14.某溶液中存在Mg2+、Ag+、Ba2+三種金屬離子,現(xiàn)用NaOH、Na2CO3、NaCI三種溶液使它們分別沉淀并分離出來,要求每次只加一種溶液,濾出一種沉淀,所加溶液順序正確的是(  )
A.Na2CO3      NaCI       NaOHB.NaOH        NaCI       Na2CO3
C.NaCI        NaOH       Na2CO3D.NaCI        Na2CO3      NaOH

分析 每次只加一種溶液、濾出一種沉淀的要求,需要考慮每次所加入的試劑只能與溶液中的一種離子形成沉淀,因此,在分析所加入試劑時要全面考慮該試劑與溶液中的離子發(fā)生反應(yīng).

解答 解:A、由于碳酸鈉溶液中的碳酸根離子能與溶液中Mg2+、Ag+、Ba2+均形成沉淀,先加入碳酸鈉溶液會出現(xiàn)三種沉淀,不符合每次得到一種沉淀的要求;故A不正確;
B、由于氫氧化鈉溶液中的氫氧根離子能與溶液中的Mg2+生成氫氧化鎂白色沉淀,Ag+形成沉淀與氫氧根離子反應(yīng)生成氫氧化銀白色沉淀,氫氧化銀不穩(wěn)定,會轉(zhuǎn)化成氧化銀,所以加入氫氧化鈉溶液出現(xiàn)象兩種沉淀,不符合每次得到一種沉淀的要求;故B不正確;
C、氯化鈉只能與溶液中Ag+形成氯化銀沉淀,然后加入的氫氧化鈉只與溶液中Mg2+形成氫氧化鎂沉淀,最后加入的碳酸鈉沉淀溶液中的Ba2+形成碳酸鋇沉淀,滿足每次只得一種沉淀的要求;故C正確;
D、氯化鈉溶液沉淀溶液中Ag+后,加入的碳酸鈉溶液卻能同時沉淀溶液中Mg2+、Ba2+的,不符合每次得到一種沉淀的要求;故D不正確;
故選C.

點評 根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的規(guī)律,掌握溶液間的反應(yīng)其實質(zhì)為溶液中離子間的反應(yīng),對于解答此類問題會發(fā)揮極大作用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

4.前一時間某媒體題為“排污工程施工,毒氣放倒三人”的報道,引起某興趣小組同學(xué)的思考.
【提出問題】排污管道中的毒氣有什么成分?
【查閱資料】
I.排污管道中的大部分有機物在一定條件下發(fā)酵會產(chǎn)生CO、CO2、H2S、CH4等.
Ⅱ.H2S氣體能與CuSO4溶液反應(yīng)生成黑色沉淀.
【提出猜想】小組同學(xué)對排污管道氣含有上述氣體中最少3種成分的猜想如下:
猜想1:有CO、CO2、H2S;    猜想2:有CO、CO2、CH4
猜想3:有CO、H2S、CH4;    猜想4:有CO2、H2S、CH4;
猜想5:有CO、CO2、H2S、CH4
【實驗方案】小組同學(xué)共同設(shè)計了如圖所示的裝置并進行探究(夾持儀器已省略).

【問題討論】
(1)如果A裝置沒有明顯變化,則猜想2成立;如果B裝置沒有明顯變化,則猜想3成立.
(2)在驗證猜想l的實驗中,裝置C中NaOH溶液的作用是吸收二氧化碳;若要進一步驗證氣體燃燒后的產(chǎn)物,操作是:迅速把燒杯倒過來,向燒杯內(nèi)注入澄清的石灰水,振蕩.
(3)要確證猜想5中是否有CH4,某同學(xué)認為圖示裝置有不足之處,需要在裝置C與D之間加一個干燥裝置.改進后,若氣體燃燒,且D裝置內(nèi)壁出現(xiàn)水珠,證明氣體中一定含有CH4.為了進一步確定氣體中是否含有CO,可分別測定燃燒產(chǎn)物中H2O、CO2的質(zhì)量.其方法是:將燃燒產(chǎn)物依次通過盛有硫酸銅、氫氧化鈉溶液的裝置,分別稱量吸收燃燒產(chǎn)物前、吸收燃燒產(chǎn)物后裝置的質(zhì)量,通過計算、分析得出結(jié)論.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.如圖所示是一瓶用排水法收集好的無色氣體.據(jù)此,(除無色外)請你寫出與這種氣體相關(guān)的物理性質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.如圖圖示實驗操作中,正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.做硫和細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,都分別要在集氣瓶底放少量水,目的各是什么?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.按照一定依據(jù)把物質(zhì)進行分類,是認識物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和用途的便捷途徑.現(xiàn)有三組物質(zhì):①金剛石、水銀、金屬鈉、冰②五氧化二磷、干冰、生石灰、一氧化碳③食醋、白酒、加碘食鹽、純堿.每組中均有一種物質(zhì)所屬類別與其他三種不同,這三種物質(zhì)依次是冰、生石灰、純堿; 它們混合后可以發(fā)生反應(yīng)得到一種重要的化工原料,其化學(xué)方程式為CaO+H2O=Ca(OH)2、Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.10%的H2O2溶液中,氫元素的質(zhì)量分數(shù)為10.6%,當H2O2完全分解時,液體中氫元素的質(zhì)量分數(shù)會增加0.5%.(保留到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.元素R的相對原子質(zhì)量為91,其氯化物的相對分子質(zhì)量是233.若氧化物中R的化合價與氯化物中的相同,則氧化物的化學(xué)式為RO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

4.水煤氣是將水蒸氣通過灼熱的焦炭而生成的氣體,主要成分是一氧化碳、氫氣及少量的二氧化碳和水蒸氣.某課題組同學(xué)為驗證水煤氣的成分,做了以下準備:
(一)資料收集:
①H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O  
②CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
③無水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{色
(二)設(shè)計實驗裝置

請分析上面信息后回答:
①你認為驗證水煤氣中各成分的順序依次是H2O、CO2、H2、CO;
②裝置C的目的是吸收二氧化碳氣體,裝置D的作用是除去水蒸氣;
③裝置E內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是反應(yīng)物由黑色變成紅色;
④實驗中兩次用到裝置A,其目的分別是驗證水煤氣含有水蒸氣,通過驗證生成物中有水蒸氣來證明水煤氣中含有氫氣.

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