【題目】化學(xué)與生活、生產(chǎn)、環(huán)境密切相關(guān)。下列說法錯誤的是（　�。�

A. 利用高純單質(zhì)硅的半導(dǎo)體性能，可以制成光電池，將光能直接轉(zhuǎn)化為電能

B. 《天工開物》中記載“凡研硝（KNO3）不以鐵碾入石臼，相激火生，禍不可測”，是由于KNO3性質(zhì)不穩(wěn)定，撞擊易爆炸

C. 蛋白質(zhì)作為營養(yǎng)物質(zhì)，在人體內(nèi)代謝，最終的代謝產(chǎn)物只有水和二氧化碳

D. 常溫下可用鋼瓶運輸儲存液氧

【答案】C

【解析】

A．晶體硅為良好的半導(dǎo)體材料，是制造太陽能的重要材料，可以將光能直接轉(zhuǎn)化為電能，故A正確；

B．KNO3性質(zhì)不穩(wěn)定，硝酸鉀受到撞擊容易發(fā)生爆炸，故B正確；

C．蛋白質(zhì)作為營養(yǎng)物質(zhì)，在人體內(nèi)代謝，最終的代謝產(chǎn)物除了水和二氧化碳，還有含氮物質(zhì)，故C錯誤；

D．常溫下液氧與鐵不反應(yīng)，所以常溫下可用鋼瓶運輸儲存液氧，故D正確。

故選：C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】合金中除含金屬外，也可以含有非金屬。已知某鋁合金粉末除含鋁、銅外，還含鎂和硅中的一種或兩種。小冬設(shè)計實驗對該鋁合金粉末進(jìn)行探究。

（查閱資料）

（1）硅不能與鹽酸反應(yīng)。

（2）銅、鎂不能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)

（3）鋁、硅能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)且得到相同的氣體。硅與氫氧化鈉的溶液反應(yīng)的方程式為Si+2NaOH+H2O=Na2SiO3+2H2↑，足量的鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)后溶液的溶質(zhì)為NaAlO2，則鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（提出猜想）

猜想一：該粉末中除含鋁、銅外，還含有鎂。

猜想二：該粉末中除含鋁、銅外，還含有硅。

猜想三：該粉末中除含鋁、銅外，還含有_____。

（設(shè)計實驗）

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

實驗一

取一定量的合金粉末，加過量的_____，充分反應(yīng)后過濾

粉末部分溶解，并有無色氣體放出

粉末中還含有硅

取步驟①所得濾渣，加過量

的_____，充分反應(yīng)

濾渣部分溶解，并有無色氣體放出

實驗二

取一定量的合金粉末，加過量

的_____，充分反應(yīng)后過濾

粉末部分溶解，并有無色氣體放出

粉末中還含有_____

取步驟①所得濾渣，加過量的_____，充分反應(yīng)

濾渣部分溶解，并有無色氣體放出

（實驗結(jié)論）猜想三正確

（交流反思）鋁制器皿_____（填“能”或“不能”）盛放強堿性物質(zhì)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，請回答下列有關(guān)問題：

（1）稀釋濃硫酸時，致使硫酸液滴向四周飛濺，其操作上的原因是：______；

（2）制取氣體時，第一步應(yīng)先______，使用可燃性氣體時應(yīng)先______。

（3）配制50g5%的氯化鈉溶液時，量取水時仰視刻度，造成配制濃度______。（填“偏大”、“偏小”）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)符號填寫下列空白：

（1）2個氫原子_____；

（2）2個二氧化碳分子_____；

（3）3個鈣離子_____；

（4）氫氧化亞鐵_____；

（5）硫酸銨_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】開封被譽為“北方水城”，為了探究開封水環(huán)境，同學(xué)們從湖中取水樣進(jìn)行實驗：

(1)觀察到水樣呈淺黃色，并有異味，可加入___除去水樣中的顏色和異味；

(2)為了判斷水樣是硬水或軟水，可加入___進(jìn)行檢驗。

(3)某新型凈水劑可以由下列反應(yīng)制�。�Cl2+2NaClO2＝2NaCl+2ClO2，其中ClO2 中氯元素的化合價為___。

(4)除去硬水中過多的___(填離子符號)和Mg2+就可得到軟水。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】判斷下列各組物質(zhì)間在通常情況下能否發(fā)生反應(yīng)，能反應(yīng)的寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式，不能反應(yīng)的在橫線上注明“不反應(yīng)”。

