17.如圖所示的曲線圖與實驗事實一致的是( 。
A.
如圖是向一定量的飽和石灰水中不斷加入生石灰
B.
如圖是向盛有一定量濃硫酸的燒杯中加入水
C.
如圖是向一定量的氫氧化鈉溶液中不斷通入CO2
D.
如圖是向一定量的實驗室制取CO2后殘留的酸性廢水中加入過量Na2CO3溶液

分析 A、根據(jù)氧化鈣與水的反應解答;
B、根據(jù)硫酸稀釋過程中溶液的pH變化解答;
C、根據(jù)氫氧化鈉和二氧化碳的反應解答;
D、根據(jù)制取二氧化碳的殘留酸性液體中含有鹽酸和氯化鈣解答.

解答 解:A、向一定量的飽和石灰水中不斷加入生石灰,則生石灰氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣,由于水被消耗,故飽和溶液中的氫氧化鈣會析出,溶質(zhì)質(zhì)量減小,錯誤;
B、向盛有一定量濃硫酸的燒杯中加入水,溶液的pH不會大于7,錯誤;
C、向一定量的氫氧化鈉溶液中不斷通入CO2,二氧化碳與氫氧化鈉反應生成易溶于水的物質(zhì),故溶液的質(zhì)量增加,錯誤;
D、向一定量的實驗室制取CO2后殘留的酸性廢水中加入過量Na2CO3溶液,剩余的酸性溶液中含有鹽酸和氯化鈣,加入的碳酸鈉首先與鹽酸反應,當鹽酸耗盡,氯化鈣與碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀,圖象正確;
故選D.

點評 本題考查的是常見的化學反應與圖象的關(guān)系,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.小明同學去旅游時,用瓶裝了一些山下的泉水,帶回實驗室,在老師的指導下,按如圖1流程進行實驗,制取蒸餾水.請回答下列問題:
(1)取水后加入明礬的作用是利用明礬溶于水后生成的膠狀物對雜質(zhì)的吸附,使雜質(zhì)沉降來達到凈水的目的(或吸附水中的懸浮雜質(zhì),使之沉降);
(2)操作A的名稱為過濾,必須用到的玻璃儀器有玻璃棒、漏斗、燒杯;
(3)向液體中加入物質(zhì)甲可除去水樣中的色素和異味,則該物質(zhì)為活性炭,是利用了甲物質(zhì)的吸附性.
(4)消毒劑高鐵酸鈉(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體,目前被廣泛應用于自來水凈化.高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為+6.
(5)小明對得到的清水進行了硬水和軟水的鑒別,他選擇的試劑是肥皂水,結(jié)果發(fā)現(xiàn)該水屬于硬水,那么當?shù)乩习傩帐褂们白詈弥蠓校ㄕ埬憬o予建議).
(6)小明用圖2進行該操作,大試管中要先放一些碎瓷片,其作用是防止加熱時出現(xiàn)暴沸,將小試管內(nèi)的導管伸入(加長)到接近小試管底部.加熱一段時間后,小試管內(nèi)收集到很少的液體,試管口有大量白霧.請你分析后,對該裝置稍作改進:使用冷凝管;將小試管放在盛有冰水的燒杯中.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.完成下列化學方程式:
(1)有單質(zhì)銅生成的置換反應2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2
(2)有沉淀生成的復分解反應Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.硒在光照下導電能力提高近千倍,因此硒被廣泛的用于靜電復印機的為感光器(硒鼓),硒鼓的好壞決定了打印機質(zhì)量.元素周期表“硒”的信息如圖所示.下列關(guān)于硒元素說法錯誤的是( 。
A.是非金屬元素B.相對原子質(zhì)量為78.96g
C.原子序數(shù)為34D.元素符號為Se

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.某密閉容器中有X,氧氣和二氧化碳三種物質(zhì),在一定條件下充分反應.測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表.根據(jù)表中信息,判斷下列說法正確的是( 。
物質(zhì)XO2CO2H2O
反應前質(zhì)量/g237010
反應后質(zhì)量/g0待測4527
A.該反應為分解反應
B.反應生成的CO2和H2O的質(zhì)量比為45:27
C.表中“待測”值為22
D.不能確定x中是否含有氧元素

