“磨砂”是增加玻璃儀器密封性的一種處理工藝，下列儀器經(jīng)過“磨砂”工藝且用于盛放液體藥品的是
 
．
A、集氣瓶     B、燒杯     C、滴瓶     D、
 
．
考點(diǎn)：常用儀器的名稱和選用
專題：常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：磨砂的作用就是增強(qiáng)摩擦，密封蓋口，讓氣體和液體跑不出去，根據(jù)儀器的磨毛處理的實(shí)際作用，判斷所列儀器中需要磨毛處理的儀器．
解答：解：A、集氣瓶通常用來收集和貯存氣體，需要蓋玻璃片 所以為防止氣體溢出 需要在瓶口處磨砂，故錯(cuò)誤；
B、燒杯通常用作反應(yīng)容器，不需要磨砂，故錯(cuò)誤；
C、滴瓶的滴管與瓶子之間必須接合緊密，防止液體藥品發(fā)生變質(zhì)或揮發(fā)，所以要磨砂處理，正確；
D、細(xì)口瓶通常用來盛放液體藥品，瓶塞和瓶子之間必須接合緊密，防止液體藥品發(fā)生變質(zhì)或揮發(fā)，所以要磨砂處理，正確；
故答案為：C； 細(xì)口瓶．
點(diǎn)評：把玻璃的接觸面做磨砂處理，不僅增大了玻璃之間的摩擦力而且還起到了密閉的效果，保證玻璃儀器具有良好的密封性．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

蠟燭及其燃燒的探究
（1）探究內(nèi)容名稱：蠟燭及其燃燒的探究
（2）探究用品：蠟燭 火柴 2個(gè)燒杯（潔凈干燥）澄清石灰水
（3）探究目的：蠟燭燃燒后有何生成物
（4）探究步驟
步驟 對現(xiàn)象觀察及描述 分析現(xiàn)象成因
點(diǎn)燃前
 
 
點(diǎn)燃時(shí)
 
 
火焰上方罩一個(gè)干冷燒杯
 
 
火焰上方罩內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯
 
 
將燒杯底部對著火焰加熱一會(huì)
 
 
用燒杯完全罩住燒杯
 
 
熄滅后
 
 
（注：二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小希同學(xué)在復(fù)習(xí)《質(zhì)量守恒定律》時(shí)，回憶老師做的以下四個(gè)演示實(shí)驗(yàn)：

（1）在實(shí)驗(yàn)Ⅰ中，他觀察到的現(xiàn)象是：
 
（填序號）；
a．紅磷燃燒，產(chǎn)生大量的白霧            b．氣球先變大后變小，甚至縮進(jìn)玻璃管中
c．待錐形瓶冷卻后，天平仍然保持平衡     d．待錐形瓶冷卻后，天平指針向右偏
e．待錐形瓶冷卻后，天平指針向左偏
（2）在實(shí)驗(yàn)Ⅱ中，錐形瓶中物質(zhì)的總質(zhì)量隨時(shí)間的變化關(guān)系正確的是
 
；

（3）在實(shí)驗(yàn)Ⅲ結(jié)束后，天平指針向右偏，他認(rèn)為此變化不平衡的原因是
 
．
小希想實(shí)驗(yàn)Ⅲ進(jìn)行改進(jìn)，使反應(yīng)后天平仍然能保持平衡：
①他設(shè)計(jì)了裝置E，裝置E與實(shí)驗(yàn)Ⅲ中的反應(yīng)裝置最大的特點(diǎn)在于裝置E處于
 
 狀態(tài)，但他覺得裝置E可能會(huì)產(chǎn)生的不良后果是
 
，從而導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗；
②接著他設(shè)計(jì)了裝置F，正確操作進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后（裝置氣密性良好），發(fā)現(xiàn)天平仍然不平，他發(fā)現(xiàn)原因可能是
 
；
③緊接著他費(fèi)盡心思，將F中的帶氣球的玻璃管換成膠頭滴管，用來滴加鹽酸，錐形瓶中放入澄清石灰水，小試管中放入碳酸鈉粉末，改變一下小試管的位置，就成功地使天平平衡了（如G圖），你知道小希是怎樣改裝的實(shí)驗(yàn)裝置嗎？請?jiān)贕圖中畫出小試管放置的正確位置．（稀鹽酸和碳酸鈉都會(huì)與澄清的石灰水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）

（4）在實(shí)驗(yàn)Ⅳ后，觀察到有大量的白煙逸出，此白煙的成分是
 
（寫化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)用語表示：
（1）鉀元素
 
；   （2）4個(gè)鈉離子
 
；
（3）五氧化二磷
 
；（4）碳酸鈉
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請根據(jù)題意回答下列問題（在下列（1）（2）兩小題中任選一題回答，若兩小題都回答，則以第（1）小題的答案評定分?jǐn)?shù)）．
（1）測定pH最簡便的方法是什么？怎樣操作？
（2）有兩瓶無色溶液，已知它們分別是石灰水和稀硫酸，請用兩種不同的方法鑒別它們．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在隔絕空氣情況下，用木炭還原氧化銅．下列敘述正確的是（　�。�
A、反應(yīng)前后固體中氧元素的質(zhì)量保持不變
B、反應(yīng)中銅元素在固體中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸變大
C、反應(yīng)中消耗的氧化銅與碳的質(zhì)量一定相等
D、反應(yīng)后固體減輕的質(zhì)量等于氧化銅中氧元素的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

當(dāng)家里的煤爐氣門全打開燒火做飯時(shí)，煤爐中可能不會(huì)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是（　�。�
A、C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
C02
B、2C0+02
 點(diǎn)燃 
.
 
2C02
C、2C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO
D、C02+C
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

除去括號中的雜質(zhì)（寫出所用試劑的名稱或主要方法即可）
（1）CaO（CaCO3）
 
；
（2）CO2（CO）
 
；
（3）FeSO4 （CuSO4）
 
；
（4）KNO3（少量NaCl）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)，能共同存在于水溶液中的是（　　）
A、BaCl2  Na2CO3  Ca（OH）2
B、MgCl2  CuSO4  NaNO3
C、AgNO3  BaCl2   K2SO4
D、CaCl2  K2CO3  NaNO3

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同步練習(xí)冊答案