【題目】二氧化碳中有少量一氧化碳欲除去一氧化碳的方法是(

A.用澄清石灰水 B.用灼熱的銅

C.用灼熱的氧化銅 D.點燃一氧化碳

【答案】C

【解析】A、一氧化碳不與石灰水反應,而二氧化碳反應,所以除去的是二氧化碳,故A錯誤;

B、銅與二氧化碳、一氧化碳都不反應,所有不能除去一氧化碳,故B錯誤;

C、混合氣通過氧化銅后,一氧化碳具有還原性,會轉化成二氧化碳,最后就只剩下二氧化碳,故C正確;

D、雖然一氧化碳能燃燒,但由于二氧化碳氣體中混有少量一氧化碳,二氧化碳不支持燃燒,所以根本就不能點燃一氧化碳,故D錯誤.

故選C.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為測定鋅銅合金中鋅的含量,取該合金放入如右圖盛有稀硫酸的錐形瓶中 。多次實驗后,取平均值所得數(shù)據(jù)如下表:

反應前

充分反應后裝置及反應剩余物質(zhì)質(zhì)量

裝置和足量的稀硫酸質(zhì)量

鋅銅合金質(zhì)量

342.10g

16.00g

357.70g

若不考慮干燥劑吸收空氣中的水蒸氣,計算:

(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律求生成氫氣的質(zhì)量 。

(2)該合金中鋅的質(zhì)量分數(shù)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是實驗室制取氣體的常見裝置,請根據(jù)圖回答問題:

(1)出儀器名稱:①_______________

(2)實驗室采用氯酸鉀制取氧氣時,應選擇的發(fā)生裝置是_____(填序號),選擇該裝置考慮的因素是_____

(3)B裝置存在的問題是_____,改正后此裝置可以用于_____(填藥品名稱)和二氧化錳制取氧氣,其中二氧化錳在實驗中起到_____的作用.

(4)若用排水法收集氧氣時,當觀察到氣泡_____時才開始收集,否則收集的氧氣不純.某同學收集完畢,先停止加熱再將導管移出水面,你預測這種操作可能會引起的后果是_____.如果選用D收集氧氣,驗滿的方法是_____

(5)實驗室中,若用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,發(fā)生裝置可選用_____(填標號)該反應的文字表達式是_________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列敘述錯誤的是( )

A. t1℃時,三種物質(zhì)的溶解度大小順序為CBA

B. A中混有少量B,可用降溫結晶的方法提純A

C. AB、C的飽和溶液從t3 ℃降溫到t2 溶液中均有固體析出

D. 若要將N點的A溶液轉變?yōu)?/span>M點的A溶液,可在恒溫條件下采用蒸發(fā)溶劑法

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某實驗小組開展了如下有關堿的化學性質(zhì)探究活動:

(1)實驗1的目的是________________________________________________________________________;

(2)實驗2中發(fā)生反應的化學方程式是________________________;

(3)實驗3中觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o色后,小萍想知道反應后溶液中除NaCl以外,是否還含有其他溶質(zhì)(不考慮酚酞),于是她向反應后的溶液中加入一種試劑,從而得出了結論。小萍加入的試劑可能是________________________

(4)通過上述實驗探究活動,可以總結出堿的化學性質(zhì)是

①堿能與酸發(fā)生中和反應;

________________;

……

(5)準備實驗時,小英發(fā)現(xiàn)藥品室有兩瓶未標注濃度的氫氧化鈉溶液,經(jīng)詢問老師得知,該兩瓶溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)分別為5%10%。請設計實驗方案完成對這兩瓶溶液的鑒別(僅限以下實驗用品:試管、量筒、滴管、酚酞溶液、10%鹽酸)。

實驗步驟

預計現(xiàn)象及

相應結論

__________________________

________________________________5%的氫氧化鈉溶液,另一種為10%的氫氧化鈉溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請回答下列問題:

(1)P點表示的含義是________________________________

(2)30 ℃時,甲物質(zhì)的溶解度________(大于”“小于等于”)乙物質(zhì)的溶解度;

(3)要使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液,可采用的方法有________(寫一種)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列對實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是( )

A. 碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成二氧化碳

B. 鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生產(chǎn)白色固體

C. 細鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生產(chǎn)黑色固體

D. 硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰,生產(chǎn)有刺激性氣味的氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】生活中發(fā)生的變化屬于化學變化的是(

A.冰塊融化 B.黃瓜榨汁 C.菜刀生銹 D.玻璃破碎

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》增加了PM2.5監(jiān)測指標,PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的可吸入顆粒物.下列做法會增加可吸入顆粒物排放的是(

A.海水曬鹽 B.使用太陽能熱水器

C.對氫能源的開發(fā)利用 D.工廠排放煙塵

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