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.化學與人類生活密切相關(guān).
(1)為了防止兒童患佝僂病,必須攝入富含鈣元素的食物.
(2)“用爐具清潔劑去除油污”、“蛋白質(zhì)的變性”都屬于化學(填“物理”或“化學”)變化.
(3)若燃氣灶的火焰呈黃色,需要調(diào)節(jié)灶具的進風量,其目的是使氧氣充足,燃料充分燃燒.
(4)在醫(yī)療上,碳酸氫鈉是治療胃酸過多癥的一種藥劑.請寫出有關(guān)反應的化學方程式NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O.
(5)廚房中的下列物品,所使用的主要材料屬于有機合成材料的是AD(填字母).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.學習化學一年后,同學們對課本上“活動性較強的金屬一般可以將位于其后的金屬從它們的鹽溶液中置換出來”以及“支持燃燒的氣體一般是氧氣”這兩句話產(chǎn)生了質(zhì)疑,在老師的幫助下,用金屬鈉來探究下列問題:
【提出問題】1.金屬鈉能否置換出硫酸銅溶液中的銅?
2.金屬鈉能否在其他氣體(如:CO2)中燃燒?
【查閱資料】金屬Na性質(zhì)活潑,常溫下,它極易與氧氣反應生成白色固體氧化鈉,氧化鈉溶于水生成氫氧化鈉,金屬鈉還可以與水劇烈反應放出氫氣.
【實驗探究】
實驗一:①在實驗室中,金屬鈉保存在煤油中;
②用鑷子從煤油中取出一小塊金屬鈉,用濾紙吸干表面煤油后投入硫酸銅溶液中,觀察到溶液中出現(xiàn)藍色沉淀,但沒有紅色的物質(zhì)析出;
③按照步驟②將金屬鈉投入水中,待反應結(jié)束后滴加酚酞溶液,發(fā)現(xiàn)溶液變紅.
實驗二:將燃燒的鈉迅速伸入盛有CO2的集氣瓶中,觀察到在CO2中繼續(xù)燃燒,反應后冷卻,瓶內(nèi)附著黑色顆粒,并粘附著白色物質(zhì).
【問題討論】
(1)金屬鈉保存在煤油中的原因是防止鈉與氧氣和水反應變質(zhì).
(2)根據(jù)上述資料寫出鈉塊投入水中發(fā)生反應的化學方程式:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,鈉投入硫酸銅溶液中,總的化學反應方程式2Na+CuSO4+2H2O═Cu(OH)2+Na2SO4+H2↑.氫氧化銅受熱分解成氧化銅和水,若將24.0g剩余固體繼續(xù)高溫加熱,發(fā)現(xiàn)固體質(zhì)量減少了2.4g后質(zhì)量不再改變,寫出此過程中可能發(fā)生反應的化學方程式4CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Cu2O+O2↑.
(3)實驗二中生成的黑然顆粒是碳,而白色物質(zhì)可能是什么呢?
①同學們圍繞白色物質(zhì)可能是什么產(chǎn)生如下猜想:甲認為白色物質(zhì)是氧化鈉,乙認為是碳酸鈉,丙認為是氧化鈉和碳酸鈉的混合物,丁認為是氫氧化鈉.
我認為丁的猜想是錯誤的,理由是反應物中沒有氫元素.
②對白色物質(zhì)是什么進行實驗再探究,方案設(shè)計如下:
方案1:取該樣品少量于試管里,加入適量的水,振蕩,過濾,向濾液中加入無色酚酞試液,觀察到溶液變成紅色,結(jié)論:白色物質(zhì)中一定有氧化鈉.
方案2:取該樣品少量于試管里,滴加足量鹽酸,溶液中有氣泡冒出,結(jié)論:白色物質(zhì)中一定有碳酸鈉.
方案3:取該樣品少量于試管里,加入適量的水,振蕩,過濾,向濾液中加入過量的B溶液(供選試劑:A.石灰水  B.氯化鈣溶液  C.硫酸銅溶液,填序號),出現(xiàn)白色沉淀,然后過濾,再向溶液里滴加無色酚酞試液,無明顯現(xiàn)象出現(xiàn).則乙(在甲、乙、丙中選)的猜想成立.
③評價與反思:小娟同學認為實驗方案1得出的結(jié)論不正確,其理由是碳酸鈉溶液也是堿性的;
實驗室中的金屬鈉著火時,你的滅火方法是用黃沙掩埋.
【拓展應用】測定實驗中使用的標有質(zhì)量分數(shù)為16%的鹽酸(圖1)的實際質(zhì)量分數(shù).
(1)為了測定,需配制20%的氫氧化鈉溶液100g.配制步驟有:①溶解 ②計算,需氫氧化鈉g ③裝瓶并貼標簽 ④稱取氫氧化鈉20g,量取水80mL(水的密度為1g/mL).其正確的順序為②④①③(填序號).
配制氫氧化鈉溶液時,需要的玻璃儀器有量筒、燒杯、滴管及玻璃棒.
(2)小明同學在燒杯中加入配得的氫氧化鈉溶液20g,再逐滴加入該鹽酸.用pH測定儀測定滴加過程中溶液的pH.圖2為測定儀打印出的滴加鹽酸的質(zhì)量與溶液pH的關(guān)系圖.

①a點對應的溶液呈酸性(填“酸性”、“堿性”或“中性”);b點對應的溶液中的溶質(zhì)為NaCl、NaOH(寫化學式).
②請以此次測定的數(shù)據(jù),列式計算該鹽酸的實際質(zhì)量分數(shù)?14.6%
(3)該鹽酸的實際質(zhì)量分數(shù)與標簽上標出的質(zhì)量分數(shù)不一致的可能原因鹽酸具有揮發(fā)性(不考慮誤差).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.水是生命的源泉,也是不可缺少的資源.
(1)自然界的水常常遭到人為污染,污染物中氮和磷含量過高會造成水中藻類過度繁殖,使水質(zhì)惡化,這里的“氮和磷”是指A;(填字母)
A.元素   B.原子   C.離子  D.分子
(2)日常生活中,既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是煮沸.
(3)電解水的裝置如圖1所示,用帶火星的木條來檢驗B試管中的氣體.

(4)圖2是 A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線.請回答:
①t1℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是C>B>A;
②要使A的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹扇〉姆椒ㄊ羌铀ㄉ郎兀▽懗鲆环N即可);
③t2℃時,A物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為37.5%.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.向硝酸銀、硝酸銅、硝酸鋅的混合溶液中,加入一定量的鐵粉,充分反應后過濾,得到濾渣和濾液.
(1)若向濾渣中加入稀硫酸,看到有氣泡冒出,則濾渣中一定有Ag、Fe、Cu;
(2)若向濾渣中加入稀硫酸,沒有氣泡冒出,則濾渣中一定有的金屬是Ag;
(3)若向濾液中加入稀鹽酸,看到有白色沉淀生成,則濾渣中只有Ag.

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