猜想1 | 猜想2 | 猜想3 |
只有CO | 只有CO2 | CO和CO2 |
分析 碳的氧化物有一氧化碳和二氧化碳;
二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁;
氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳氣體;
高溫條件下,氧化鐵和一氧化碳反應生成鐵和二氧化碳.
解答 解:【提出問題】生成物中有哪幾種碳的氧化物的猜想如下表所示:
猜想1 | 猜想2 | 猜想3 |
只有CO | 只有CO2 | CO和CO2 |
點評 實驗現(xiàn)象是物質之間相互作用的外在表現(xiàn),因此要學會設計實驗、觀察實驗、分析實驗,為揭示物質之間相互作用的實質奠定基礎.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗目的 | 實驗設計[ |
A | 確定NaOH溶液是否變質 | 滴加澄清石灰水觀察現(xiàn)象 |
B | 區(qū)別稀鹽酸和稀硫酸 | 滴加氯化鋇溶液觀察現(xiàn)象 |
C | 除去MnO2粉末中的KCl雜質 | 溶解、過濾、洗滌、干燥 |
D | 檢驗Na2CO3溶液中是否含有NaCl雜質 | 滴加稀鹽酸觀察現(xiàn)象 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 將25gKCl溶液蒸干得到5gKCl固體,則原溶液中溶質的質量分數(shù)為20% | |
B. | 某物質中只含有一種元素,則該物質一定是純凈物 | |
C. | 只有一種元素的陽離子和一種元素的陰離子構成的物質一定是純凈物 | |
D. | 鹽形成的溶液中,既不能電離出H+,也不能電離出OH- |
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