根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問題.
(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱:a
 

(2)組裝儀器時(shí),將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前,要先把玻璃管口
 
,然后稍稍用力旋轉(zhuǎn),將其插入.
(3)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制氧氣的化學(xué)方程式為
 
,棉花的作用是
 

(4)①實(shí)驗(yàn)室可以選用鋅粒和稀硫酸為藥品,利用裝置B來制取氫氣,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,小強(qiáng)認(rèn)為還可以選用C作為制取氫氣的發(fā)生裝置,你認(rèn)為裝置C的優(yōu)點(diǎn)是
 

②也可以將注射器連接到裝置B的導(dǎo)管口處,用來
 
考點(diǎn):常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,儀器的裝配或連接,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理,氫氣的制取和檢驗(yàn),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析:(1)要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法;
(2)連接儀器時(shí),要掌握科學(xué)地方法;
(3)高錳酸鉀受熱時(shí)能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;        
為了防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管,通常在試管口塞一團(tuán)棉花;
(4)通常情況下,鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,氫氣難溶于水,密度比空氣;
分液漏斗、注射器能夠控制液體藥品的流量,從而可以控制反應(yīng)速率;
裝置連接方法不同,功能不同.
解答:解:(1)a是酒精燈,常用作熱源.
故填:酒精燈.
(2)組裝儀器時(shí),將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前,要先把玻璃管口用水潤濕,然后稍稍用力旋轉(zhuǎn),將其插入.
故填:用水潤濕.
(3)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑,棉花的作用是防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管.
故填:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑ 防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管.
(4)鋅和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,裝置C的優(yōu)點(diǎn)是能夠控制反應(yīng)的速率.
故填:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;能夠控制反應(yīng)的速率.
②也可以將注射器連接到裝置B的導(dǎo)管口處,用來檢查裝置的氣密性.
故填:檢查裝置的氣密性.
點(diǎn)評(píng):合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于酒精(C2H6O)的說法錯(cuò)誤的是( 。
A、一個(gè)分子中含有9個(gè)原子
B、該物質(zhì)由碳、氫、氧三種元素組成
C、分子中碳、氫、氧三種原子個(gè)數(shù)比為2:6:1
D、分子中碳、氫、氧三種原子物質(zhì)的量之比為12:3:8

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

25g含碳酸鈣80%的大理石恰好與100g鹽酸溶液完全反應(yīng)(雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng),且不溶于水),請(qǐng)計(jì)算:
(1)鹽酸溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(2)過濾后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(計(jì)算結(jié)果精確到1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為某學(xué)生設(shè)計(jì)的探究可燃物燃燒條件的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答:
(1)通過此探究實(shí)驗(yàn),可以說明燃燒的條件之一是什么?
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,用燈帽可將酒精燈熄滅,該滅火方法的主要原理是什么?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置:

據(jù)此回答下列問題:
(1)寫出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①
 
、②
 
;
(2)常溫下,用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
(填序號(hào),下同).
(3)實(shí)驗(yàn)室通常加熱高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置選用
 
,收集裝置選用
 
;反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式
 

(4)已知硫化氫氣體可由硫鐵礦(固體)和稀硫酸(液體)反應(yīng),在常溫下制得.該氣體易溶于水,相同條件下,密度比空氣大.由上述信息推知實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫可選用的發(fā)生裝置是
 
,選用的收集裝置是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

無土栽培是一種農(nóng)業(yè)高新技術(shù),它可以顯著提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量.經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)無土栽培技術(shù)所使用的營養(yǎng)液中含有一定量的硝酸銨(NH4NO3).
(1)硝酸銨由
 
種元素組成,其相對(duì)分子質(zhì)量為
 

(2)硝酸銨中氮、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為
 

(3)硝酸銨中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

(4)160g硝酸銨中所含氮元素的質(zhì)量與
 
g尿素[化學(xué)式為CO(NH22]中所含氮元素質(zhì)量相等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

普通鋅錳干電池由鋅、碳棒和黑色糊狀物組成,其中黑色糊狀物主要成分是淀粉、氯化銨、氯化鋅和二氧化錳等.某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)如下流程,變廢為寶:

(1)“溶解”操作中,為提高溶解速率,可采取的措施是
 
等.“操作Ⅰ”的名稱是
 

(2)“濾液”中分離出的氯化銨,在農(nóng)業(yè)上可用作
 
(選填“鉀肥”、“氮肥”、“磷肥”、“復(fù)合肥”).檢驗(yàn)其中含氯化銨(即NH4+)可采用的方法是
 

(3)鋅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,其基本反應(yīng)類型是
 

(4)黑色濾渣中的二氧化錳與濃鹽酸共熱反應(yīng)可制取氯氣(Cl2),同時(shí)生成氯化錳(MnCl2)和一種氧化物,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液操作步驟是①計(jì)算 ②稱量 ③
 
,所用到的玻璃儀器有量筒、
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)用語填空:
(1)最簡單的有機(jī)物
 
;(2)3個(gè)三氧化硫分子
 

(3)銨根離子
 
;(4)硫酸鋅中鋅元素的化合價(jià)
 

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