【題目】如圖為碘元素在元素周期表的部分信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法鋯誤的是(　　)

A. 碘屬于非金屬元素

B. 碘原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53

C. 碘的相對(duì)原子質(zhì)量為126.9

D. 碘屬于第7周期元素

【答案】D

【解析】

A、由碘元素的漢字名稱偏旁“石”字可知，其屬于非金屬元素，故A正確；

B、由元素周期表的信息可知，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，碘元素的原子序數(shù)為53，原子序數(shù)在數(shù)值上等于質(zhì)子數(shù)，碘原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53，故B正確；

C、由元素周期表的信息可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，碘的相對(duì)原子質(zhì)量是126.9，故C正確；

D、由碘原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，碘原子的核外有5層電子，周期數(shù)=原子核外電子層數(shù)，碘元素位于第5周期，故D錯(cuò)誤。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小晨同學(xué)從課外讀物中得知：在加熱條件下，鈉與CO2反應(yīng)的產(chǎn)物可能有C、CO、Na2CO3、Na2O。于是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)產(chǎn)物成分進(jìn)行探究。

（查閱資料）①BaCl2溶液呈中性；②4Na+O2=2Na2O；③Na2O+H2O=2NaOH；④2Na+2H2O=2NaOH+H2↑；⑤CO通入PdCl2溶液中有黑色沉淀生成。

（提出問題）在加熱條件下，鈉與CO2反應(yīng)的產(chǎn)物有哪些？

（猜想假設(shè)）猜想一：產(chǎn)物中一定有C 猜想二：產(chǎn)物中一定有CO

猜想三：產(chǎn)物中一定有Na2CO3 猜想四：產(chǎn)物中一定有Na2O

（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）用下圖所示裝置(夾持裝置已略去)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。

裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；裝置C的作用是_____。

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

(1)

待鈉完全反應(yīng)后，將裝置D中的固體置于燒杯中，加蒸餾水溶解

有黑色不溶物

猜想____正確

(2)

將實(shí)驗(yàn)(1)所得混合物過濾，取濾液加入過量BaCl2溶液

_____

猜想三正確

(3)

_____

猜想二正確

（反思與評(píng)價(jià)）小晨同學(xué)向?qū)嶒?yàn)(2)所得溶液中滴入幾滴酚酞溶液，溶液呈紅色。 于是得出結(jié)論：在加熱條件下，鈉與CO2反應(yīng)一定產(chǎn)生Na2O。該結(jié)論是否嚴(yán)謹(jǐn)？____(填“是”或“否”)，理由是____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】蔗糖（C12H22O11）是一種常用的食品甜味劑。下列關(guān)于蔗糖的說法正確的是（　�。�

A. 蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成

B. 蔗糖中含有45個(gè)原子

C. 蔗糖中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高

D. 蔗糖的相對(duì)分子質(zhì)量為342g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法和判斷合理的是（　�。�

①用作消毒劑的75%的醫(yī)用酒精，是指每100體積的醫(yī)用酒精中含75體積的乙醇

②某溫度下，一定質(zhì)量的氯化鈉飽和溶液不能再溶解氯化鈉固體，但還能繼續(xù)溶解一定質(zhì)量的氯化鉀

③一定質(zhì)量的某氣體充分燃燒，生成2.2g二氧化碳和1.8g水，則該氣體一定是一氧化碳和氫氣的混合物

④等質(zhì)量的A、B兩種物質(zhì)，分別與等質(zhì)量的同濃度的稀鹽酸充分反應(yīng)，過程如圖所示。若A、B為碳酸鈉粉末和碳酸鈣塊狀固體中的一種，當(dāng)反應(yīng)結(jié)束后只有一種固體有剩余，則被消耗完的固體為碳酸鈣

A. 1條B. 2條C. 3條D. 4條

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】經(jīng)過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你掌握了很多的化學(xué)知識(shí)和方法，請(qǐng)回答下列問題：

(1)濕衣服晾干，從微觀角度分析是因?yàn)樗肿?/span>_____的結(jié)果。

(2)病人在手術(shù)后，為了促進(jìn)傷口的愈合，從營養(yǎng)角度分析，應(yīng)增加_____的攝入量。

(3)我國生態(tài)環(huán)境部的最新數(shù)據(jù)顯示：2018年首批實(shí)施新《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》的74個(gè)城市，PM2.5平均濃度下降42%，SO2平均濃度下降68%�？諝庵�SO2的含量顯著降低可減少_____造成的危害。如圖是硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖，其中x=_____。

