11 (填最簡整數(shù)比).
④化學(xué)實驗操作的先后順序,對化學(xué)實驗的結(jié)果及安全等可能會有一定的影響.第二組同學(xué)所做實驗開始時,先點燃裝置C處酒精燈的原因是防止先通入的一氧化碳污染空氣.
一定量固體混合物A①加足量水充分溶解、過濾無色濾液C③適量碳酸鈉溶液過濾白色沉淀E無色溶液F濾渣D④足量稀鹽酸藍色溶液氣體B②濕潤的紅色石蕊試紙試紙變藍.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.圖1是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)溶解度曲線.

(1)乙是(填“易”、“可”、“微”、“難”)易溶物質(zhì);
(2)將40℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到10℃后,則三種溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是乙>甲>丙;
(3)如圖2所示,20℃時,把盛有X的飽和溶液的試管放入盛有水的燒杯中,在燒杯中加入適量氫氧化鈉固體,一段時間后,發(fā)現(xiàn)試管中有晶體析出,則X可能為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)中的丙(填“甲”、“乙”、|“丙”);
(4)乙中混有少量的甲,可以用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純乙.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.在古代,人們曾經(jīng)把某綠色礦石A放入烈火中鍛煅燒獲得一種紅色金屬,如圖是A能發(fā)生的變化,根據(jù)圖示回答下列問題:
 
(1)寫出B的化學(xué)式:CO2
(2)A礦石的主要成分可能是Cu(OH)2CO3(寫化學(xué)式).
(3)D與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:CuSO4+2NaOH═Cu(OH)2↓+Na2SO4,該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)(填反應(yīng)類型).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.用一種試劑一次就能將澄清石灰水、氫氧化鈉溶液、稀鹽酸三種無色溶液區(qū)別開來的是( 。
A.無色酚酞溶液B.二氧化碳氣體C.碳酸鈉溶液D.氯化鈉溶液

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