（1）鋅片和稀鹽酸：_____。

（2）鋅片和稀硫酸：_____。

（3）氧化鎂粉末和稀鹽酸：_____。

（4）氧化鎂粉末和稀硫酸：_____。

（5）氫氧化鐵固體和稀鹽酸：_____。

（6）氫氧化鐵固體和稀硫酸：_____。

（7）碳酸氫鈉晶體和稀鹽酸：_____。

（8）碳酸氫鈉晶體和稀硫酸：_____。

（9）氯化鋇溶液和稀鹽酸：_____。

（10）氯化鋇溶液和稀硫酸：_____。

（11）稀氨水和稀鹽酸：_____。

（12）稀氨水和稀硫酸：_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在做氫氧化鈣與鹽酸中和反應(yīng)的實驗時，忘記滴加指示劑，因而無法判斷酸堿是否恰好完全反應(yīng)。于是他們對反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)大膽提出猜想，進(jìn)行了以下探究，請你和他們一起完成下列實驗報告：

（提出問題）該溶液中的溶質(zhì)含有哪些成分？

（查閱資料）CaCl2溶液呈中性。

（1）（猜想與假設(shè)）：猜想Ⅰ：溶液中的溶質(zhì)只有______；

猜想Ⅱ：溶液中的溶質(zhì)有CaCl2和HCl；猜想Ⅲ：溶液中的溶質(zhì)有CaCl2和Ca（OH）2猜想Ⅳ：溶液中的溶質(zhì)有CaCl2、Ca（OH）2、HCl三種

（2）該寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。經(jīng)過討論，同學(xué)們直接得出猜想______是不正確的，為了驗證余下的哪一個猜想是正確的，同學(xué)們又做了以下實驗。

（3）（進(jìn)行實驗）

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

①取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，滴加酚酞試液

______

猜想Ⅲ不正確

②再另取少量反應(yīng)后的溶液于另一支試管中，向里面加入適量CaCO3

有氣泡生成

猜想 ______ 正確

（4）（拓展與遷移）還可以單獨用下列哪種物質(zhì)來證明上述猜想是正確的______。

A：CuO B：AgNO3 C：Cu D：NaOH

反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)來源于生活、化學(xué)與生活密切相關(guān)。

（1）食品包裝中充N2以防腐，是由于N2的化學(xué)性質(zhì)_____。

（2）硬鋁是用途廣泛的鋁合金，硬鋁比鋁的硬度_____（填“大”或“小”）

（3）活性炭由于具有很強的_____性，可以清除冰箱內(nèi)的異味。

（4）用下列物質(zhì)除去油污時，利用乳化作用的是_____（選填序號）。

A 汽油 B 洗潔精 C 氫氧化鈉溶液

（5）使用碳素墨水書寫的文字很長時間不變色，是因為_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小紅為了確認(rèn)一瓶久置的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)以及溶質(zhì)的組成。她進(jìn)行如下實驗，請按要求填空：

(1)小紅取樣品滴加 1 滴無色酚酞溶液，產(chǎn)生紅色，于是小紅得出已經(jīng)變質(zhì)的錯誤結(jié)論，你認(rèn)為她判斷錯誤的原因是_____。

(2)小紅又做了如下實驗：另取少量待測溶液，滴加 2 滴無色酚酞溶液后，繼續(xù)加入適量_____(填化學(xué)式)溶液，出現(xiàn)_____的現(xiàn)象，她得出正確結(jié)論：氫氧化鈉部分變質(zhì)了。

(3)小紅若要對原溶液除雜，她應(yīng)該加入適量的_____(填化學(xué)式)溶液，過濾后采用加熱蒸發(fā)的方法提純氫氧化鈉。當(dāng)出現(xiàn)_____時停止加熱，利用余熱將剩余水分蒸干；蒸發(fā)時用到的儀器有：鐵架臺、酒精燈、坩堝鉗，_____。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案