Question

化學興趣小組的同學用潔凈的塑料瓶從釜溪河中取同一定量的水樣，然后進行如下研究分析：
（1）將渾濁的河水樣品倒入燒杯中，加入

 

進行攪拌，使雜質(zhì)沉降達到靜水目的．
（2）將靜置后的河水采用如圖所示的裝置進行

 

 操作，請問：圖中還缺少的一種儀器是

 

，其作用是

 

．
（3）要除去水中的異味，可采用的物質(zhì)是

 

．過濾后得到的水澄清透明，取少量于小燒杯中，加入肥皂水并攪拌，發(fā)現(xiàn)燒杯中有大量浮渣，則說明河水是

 

（填“硬水”或“軟水”），日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩，家庭生活中常用降低水硬度的方法是

 

（4）、某同學在完成電解水實驗時，發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10mL

 

（填氣體化學式），則負極產(chǎn)生的氣體體積是

 

．該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的，寫出該實驗的文字表達式

 

．

Answer 1

考點：水的凈化,過濾的原理、方法及其應用,電解水實驗,硬水與軟水,碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式

專題：空氣與水

分析：（1）將渾濁的河水樣品倒入燒杯中，加入明礬粉末吸附雜質(zhì)，使雜質(zhì)沉降；
（2）觀察圖求的過濾操作，根據(jù)對過濾操作的正確認識及注意事項，判斷操作過程中所缺少的儀器，說明該儀器在操作中的作用；
（3）根據(jù)活性炭具有吸附性，可以除去水中的異味；硬水和軟水的區(qū)別以及硬水的軟化方法分析回答；
（4）根據(jù)電解水實驗的現(xiàn)象和結(jié)論分析．

解答：解：（1）將渾濁的河水樣品倒入燒杯中，加入明礬粉末吸附雜質(zhì)，使雜質(zhì)沉降；
（2）過濾時為防止直接傾倒而弄破濾紙，應把液體沿玻璃棒注入，圖示操作中沒有使用玻璃棒進行引流；
（3）活性炭具有吸附性，可以除去水中的異味；過濾后得到的水澄清透明，取其少量于小燒杯中，加入肥皂水并攪拌，發(fā)現(xiàn)燒杯中有大量浮渣，則說明河水是硬水．日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩，家庭生活中常用來降低水硬度的方法是煮沸．
（3）在電解水時，正極產(chǎn)生氧氣，負極產(chǎn)生氫氣，正負極產(chǎn)生的氣體體積之比是1：2，所以，正極產(chǎn)生了10mL氣體，則負極產(chǎn)生的氣體體積是20mL；
反應的文字表達式為：水

通電

氫氣+氧氣．

答案：（1）明礬；（2）過濾；玻璃棒；引流；（3）活性炭；硬水；煮沸；（4）O₂；20mL；水

通電

氫氣+氧氣．

點評：了解凈化水的常用方法的操作原理，正確掌握凈化水的常用方法，檢驗硬水、軟水的方法和硬水軟化方法，對解答此類問題尤其重要．