15．常溫下，在一個(gè)盛有30%的硝酸鉀溶液的燒杯中，取一半溶液于另一個(gè)燒杯中，則取出的溶液中溶質(zhì)是硝酸鉀，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%．若在取出的溶液中加入少量的硝酸鉀后，硝酸鉀不溶解，則表明該取出的溶液為飽和（填“飽和”或“不飽和”）溶液．

分析 根據(jù)溶液具有均一性，硝酸鉀溶液是硝酸鉀的水溶液，結(jié)合取出的溶液中加入少量的硝酸鉀后，硝酸鉀不溶解，進(jìn)行分析解答．

解答 解：常溫下，在一個(gè)盛有30%的硝酸鉀溶液的燒杯中，取一半溶液于另一個(gè)燒杯中，硝酸鉀溶液是硝酸鉀的水溶液，則取出的溶液中溶質(zhì)是硝酸鉀；溶液具有均一性，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%．
若在取出的溶液中加入少量的硝酸鉀后，硝酸鉀不溶解，說(shuō)明該溫度下硝酸鉀溶液不能繼續(xù)溶解硝酸鉀，表明該取出的溶液為飽和溶液．
故答案為：硝酸鉀；30%；飽和．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握飽和溶液的特征、溶液具有均一性等并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)，某同學(xué)利用該原理設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置見(jiàn)圖：

對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析并回答：
（1）①這是關(guān)于氣體的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)前必須對(duì)裝置進(jìn)行氣密性檢查．②在a處點(diǎn)燃?xì)怏w的目的是防止有毒氣體一氧化碳污染空氣．
（2）實(shí)驗(yàn)中玻璃管里氧化鐵粉末的顏色變化是紅棕色粉末變成黑色粉末，觀察到澄清石灰水的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列各組元素中，元素符號(hào)中的大寫字母相同的一組是（　　）
A．金、銀、銅B．氯、鋇、鈣C．汞、鎂、銀D．氮、鈉、氖

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．對(duì)“質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的食鹽溶液”含義的解釋正確的是（　�。�
A．100 g水溶解了5 g食鹽
B．100 g食鹽溶液中含5 g食鹽
C．5 g食鹽溶解于100 g水中
D．將食鹽和水按1：20的體積比配成的溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)“8%的食鹽溶液”的含義的解釋中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．100g水中溶解了8g食鹽
B．100g食鹽溶液中溶解了8g食鹽
C．將8g食鹽全部溶解于92g水中所得到的溶液
D．將食鹽與水按8：92的質(zhì)量比配制成的溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)儀器的用途說(shuō)法恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．溫度計(jì)代替玻璃棒用于攪拌B．量筒用于較多量試劑的反應(yīng)容器C．量筒用于溶解固體D．膠頭滴管用于吸取或滴加少量液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式，并判斷它們是化合反應(yīng)，還是分解反應(yīng)．
（1）加熱高錳酸鉀：高錳酸$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（2）鐵絲在氧氣中燃燒：鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵．
（3）二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)：氫氧化鈣+二氧化碳→碳酸鈣+水．
上述反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是（2），屬于分解反應(yīng)的是（1）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．化學(xué)實(shí)驗(yàn)既要操作規(guī)范，更要保障安全．如圖所示實(shí)驗(yàn)基本操作符合這一要求的是（　　）
A．
   給液體加熱		B．
 收集CO2并驗(yàn)滿		C．
  聞氣體氣味		D．
        滴加液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．請(qǐng)結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問(wèn)題：
（1）寫出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱：①酒精燈．
（2）用高錳酸鉀制氧氣選用的發(fā)生裝置是A（選填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）若B裝置中固體為鋅粒，②中加入稀硫酸試劑可制H2．要獲得干燥的H2，應(yīng)先將氣體通過(guò)盛有濃硫酸的D裝置，再用E裝置收集，氣體應(yīng)從a端通入（選填“a”或“b”）．
（4）實(shí)驗(yàn)室可用B或C裝置制CO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，C相對(duì)于B裝置的優(yōu)點(diǎn)有能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止．
（5）若用F裝置收集NH3，油層的作用是防止氨氣溶于水．

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