【題目】書寫化學(xué)方程式應(yīng)遵循兩個(gè)原則,填寫下面兩個(gè)化學(xué)方程式錯(cuò)誤的原因。
(1)Cu+O2CuO2 違背了___________________________;
(2)H2O =H2↑+O2 ↑違背了___________________________。
【答案】 以客觀事實(shí)為基礎(chǔ) 質(zhì)量守恒定律
【解析】化學(xué)反應(yīng)是客觀存在的,化學(xué)方程式反映了化學(xué)反應(yīng)的客觀事實(shí),所以書寫化學(xué)方程式要注意的兩個(gè)原則:一是必須以客觀事實(shí)為基礎(chǔ),絕不能憑空臆想、臆造事實(shí)上不存在的物質(zhì)和化學(xué)反應(yīng);二是要遵守質(zhì)量守恒定律,等號(hào)兩邊各原子的種類與數(shù)目必須相等。
解:(1)該化學(xué)方程式氧化銅的化學(xué)式書寫錯(cuò)誤,違背了客觀事實(shí);
(2)該化學(xué)方程式?jīng)]有配平,違背了質(zhì)量守恒定律。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖像能正確反映所對(duì)應(yīng)敘述關(guān)系的是( )
A. 向pH=3的溶液中不斷加水
B. 一定量的稀硫酸與鋅粒反應(yīng)
C. 向H2SO4和CuSO4混合液中滴加NaOH溶液
D. 煅燒一定質(zhì)量的石灰石
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并回答有關(guān)問題
①鎂條燃燒___________,由于鎂條燃燒時(shí)能___________,常用來制造照明彈;
②加熱銅綠_________,屬于___________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型);
③鐵絲在氧氣中燃燒___________,為了防止___________,實(shí)驗(yàn)前要在瓶內(nèi)留些水或鋪層細(xì)沙。
(2)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作在化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中具有重要作用。試回答相關(guān)問題:
①玻璃管插入帶孔橡皮塞,先把玻璃管的一端__________,然后稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)插入;
②玻璃儀器洗凈的標(biāo)準(zhǔn)是____________;
③量筒讀數(shù)時(shí),視線要與__________相平。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具.
(1)請(qǐng)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式.
氯化鎂 | 氧化鐵 | 硫酸鋅 | 硝酸銀 | 碳酸 | 氫氧化鋁 |
______ | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
(2)請(qǐng)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式.
①硫在氧氣中燃燒__;
②硫酸銅溶液中滴入氫氧化鈉溶液__;
③酒精(C2H5OH)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水__;
④過氧化鈉(Na2O2)固體與水反應(yīng),放出能使帶火星木條復(fù)燃的氣體,同時(shí)生成氫氧化鈉__;
⑤一氧化碳和二氧化氮在催化劑的作用下生成氮?dú)夂投趸?/span>__.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1) 氫氣在空氣中燃燒_____________________________。
(2)電解水_____________________________。
(3) 鎂條在氧氣中燃燒生成白色固體_____________________________。
(4)飼養(yǎng)觀賞魚,可以陶冶人的情操,增進(jìn)人們對(duì)生活的熱愛?者\(yùn)觀賞魚,必須密封。為了解決魚的吸氧問題,可在水中加入過氧化鈣(化學(xué)式CaO2),過氧化鈣與水反應(yīng)生成的是氫氧化鈣和氧氣。寫出過氧化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________。
(5)鎂條在二氧化碳中燃燒,生成一種黑色非金屬單質(zhì)以及一種氧化物,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是
A.鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體
B.鎂條在空氣中燃燒產(chǎn)生白色煙霧
C.氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生黃色火焰
D.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列變化表現(xiàn)為吸收熱量的是
A.鎂和鹽酸反應(yīng) B.天然氣在空氣中燃燒
C.碳與二氧化碳的反應(yīng) D.生石灰投入水中
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國高純氧化鎂產(chǎn)品供不應(yīng)求,工業(yè)上可以用硫酸鎂還原熱解制備,工業(yè)流程如下:
(1)菱鎂礦主要成分是碳酸鎂,反應(yīng)前要粉粹,目的是______,反應(yīng)1化學(xué)反應(yīng)方程式為___________。
(2)反應(yīng)2中的化學(xué)方程式為:2MgSO4+C2MgO+2SO2↑+______。
(3)反應(yīng)2中硫酸鎂與炭的配比對(duì)硫酸鎂轉(zhuǎn)化率的影響如下圖1,硫酸鎂轉(zhuǎn)化率最高時(shí)m(MgSO4):m(C)=______,當(dāng)配炭比2:1~3:1時(shí)硫酸鎂轉(zhuǎn)化率低的原因是______。
(4)反應(yīng)2中時(shí)間和溫度對(duì)硫酸鎂轉(zhuǎn)化率的影響分別如下圖2、圖3,則最佳的時(shí)間和溫度分別為______h、______℃。
(5)尾氣直接排放到空氣中會(huì)引起______、______兩個(gè)當(dāng)今世界全球性問題,可以用石灰漿吸收其中的有毒氣體,化學(xué)方程式為:______。
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