日常生活中,下列做法正確的是( 。

A.用鋼絲球擦洗鋁鍋上的污垢

B.進入久未開啟的菜窖前先進行燈火實驗

C.焚燒廢棄塑的料解決“白色污染”

D.電視機著火時用水澆滅


考點】金屬的化學(xué)性質(zhì);二氧化碳的化學(xué)性質(zhì);滅火的原理和方法;白色污染與防治.

【專題】化學(xué)與環(huán)境保護;碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途;金屬與金屬材料.

【分析】A、根據(jù)鋁在空氣中能生成致密的氧化物保護膜,進行分析判斷.

B、根據(jù)二氧化碳不燃燒、不支持燃燒,密度比空氣大分析判斷.

C、根據(jù)焚燒廢棄塑會產(chǎn)生煙塵和有毒氣體分析.

D、根據(jù)日常用水中含有一些可溶性物質(zhì),能夠?qū)щ娺M行分析判斷

【解答】解:A、鋁鍋表面有一層致密的氧化物薄膜,對鋁鍋起到保護作用,如果用鋼絲球擦洗,可能把氧化物薄膜擦去,故選項說法錯誤.

B、由于二氧化碳不燃燒、不支持燃燒,密度比空氣大,進入久未開啟的菜窖前先進行燈火實,檢驗里面二氧化碳的濃度,故選項說法正確.

C、焚燒廢棄塑會產(chǎn)生煙塵和有毒氣體,對空氣造成污染,故選項說法錯誤.

D、電視機著火時不能用水澆滅,應(yīng)當切斷電源,防止觸電,再用二氧化碳滅火器滅火,隔絕空氣,故選項說法錯誤.

故選:B.

【點評】本題難度不大,掌握塑料的分類(熱固性塑料和熱塑性塑料)、純堿的性質(zhì)與用途、金屬的化學(xué)性質(zhì)、氫氧化鈉的性質(zhì)等是正確解答本題的關(guān)鍵.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列化學(xué)儀器不能直接用酒精燈加熱的是( 。

A.試管 B.燒杯 C.燃燒匙   D.蒸發(fā)皿

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某實驗小組探究稀硫酸和氫氧化鈉(滴有酚酞試液)反應(yīng)過程中溶液pH的變化規(guī)律,得到如圖所示曲線.下列有關(guān)該實驗事實的說法中錯誤的是( 。

A.該實驗是將稀硫酸滴入氫氧化鈉溶液中

B.B點時表示硫酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng),溶液呈無色

C.C點時,溶液中的溶質(zhì)只有硫酸鈉

D.實驗通過證明堿溶液的消失來證明發(fā)生了中和反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


將X、Y、Z三種金屬單質(zhì)分別放入鹽酸中,僅Y的表面有氣泡產(chǎn)生;再將X放入ZCl2溶液中,X的表面有Z單質(zhì)析出.則這三種金屬的活動性順序是( 。

A.X>Y>Z  B.Y>X>Z  C.Y>Z>X  D.Z>Y>X

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


2008年北京奧運會火炬的燃料是丙烷,丙烷的分子模型如圖所示:

(1)丙烷的化學(xué)式是  

(2)一個丙烷分子中有  個原子;

(3)丙烷完全燃燒后生成水和二氧化碳,試寫出丙烷完全燃燒的化學(xué)方程式;

(4)甲烷、乙烷(C2H6)、丙烷、丁烷(C4H10)、戊烷(C5H12)…、n烷(CnHy)等分子結(jié)

構(gòu)相似的一類有機物,統(tǒng)稱為“烷烴”.在CnHy中y=  (用含n的代數(shù)式表達).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


科學(xué)家最新發(fā)現(xiàn),通過簡單的化學(xué)反應(yīng),可以將樹木纖維素轉(zhuǎn)變成超級儲能裝置,如圖是該反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法錯誤的是(  )

A.化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類、個數(shù)、質(zhì)量均保持不變

B.W中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為75%

C.參加反應(yīng)的X、Y兩物質(zhì)的粒子個數(shù)比為3:4

D.化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類發(fā)生了變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


《是真的嗎》是一檔中央電視臺財經(jīng)頻道大型互動求證節(jié)目.現(xiàn)在跟隨化學(xué)興趣小組來一場化學(xué)版的《是真的嗎》吧.

網(wǎng)上傳言:把爆炸鹽(如圖1)在40﹣60度的熱水中完全溶解后,會使污漬像引爆廢舊建筑物一樣,在瞬間被瓦解.這是真的嗎?

實驗:用爆炸鹽水溶液清洗滴加番茄汁的白布,白布上的番茄汁消失了.

網(wǎng)上傳言是真的嗎?  

資料:市場上出售一種叫做爆炸鹽洗衣粉,主要成分是過碳酸鈉(2Na2CO3•3H2O2).

【提出問題】爆炸鹽溶于水后的產(chǎn)物是什么?

【猜想與假設(shè)】猜想1、Ca(OH)2   猜想2、Na2CO3   猜想3、H2O2

小明認為爆炸鹽溶于水后的產(chǎn)物不可能是Ca(OH)2,理由是  

【實驗探究】

 實驗編號

 實驗操作

 實驗現(xiàn)象

 實驗結(jié)論

 ①

 如圖2,加適量藥品一段時間后,用帶火星的木條伸入集氣瓶中

a.  

 猜想2和猜想3正確.寫出②集氣瓶中反應(yīng)的化學(xué)方程式c.  

 ②

 從長頸漏斗再滴加稀鹽酸,一段時間后,向集氣瓶中傾倒適量澄清石灰水,震蕩

b.  

【實驗反思】

在使用爆炸鹽溶液時應(yīng)防止其失效,與下列物質(zhì)混合不會使其失效的是  

A、二氧化錳   B、稀硫酸   C、氯化鈣   D、硫酸鉀.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示.下列說法中,不正確的是(  )

A.20℃時,甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定等于乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)

B.40℃時,分別在100 g水中加入40 g 甲、乙,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等

C.40℃時,分別在100 g水中加入30 g 甲、乙,同時降溫至20℃,甲、乙溶液均為飽和溶液

D.20℃時,分別在100 g水中加入40 g 甲、乙,加熱到40℃時,乙溶液為飽和溶液

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肥田粉是常用的氮肥,如圖為某品牌肥田粉的部分標簽.

試回答:

(1)硫酸銨中N元素的質(zhì)量分數(shù)是  ;

(2)100g這種氮肥中氮元素的質(zhì)量為  

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