化學(xué)變化的本質(zhì)特征是
 
.空氣中含量最多的氣體是
 
,占空氣體積分?jǐn)?shù)21%的氣體是
 
,氦、氖、氬、氪、氙等氣體總稱為
 
考點(diǎn):化學(xué)變化的基本特征,空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì),空氣與水
分析:根據(jù)化學(xué)變化的特征和空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)來(lái)回答本題.
解答:解:化學(xué)變化的本質(zhì)特征是有新物質(zhì)生成;空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)為:氮?dú)猓?8%、氧氣:21%、稀有氣體:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì):0.03%,因此空氣中含量最多的氣體是氮?dú),占空氣體積分?jǐn)?shù)21%的氣體是氧氣;氦、氖、氬、氪、氙等氣體總稱為稀有氣體.
故答案為:有新物質(zhì)生成;氮?dú)猓谎鯕;稀有氣體.
點(diǎn)評(píng):熟記空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù),知道空氣中的主要?dú)怏w,哪種氣體最多,哪種氣體最少.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明是化合反應(yīng)還是分解反應(yīng)
(1)鎂在空氣中燃燒
 
;
 

(2)過(guò)氧化氫分解(二氧化錳作催化劑)
 
;
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

一碳化學(xué)是以分子中只含有一個(gè)碳原子的化合物(如CO、CH4等)為原料來(lái)合成一系列化工原料和燃料的化學(xué).CO是從煤的氣化或合成氣得到的.
(1)煤的氣化主要反應(yīng)有:①2C+O2=2CO  ②C+H2O=CO+H2   ③CO+H2O=CO2+H2
上述反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是
 
(填序號(hào)),屬于氧化反應(yīng)的是
 
(填序號(hào)).
(2)二甲醚(CH3OCH3)可由合成氣(CO和H2)在一定的條件下制的.用合成氣制二甲醚時(shí),還產(chǎn)生了一種可參與大氣循環(huán)的、常溫為液態(tài)的氧化物,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

合成氣在冶煉鐵的生產(chǎn)過(guò)程中所起的作用是
 

(3)化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了測(cè)定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
Ⅰ.甲同學(xué)取一定質(zhì)量的赤鐵礦粉與過(guò)量的木炭粉混合后,用如圖所示裝置以合理的操作步驟測(cè)定(假設(shè)雜質(zhì)始終不發(fā)生變化).

①實(shí)驗(yàn)中持續(xù)通入干燥的氮?dú)猓訜崆熬従復(fù)ㄈ胍欢螘r(shí)間,其作用是
 

②停止加熱前是否需要先斷開a和b的連接處以防止倒吸?為什么?
 
;
③如果氫氧化鈉溶液對(duì)二氧化碳的吸收是完全的(2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O),那么甲同學(xué)用氫氧化鈉溶液的質(zhì)量變化測(cè)定出氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將
 
(選填“偏大”、“偏小”或“準(zhǔn)確”),原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)知識(shí)的歸納與整理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法.現(xiàn)有三個(gè)化學(xué)反應(yīng)如下:
①硫+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化硫
 

②一氧化碳+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳
 

③鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵
 

(1)請(qǐng)?jiān)谝陨细骼ㄌ?hào)內(nèi)寫出相應(yīng)反應(yīng)生成物的化學(xué)式.
(2)通過(guò)比較找出以上三個(gè)反應(yīng)的兩點(diǎn)相似之處.其一
 
;其二
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

目前,我國(guó)重要城市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)的監(jiān)測(cè)項(xiàng)目包括:總懸浮顆粒(粉塵)、二氧化硫、氮氧化物三項(xiàng)指標(biāo).其中,
 
超標(biāo),主要是由不規(guī)范的城市建設(shè)造成的污染;
 
超標(biāo),主要是煤的燃燒和大量汽車、助力車排放的尾氣造成的.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在過(guò)濾操作中,要做到一貼二低三靠,一貼是指
 
.如圖中有兩處錯(cuò)誤,請(qǐng)指出:
(1)
 
;
(2)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫出下列有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:
(1)一種白色固體加熱后,有刺激性氣味氣體產(chǎn)生
 
;
(2)以鎂粉為原料制作照明彈的反應(yīng)原理
 
;
(3)有水生成的化合反應(yīng)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示是鐵絲在氧氣中燃燒的全過(guò)程.請(qǐng)回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)前要用砂紙打磨鐵絲,其目的是
 
;
(2)鐵絲一端系一根火柴的目的是
 

(3)集氣瓶?jī)?nèi)要預(yù)先裝少量水或鋪一層細(xì)沙,目的是
 
;
(4)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)符號(hào)填空:
(1)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
 
. (2)干冰
 

(3)硫酸根離子
 
.               (4)2個(gè)鈣原子
 

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