【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中，不正確的是（ ）

A．點(diǎn)燃?xì)錃馇跋葯z驗(yàn)氫氣的純度

B．讀取量筒中液體體積時(shí)要仰視讀數(shù)

C．給液體加熱時(shí)試管口不能對(duì)著自己或他人

D．取用固體藥品，若沒(méi)說(shuō)明用量，一般只需蓋滿試管底部

【答案】B

【解析】A答案中為防止爆炸，在點(diǎn)燃可燃性氣體前先檢查氫氣的純度是正確的，因此答案A正確；

B、讀取量筒中液體體積時(shí)視線要與凹形液面的底部保持水平，因此答案B不正確；

C、為預(yù)防試管中的液化噴出傷人，因此，給液體加熱時(shí)試管口不能對(duì)著自己或他人，所以C答案正確；

D、在實(shí)驗(yàn)操作中規(guī)定，取用固體藥品，若沒(méi)有說(shuō)明用量，一般蓋滿試管底部即可，因此答案D正確．

故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（4分）對(duì)比、分析、歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。

（1）已知H2、CO、C是初中化學(xué)常見(jiàn)的還原劑，請(qǐng)分析下列反應(yīng)：

H2 + CuOCu + H2O

3CO + Fe2O32Fe + 3CO2

C + O2 CO2

得出的結(jié)論是：物質(zhì)（如H2、CO、C）作還原劑時(shí)，所含元素中，一定有元素的化合價(jià)在反應(yīng)后 （選填“升高”或“降低”或“不變”）。

（2）依據(jù)上述結(jié)論，則在反應(yīng)SO2 ＋ 2H2S ＝ 3S ＋ 2H2O中作為還原劑的物質(zhì)是 ；該還原劑中所含元素化合價(jià)的變化是：由 價(jià)變?yōu)?/span> 價(jià)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（5分）溶解度是物質(zhì)溶解性的定量表示，溶解度曲線可表示物質(zhì)在不同溫度下的溶解度。甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：

（1）甲、乙兩種物質(zhì)中溶解度受溫度影響較大的是 物質(zhì)。

（2）若甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì)，提純甲物質(zhì)最好采取的方法是 （填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”）。

（3）t2℃時(shí)，乙物質(zhì)的溶解度為 g；t2℃時(shí)，若將30g乙物質(zhì)加入到50g水中，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 （計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）。

（4）將t1℃的甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液（均無(wú)固體物質(zhì)剩余）升溫到t2℃時(shí)，所得甲物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 乙物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（填“大于”“小于”“等于”之一）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一瓶久置的標(biāo)有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10％的NaOH溶液樣品，為探究其變質(zhì)（NaOH易和空氣中的CO2反應(yīng)生成Na2CO3）的相關(guān)問(wèn)題，利用U形管設(shè)計(jì)如下圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）如圖甲所示，若此溶液變質(zhì)，分別在U形管的兩端滴入HCl溶液和澄清的石灰水時(shí)，觀察到的現(xiàn)象：a端______ __ __，____ _______，b端___________________。

（2）如圖乙所示，取此NaOH樣品溶液20g放于U形管中，并在其中加入適量的酚酞試液，通過(guò)分液漏斗向U形管中滴入HCl溶液，當(dāng)?shù)稳?0gHCl溶液時(shí)，恰好反應(yīng)完全。

①滴入稀鹽酸過(guò)程中，U形管中的溶液顏色變化為_(kāi)_____________________________。

②恰好完全反應(yīng)時(shí)，生產(chǎn)氣體0．22g，試計(jì)算該溶液中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】兩只機(jī)器瓶中分別盛有O2和CO2，要將他們區(qū)別開(kāi)，下列操作不可行的是

A．倒入澄清石灰水 B．倒入水 C．伸入燃著的木條 D．倒入紫色石蕊溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（6分）用化學(xué)用語(yǔ)表示：

（1）2個(gè)氮原子 ； （2）+2價(jià)的鐵元素 ；

（3）5個(gè)碳酸根離子 ； （4）缺少 元素會(huì)得株儒癥；

（5）植物光合作用得到的單質(zhì) ； （6）不含金屬元素的堿

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(12分)多彩的“碳”，多姿的生活，讓我們一起走進(jìn)“碳”的世界。

（1）現(xiàn)有五種含碳物質(zhì)，選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空：

A．活性炭

B．一氧化碳

C．小蘇打

D．乙醇

E．聚乙烯塑料

F．葡萄糖

① 是有毒氣體 ② 可用于制食品包裝袋

③ 是發(fā)酵粉的主要成分之一 ④ 可用于吸附冰箱內(nèi)的異味

⑤碘酒中的溶劑是 ⑥光合作用生成的有機(jī)物是

（2）二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災(zāi)，下列說(shuō)法正確的有

A．液態(tài)二氧化碳?xì)饣蟛粫?huì)污染檔案資料

B．二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面，隔絕空氣

C．液態(tài)二氧化碳?xì)饣瘯r(shí)吸熱，降低了可燃物的著火點(diǎn)

（3）過(guò)多的二氧化碳加劇了“溫室效應(yīng)”，寫(xiě)出一條減少二氧化碳排放的建議 。

（4）二氧化碳是一種寶貴的資源。固定和利用二氧化碳的一個(gè)成功范例是：在高溫高壓下，CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH2)2]，同時(shí)生成水。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（5）目前，人類以化石燃料為主要能源�；剂嫌忻骸� 和天然氣，它們都屬于 （填“可再生”或“不可再生”）能源。

（6）天然氣中甲烷充分燃燒的化學(xué)方程式為 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題

（1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器名稱：①　 　；②　 　。

（2）寫(xiě)出A裝置試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式　 　。

（3）若要制取氧氣并測(cè)定體積，需將上述A、B、C裝置進(jìn)行組裝，則導(dǎo)管口的連接順序?yàn)?/span>

a→　 　→　 　→b；能用C裝置收集氧氣，是因?yàn)檠鯕?/span>　 　。

（4）將產(chǎn)生的氧氣分別通入D、E裝置中，觀察到D中的白磷　 　，E中的白磷　 　；這一事實(shí)說(shuō)明可燃物燃燒必備的條件是　 　。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氯化亞汞（Hg2Cl2），別名甘汞，是一種毒性物質(zhì)，主要應(yīng)用于藥物和農(nóng)用殺蟲(chóng)劑、防腐劑等，氯化亞汞中氯元素為－1價(jià)，汞元素的化合價(jià)是

A．+1 B．+2 C．－1 D．+3

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