(4)藍(lán)莓中的花青素可以促進(jìn)視網(wǎng)膜細(xì)胞中的視紫質(zhì)再生，預(yù)防近視，增進(jìn)視力。種植藍(lán)莓要求土壤的pH值為4.0～5.5，最適pH值為4.0～4.8。為了解家鄉(xiāng)的土壤是否適合種植藍(lán)莓。小張同學(xué)提取了本村土壤樣品的浸出液。他的下一步操作是用_____測(cè)出土壤浸出液的pH值。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組在學(xué)習(xí)金屬知識(shí)后，對(duì)金屬鈣及其化合物的化學(xué)性質(zhì)非常感興趣，并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究。

(1)對(duì)金屬鈣的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行探究

（提出問題）金屬鈣能否與水反應(yīng)？

（實(shí)驗(yàn)探究）取一粒金屬鈣投入盛有50mL水的燒杯中，鈣粒與水劇烈反應(yīng)，四處游動(dòng)，產(chǎn)生氣泡，溶液出現(xiàn)渾濁，用手觸摸燒杯外壁，感覺發(fā)熱。反應(yīng)結(jié)束放置一段時(shí)間后，溶液變澄清，往燒杯中滴入無色酚酞試液，溶液變紅色。

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）金屬鈣能與水反應(yīng)。經(jīng)進(jìn)一步檢驗(yàn)，產(chǎn)生的氣體能燃燒。請(qǐng)寫出鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式___。

（交流與反思）反應(yīng)結(jié)束放置一段時(shí)間后，溶液變澄清的原因是___。

(2)對(duì)久置于空氣中的“生石灰”干燥劑的組成成分及含量進(jìn)行探究

（查閱資料）Ca(OH)2加熱到一定溫度時(shí)會(huì)發(fā)生分解反應(yīng)，生成兩種氧化物。

（實(shí)驗(yàn)探究）該小組稱取10.0g干燥劑樣品于控溫電加熱器中，按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(裝置氣密性良好，裝置A、B、C中藥品足量，實(shí)驗(yàn)操作正確)

（實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄）充分反應(yīng)后，產(chǎn)物被完全吸收，A裝置增重0.9g，B裝置增重2.2g

（分析與結(jié)論）該包干燥劑的成分有____(填化學(xué)式)，其中Ca(OH)2的質(zhì)量為___g。

（反思與拓展）

①停止加熱后，需要通入N2一段時(shí)間的目的是___。

②若沒有C裝置，會(huì)導(dǎo)致含量測(cè)定結(jié)果偏小的成分是___。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)，請(qǐng)你用相關(guān)化學(xué)知識(shí)解釋：

（1）我們?cè)谘谉岬南奶旌瓤蓸罚ê?/span>CO2氣體的飲料）后，常出現(xiàn)"打嗝"現(xiàn)象，是因?yàn)闅怏w的溶解度隨溫度的升高而_____（填"增大或減少"）：

（2）請(qǐng)你寫出生活中防止鐵制品生銹的一種具體方法_____；

（3）"XX雪餅"包裝袋內(nèi)干燥劑的主要成分是生石灰（化學(xué)式CaO），請(qǐng)解釋生石灰能做干燥劑的理由是（用化學(xué)方程式表示）_____；

（4）醫(yī)用紫藥水是溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.1%的KMnO4溶液，若配制2000g紫藥水，需稱取KMnO4固體質(zhì)量_____克。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（　　）

A. 點(diǎn)燃酒精燈B. 稀釋濃硫酸

C. 測(cè)溶液的pHD. 制取氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在密閉容器內(nèi)有氧氣、二氧化碳、水蒸氣和一種未知物質(zhì)W，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示，則下列說法中正確的是（　�。�

物質(zhì)

氧氣

二氧化碳

水蒸氣

W

反應(yīng)前質(zhì)量/g

50

1

1

23

反應(yīng)后質(zhì)量/g

2

45

28

x

A. 根據(jù)質(zhì)量守恒定律，x的值應(yīng)為2

B. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

C. 該反應(yīng)中的二氧化碳和水蒸氣的質(zhì)量比為44：27

D. 該反應(yīng)中物質(zhì)W含碳元素的質(zhì)量為10g

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同步練習(xí)冊(cè)答案