【題目】按如圖組裝儀器，關(guān)閉止水夾，通電使紅磷燃燒．請回答下列題：

（1）燃燒時現(xiàn)象___________________

（2）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________

（3）實驗后發(fā)現(xiàn)氣體減少的體積小于，請你幫助這位同學(xué)找出可能造成這樣結(jié)果的原因：_______________．（寫一種）

【答案】產(chǎn)生白煙，放熱 4P+5O22P2O5 裝置漏氣或沒有冷卻至室溫就打開止水夾

【解析】

（1）紅磷燃燒的現(xiàn)象是產(chǎn)生白煙，放熱；

（2）集氣瓶中紅磷燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式：4P+5O22P2O5；

（3）若實驗中發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶內(nèi)水的體積小于五分之一，導(dǎo)致該結(jié)果的原因可能是：裝置漏氣或沒有冷卻至室溫就打開止水夾。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖反映了某個化學(xué)反應(yīng)各物質(zhì)質(zhì)量與時間的關(guān)系，下列描述正確的是（　�。�

A.該反應(yīng)是化合反應(yīng)

B.甲的相對分子質(zhì)量大于乙

C.丙一定是化合物

D.t1時，甲的質(zhì)量一定等于丙、乙的質(zhì)量之和

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】從地溝油中提煉生物柴油是垃圾資源化的方法之一。生物柴油主要成分是硬脂酸甲酯（C19H38O2）下 列有關(guān)硬脂酸甲酯的說法正確的是（ ）

A.相對分子質(zhì)量為298g

B. C、H、O三種元素的質(zhì)量比為19:38:2

C.C、H、O 種原子的個數(shù)比為19:38:2

D..氧元素質(zhì)景分?jǐn)?shù)計算式為 %

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E是初中所學(xué)的常見物質(zhì)。B、C、D常溫下為氣體，且B、C組成元素相同，A、E是黑色粉末。它們轉(zhuǎn)化關(guān)系如下(部分物質(zhì)及反應(yīng)條件省略)：

（1）A的化學(xué)式為_______________；C的化學(xué)式為_____________；

（2）寫出A+E反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________________；寫出B+A反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________；屬于__________反應(yīng)；

（3）列舉一例B在生活中的用途__________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一個堆放了一批袋裝碳酸氫(NH4HCO3)化肥的小倉庫里,過了一個夏天,管理員發(fā)現(xiàn)倉庫里這種化學(xué)所特有的刺激性氣味變得濃烈了。有些袋里的化肥變少了。檢查發(fā)現(xiàn)變少了。檢查發(fā)現(xiàn):變少的化肥包裝袋上有少許破損.但沒有發(fā)現(xiàn)化肥酒落在地上�；瘜W(xué)活動小組為了探究化肥變少的原因提出了自己的猜想并設(shè)計了如圖的實驗。他們的實驗記錄如下表:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

取少量碳酸氫銨固體粉末放入蒸發(fā)皿中，并將蒸發(fā)皿放在酒精燈上加熱

①白色固體逐漸消失;②____

(1)碳酸氫銨受熱后分解,出現(xiàn)實驗現(xiàn)象①的原因是___,若他們的猜想正確,實驗現(xiàn)象②應(yīng)為___

(2)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___

(3)碳酸氫銨應(yīng)如何保存?____

(4)某固體物質(zhì)受熱后變化為態(tài)這種變化屬于（_________）

A 一定是物理變化

B 一定是化學(xué)變化

C 可能是物理變化,也可能是化學(xué)變化

D 既不是物理變化也不是化學(xué)變化

(5)已知常見的相對原子質(zhì)量有: H-I,C-12,N-I4,O-16通過計算寫出結(jié)果

①碳酸氫銨的相對分子質(zhì)量為:____

②各元素質(zhì)量比為:_____

③氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(保留到0.001 ):____

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示，下列說法正確的是

A.丙可能是單質(zhì)

B.該反應(yīng)是分解反應(yīng)

C.丁一定是該反應(yīng)的催化劑

D.若消耗3g的乙，則生成17g的丙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖像不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（ ）

A. 電解水生成氣體體積隨時間變化情況

B. 加熱高錳酸鉀時固體物中錳元素質(zhì)量變化情況

C. 加熱氯酸鉀和二氧化錳固體混合物時剩余固體質(zhì)量變化情況

D. 一定質(zhì)量過氧化氫溶液中加入二氧化錳生成氧氣質(zhì)量的變化情況

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】葡萄糖（化學(xué)式為C6H12O6）在生物學(xué)領(lǐng)域具有重要地位，是活細(xì)胞的能量來源和新陳代謝中間產(chǎn)物，即生物的主要供能物質(zhì)。葡萄糖在生物體內(nèi)氧化的化學(xué)方程式為C6H12O6+6O2= 6CO2+ 6H2O，請計算：

（1）葡萄糖中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為_______________；

（2）碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________________；

（3）90g葡萄糖與足量氧氣反應(yīng)，理論上生成二氧化碳的質(zhì)量是多少______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一定量的木炭在盛有氮氣和氧氣的混合氣體的密閉容器中燃燒后生成CO和CO2，且測得反應(yīng)后所得CO、CO2、N2的混合氣體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24%，則反應(yīng)后氮氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能為

A. 70% B. 50% C. 30% D. 10%

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