如圖是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖:

(1)圖中粒子共能表示
4
4
種元素.
(2)具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子是
B、C、E
B、C、E
(填序號),圖中表示原子的粒子是
A、C、D
A、C、D
(填序號)
(3)圖中表示的陽離子是
Mg2+
Mg2+
(用離子符號表示),表示的陰離子是
Cl-
Cl-
(用離子符號表示),二者形成的化合物的化學(xué)式為
MgCl2
MgCl2
分析:根據(jù)微粒結(jié)構(gòu)示意圖的特點(diǎn)回答有關(guān)問題:質(zhì)子數(shù)相同則元素種類相同,最外層電子數(shù)為8的粒子屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu);質(zhì)子數(shù)相同的粒子屬于同種元素;原子失電子變成陽離子,質(zhì)子數(shù)>電子數(shù);原子失電子變成陽離子,質(zhì)子數(shù)<電子數(shù).
解答:解:(1)同種元素核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同,所以觀察圖示可知AE屬于同種元素,故圖中的粒子共有4種元素;
(2)由粒子結(jié)構(gòu)示意圖可知,具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子是最外層電子數(shù)為8的粒子,圖中符合此特點(diǎn)的為B、C、E;原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),所以圖中是原子的是A、C、D;
(3)陽離子中質(zhì)子數(shù)>電子數(shù),觀察圖中的情況可知B是陽離子;陰離子中質(zhì)子數(shù)<電子數(shù),觀察圖中的情況可知E是陰離子;兩者的離子符號分別是Mg2+和Cl-,二者形成的化合物的化學(xué)式為MgCl2;
故答案為:(1)4;(2)B、C、E;A、C、D;(3)Mg2+;Cl-;MgCl2;
點(diǎn)評:本題較全面地考查學(xué)生對微粒結(jié)構(gòu)示意圖的掌握情況,要求學(xué)生會根據(jù)結(jié)構(gòu)示意圖的特點(diǎn)判斷元素的種類等知識.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請回答下列問題:

(1)③帶有2個單位正電荷,則x=
12
12

(2)屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是
③④⑤
③④⑤
;屬于同種元素的粒子是
②④
②④
;屬于陰離子的是
(都填序號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖:
(1)圖中粒子共能表示
5
5
中元素,屬于稀有氣體元素的是
C
C
,表示金屬元素原子的是
D
D
.(填序號)
(2)A表示的元素和
E
E
(填序號)表示的元素化學(xué)性質(zhì)相似,原因是
最外層電子數(shù)相同
最外層電子數(shù)相同

(3)圖中表示的陽離子是
B
B
(寫離子符號),表示的陰離子是
Cl-
Cl-
(寫離子符號),二者形成的化合物的化學(xué)式為
MgCl2
MgCl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?錦州)如圖是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請回答下列問題:

(1)在化學(xué)反應(yīng)中,容易失去電子的是
C
C
(填字母),
(2)屬于同種元素的粒子是
AE
AE
(填字母);
(3)若D帶有2個單位的正電荷,則X=
12
12

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)用語可準(zhǔn)確、簡潔地記錄、表達(dá)和交流化學(xué)信息.
(1)請用化學(xué)符號填寫:
①氮?dú)?!--BA-->
N2
N2
 ②2個氫氧根離子
2OH-
2OH-
③-2價的硫元素
-2
S
-2
S

(2)小柔按如圖配方自做一瓶清涼甘甜的汽水.根據(jù)圖中信息回答:
①小蘇打(化學(xué)式為NaHCO3)中含有的金屬元素的名稱是
;
②你認(rèn)為打開汽水瓶蓋產(chǎn)生的氣體主要成分是
CO2
CO2
(填化學(xué)式);
③白糖的主要成分是C12H22O11,其中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比是
144:22(或72:11)
144:22(或72:11)

(3)原子的結(jié)構(gòu)與元素的性質(zhì)和物質(zhì)的組成有著密切的關(guān)系.如圖是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請回答下列問題:

①微粒c帶有2個單位正電荷,則x=
12
12
;
②屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是
e
e
;屬于同種元素的粒子是
b和d
b和d
(都填字母代號);
③寫出由上述某些元素組成的化合物的化學(xué)式
MgO、CO2
MgO、CO2
(只要求寫出一種).

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