A. | 紅色→紫色→無色 | B. | 紅色→無色→紫色 | C. | 藍(lán)色→紫色→無色 | D. | 無色→紫色→紅色 |
分析 二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)有:二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒,也不供給呼吸;二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液變紅色,碳酸不穩(wěn)定,受熱又會生成二氧化碳和水;二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁.活性炭具有吸附作用,能吸附一些染料、色素等.
解答 解:將CO2通入盛有紫色石蕊溶液的試管中,二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液變紅色;碳酸不穩(wěn)定,受熱又會生成二氧化碳和水,因此紅色又變回紫色;活性炭具有吸附作用,能吸附一些染料、色素等,因此又會變無色.
故選:A.
點(diǎn)評 本考點(diǎn)考查了二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)和活性炭的吸附作用,特別考查了二氧化碳與水的反應(yīng),也體現(xiàn)了碳酸的不穩(wěn)定性.本考點(diǎn)基礎(chǔ)性強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和實(shí)驗(yàn)題中.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 化學(xué)變化生成的新物質(zhì)就是自然界中不存在的物質(zhì) | |
B. | 化學(xué)改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化 | |
C. | 物質(zhì)都是由分子、原子、離子等微觀粒子構(gòu)成的 | |
D. | 科學(xué)探究是學(xué)習(xí)化學(xué)重要而有效的方式 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
清潔劑名稱 | 潔廁靈 | 84消毒液 |
有效成分 | HCl | NaClO |
A. | “X”為氯氣 | |
B. | “潔廁靈”可與“84消毒液”混合使用 | |
C. | “潔廁靈”與“84消毒液”混合后發(fā)生化合反應(yīng) | |
D. | “84消毒液”中的NaClO屬于鹽,其中Cl元素的化合價(jià)為-1價(jià) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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