古詩詞是中華文明瑰寶之一，下列著名詩句中隱含有化學(xué)變化的是（　�。�

A. 千錘萬鑿出深山 B. 疑是銀河落九天

C. 蠟炬成灰淚始干 D. 輕舟已過萬重山

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市包河區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列分析推理說法正確的是（ ）

A. 分子可以構(gòu)成物質(zhì)，但物質(zhì)不一定都是分子構(gòu)成

B. 離子是帶電的粒子，所以帶電的粒子一定是離子

C. 水和過氧化氫的組成元素相同，則兩者的化學(xué)性質(zhì)相同

D. 水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣，所以水是由氫氣和氧氣組成的

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省武漢市、武漢二中廣雅中學(xué)2018屆九年級(jí)下學(xué)期5月聯(lián)合模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

某些化學(xué)概念之間存在如下圖所示關(guān)系：下列有關(guān)概念間關(guān)系的說法正確的是（ ）

A. 化合物與混合物屬于包含關(guān)系 B. 化學(xué)變化與物理變化屬于包含關(guān)系

C. 燃燒與氧化反應(yīng)屬于并列關(guān)系 D. 放熱反應(yīng)與中和反應(yīng)屬于包含關(guān)系

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市巴南區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　�。�

A. 鎂在空氣中燃燒產(chǎn)生氧化鎂

B. 紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧

C. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生刺激性氣體

D. 蠟燭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，只產(chǎn)生水滴

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市巴南區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

長(zhǎng)期飲用硬水可能導(dǎo)致結(jié)石病，下列措施能夠降低水的硬度的是（　�。�

A. 煮沸 B. 吸附 C. 過濾 D. 洗滌

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省湛江市徐聞縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：綜合題

小剛收集到一瓶渾濁的長(zhǎng)江水,他利用如圖所示流程來凈化水,最終制成蒸餾水。請(qǐng)回答以下問題。

(一)、(1)操作①的名稱是__________ ，該操作的裝置如圖

寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a____________ b___________

(2)該裝置圖中存在明顯錯(cuò)誤，指出其中的兩處：

①__________ ②____________

(3)操作過程中，發(fā)現(xiàn)液體流速一直很慢，產(chǎn)生的原因可能是_____________

(二)、操作②主要是除去異味和色素，應(yīng)選用的物質(zhì)是____，此過程體現(xiàn)了該物質(zhì)的_____性質(zhì)(填“物理”或“化學(xué)”)。

(三)、通過操作③______(填操作③的名稱)即可得到蒸餾水，蒸餾水是_____(選填“純凈物”或“混合物”)

(四)、保護(hù)水環(huán)境，珍愛水資源，是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，下列做法有利于保護(hù)水資源的是____(填字母)

A.實(shí)驗(yàn)室的廢液不經(jīng)處理直接排放

B.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放

C.化肥和農(nóng)藥的過度過度使用

D.煤炭脫硫后燃燒，減少酸雨對(duì)水源的污染

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省湛江市徐聞縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

將一定質(zhì)量的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)放入密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：

物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

6

3

17

25

反應(yīng)后的質(zhì)量/g

待測(cè)

11

34

0

下列說法正確的是

A. 乙與丙變化的質(zhì)量之比為17：8 B. 該反應(yīng)是化合反應(yīng)

C. 反應(yīng)后甲的質(zhì)量為8g D. 甲可能是該反應(yīng)的催化劑

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科目：初中化學(xué) 來源：浙江省麗水市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

紹興市獲得2015年度全省“五水共治”工作優(yōu)秀市并被授予大禹鼎，“五水共治”是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水，還社會(huì)一個(gè)藍(lán)天碧水，為百姓創(chuàng)造美好的生活環(huán)境。

某化工廠流程會(huì)產(chǎn)生澄清廢水，其中可能含有的離子是Ag+、Cu2+、Cl﹣、NO3﹣，已知：白色的沉淀Fe(OH）2在空氣中會(huì)迅速轉(zhuǎn)化為紅褐色的Fe(OH）3。

（1）取少量廢水，加入過量稀鹽酸，產(chǎn)生白色沉淀；再加入過量氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生藍(lán)色沉淀。該廢水中含有的金屬離子是 。

（2）興趣小組設(shè)計(jì)了一個(gè)除去該廢水中原有金屬離子的實(shí)驗(yàn)方案，部分流程如圖所示。

操作I的名稱是 ，單質(zhì)A是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省自貢市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取用2.0g石灰石樣品，把25.0g稀鹽酸分五次加入樣品中（樣品中的雜質(zhì)既不與鹽酸反應(yīng)，也不溶解于水），每次充分反應(yīng)后都經(jīng)過濾、干燥、稱量，得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

稀鹽酸的累計(jì)加入量

5.0g

10.0g

15.0g

20.0g

25.0g

剩余固體的質(zhì)量

1.5g

m

0.5g

0.3g

0.3g

計(jì)算：

（1）m＝______g。

（2）石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。

（3）2.0g石灰石樣品與足量稀鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量是多少？_____（寫出解題過程）

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