2．下列化學(xué)符號中數(shù)字表示的意義正確的是（　�。�
A．CO2：“2”表示一個二氧化碳分子含有兩個氧分子
B．2Na：“2”表示兩個鈉元素
C．Mg2+：“+2”表示鎂離子帶有兩個單位正電荷
D．S2-：“2-”表示硫元素的化合價為負二價

分析 A、標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目．
B、標(biāo)在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù)．
C、標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)．
D、標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)．

解答 解：A、標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目，CO2中的“2”表示1個二氧化碳分子中含有2個氧原子，故選項說法錯誤，
B、標(biāo)在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù)，2Na中的“2”表示鈉原子的個數(shù)為2，故選項說法錯誤．
C、標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)，Mg2+中的“2”表示一個鎂離子帶有兩個單位的正電荷，故選項說法正確．
D、標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)，S2-中的“2”表示一個硫離子帶有兩個單位的負電荷，故選項說法錯誤．
故選：C．

點評 本題難度不大，主要考查了元素符號不同位置的數(shù)字表示的意義，掌握標(biāo)在元素符號不同位置的數(shù)字所表示的意義是正確解答此類題的關(guān)鍵所在．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

19．如圖是某學(xué)生做“除去水中的泥沙”實驗時的過濾裝置圖
（1）規(guī)范操作，除圖中儀器外還必須一種玻璃儀器，該儀器在此操縱中作用玻璃棒．
（2）除（1）中缺少儀器外，圖中還有一處明顯錯誤，請說出改正方法漏斗末端沒有緊靠燒杯內(nèi)壁．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列實驗中，可驗證物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．
金屬刻畫		B．
聞氣味		C．
金屬導(dǎo)電		D．
氫氣燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

17．有一瓶氣體，它是由氫氣、一氧化碳、二氧化碳、甲烷中的一種或幾種組成，課外小組的同學(xué)對該氣體進行如下實驗：
步驟一：將氣體通入足量的澄清石灰水中，石灰水不變渾濁．
步驟二：經(jīng)驗純后，在導(dǎo)管口將氣體點燃，氣體安靜地燃燒，火焰呈藍色．用一個冷而干燥的燒杯罩在火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠；迅速把燒杯倒轉(zhuǎn)，往燒杯中注入少量澄清石灰水，石灰水變渾濁．
用化學(xué)式回答：
（1）該瓶氣體中一定沒有二氧化碳．
（2）課外活動小組的同學(xué)們對氣體的組成成分進行了分析和討論，得出了氣體的可能成分，他們的結(jié)論是：①甲烷、②甲烷和氫氣、③甲烷和一氧化碳、④氫氣和一氧化碳、⑤甲烷、氫氣、一氧化碳、⑥無．（有幾種填幾種，空格可以不填滿）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．配制50克，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)5%的食鹽溶液需要2.5克食鹽和47.5毫升水．
（1）實驗步驟：計算、稱量、溶解．
（2）實驗過程中所需要的儀器有藥匙、托盤天平、量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒，其中玻璃棒的作用攪拌，加快溶解速率．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．實驗室在做鐵在氧氣中燃燒實驗時，要預(yù)先在集氣瓶底放一些水或沙子，目的是防止高溫生成物濺落炸裂瓶底．反應(yīng)現(xiàn)象是劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出熱量，反應(yīng)的文字表達式是鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵，該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)．（填反應(yīng)類型）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列化學(xué)現(xiàn)象的描述，正確的是（　�。�
A．把盛有紅磷的燃燒匙伸人氧氣集氣瓶中，磷立即燃燒
B．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成一種白色固體
C．硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰，并放出熱量
D．磷在氧氣中燃燒生成一種白色固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．A元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為： A元素在化學(xué)反應(yīng)中容易得電子變成陰離子，屬非金屬元素（填金屬或非金屬）；B元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖為：，該離子帶3個單位正電荷，該元素的原子核外總共有13個電子．A、B元素形成化合物的化學(xué)式（用A、B表示）為BA3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

12．堿式碳酸銅又稱銅綠，是銅與空氣中的氧氣、二氧化碳和水等物質(zhì)反應(yīng)產(chǎn)生的物質(zhì)．某化學(xué)興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)Cu2（OH）2CO3受熱分解后除生成CO2和 H2O外，試管中還有一些黑色粉末狀固體．請結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題：

（1）若要證明有CO2和H2O生成，應(yīng)選擇下圖的裝置是A（填字母序號）；理由是若選B，則氣體經(jīng)過石灰水后會帶出一部分水蒸氣，干擾原水蒸氣的檢驗．檢驗CO2時所發(fā)生反應(yīng)的方程式為CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
（2）探究黑色粉末的成分．
【猜想與假設(shè)】
該黑色粉末可能是①碳粉、②氧化銅、③碳粉和氧化銅的混合物；
小明同學(xué)經(jīng)過認真分析，認為上述猜想猜想①一定不正確（填序號）；其理由是銅綠[Cu2（OH）2CO3]受熱分解后生成的CO2和H2O中，含有碳元素、氫元素和氧元素，依據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，可知所得黑色粉末中一定含有銅元素；
【查閱資料】
a．碳粉與氧化銅均為不溶于水的黑色粉末；
b．氧化銅能與稀鹽酸反應(yīng)形成藍色溶液；
c．碳粉既不與稀鹽酸反應(yīng)也不溶解在稀鹽酸中．
【實驗驗證】
請你幫小組同學(xué)完成下述實驗報告．
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
猜想②正確
（3）銅綠[Cu2 （OH）2CO3]受熱分解的化學(xué)反應(yīng)方程式：Cu2（OH）2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑．

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