分析 A、氧化物是兩種元素組成且含氧元素的化合物,則氧化物的分子應(yīng)為兩種原子且其中一種為氧原子構(gòu)成的分子;
B、利用微觀圖,對比反應(yīng)前后分子的個數(shù)、原子個數(shù),判斷個數(shù)是否改變.
C、根據(jù)反應(yīng)物、生成物的性質(zhì)分析;
D、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,則單質(zhì)的分子為同種原子構(gòu)成的分子;
解答 解:A、該反應(yīng)的反應(yīng)物是一氧化碳和一氧化氮,都是兩種元素組成且含氧元素的氧化物.故說法正確;
B、對比反應(yīng)前后微粒的變化及構(gòu)成可知,反應(yīng)前后原子種類不變、分子種類改變.故說法錯誤.
C、該反應(yīng)的反應(yīng)物分別為:一氧化碳和一氧化氮,都是有毒的氣體;反應(yīng)的生成物為:二氧化碳和氮氣,都是無毒氣體.故說法正確;
D、圖中只有一種單質(zhì),該單質(zhì)的化學(xué)式為N2.
故選B.
點評 構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子,由同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)分子,不同種原子構(gòu)成的分子為化合物分子,兩種原子且有氧原子構(gòu)成的分子為氧化物分子.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 115 | B. | 49 | C. | 66 | D. | 164 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 本純凈水絕對純凈,不含任何化學(xué)物質(zhì) | |
B. | 長期飲用純凈水,對人體健康有益 | |
C. | 礦泉水中含有鉀、鎂等多種元素,是一種健康飲料 | |
D. | 面對河水不斷被污染,應(yīng)關(guān)閉所有化工廠 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物,所以純凈物一定是由同種分子構(gòu)成的 | |
B. | 一氧化碳和二氧化碳組成元素相同,化學(xué)性質(zhì)相似 | |
C. | 氧原子和硫原子最外層電子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)相似 | |
D. | 在化合物中金屬元素一定顯正價,非金屬元素一定顯負價 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗?zāi)康?/TD> | 實驗方案 |
A | 檢驗氧氣 | 用帶火星的木條 |
B | 鑒別氨氣和二氧化碳 | 分別加入澄清石灰水 |
C | 鑒別水和過氧化氫溶液 | 分別加入少量二氧化錳 |
D | 測量空氣中的氧氣含量 | 選用鐵絲完成該實驗 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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