4．用溶質的質量分數(shù)為0.9%的氯化鈉溶液漱口，可緩解咽喉腫痛．配制該氯化鈉溶液時，用筷子攪動的目的是加快溶解速率．要配制該氯化鈉溶液100g，需稱取氯化鈉的質量為0.9g．

分析 配制該氯化鈉溶液時，用筷子攪動的目的，結合溶質質量=溶液質量×溶質的質量分數(shù)，進行分析解答．

解答 解：配制溶質的質量分數(shù)為0.9%的氯化鈉溶液時，用筷子攪動的目的是加快溶解速率；溶質質量=溶液質量×溶質的質量分數(shù)，配制該氯化鈉溶液100g，需氯化鈉的質量=100g×0.9%=0.9g．
故答案為：加快溶解速率；0.9．

點評 本題難度不大，掌握溶解操作的攪拌的作用、溶質質量=溶液質量×溶質的質量分數(shù)是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：計算題

4．某化學興趣小組在實驗室用硫酸銅溶液和氯化鋇溶液反應制取少量氯化銅溶液，他們的實驗過程和相關數(shù)據(jù)如下（BaSO4不溶于水）
第一步：稱得燒杯的質量是100g．
第二步：反應前稱得燒杯，氯化鋇溶液及硫酸銅溶液的總質量是346.6g．
第三步：兩者恰好完全反應后，過濾，稱得燒杯及濾液的總質量是300g
請計算：（1）反應后生成沉淀的質量是46.6g．
（2）所得氯化銅溶液中溶質的質量分數(shù)（寫出計算過程，精確到0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．近地面的臭氧是由于氮氧化物等在陽光照射下發(fā)生光化學反應產(chǎn)生的．下列說法錯誤的是（　�。�
A．臭氧與氧氣的化學性質不同B．臭氧是空氣質量指數(shù)的污染物之一
C．汽車尾氣大量排放會導致臭氧污染D．佩戴口罩能有效阻擋臭氧的吸入

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．某實驗小組在進行“酸、堿、鹽的化學性質”的實驗后，將所得廢液全部倒在一只燒杯中，得到無色澄清的廢液中可能含有HCl、NaCl、MgCl2、Na2SO4、NaOH中的一種或幾種．為測定其成分，該組同學繼續(xù)做了如下實驗：
①向廢液中滴加無色酚酞溶液，溶液變紅．
②向廢液中滴加氯化鋇溶液，有白色沉淀生成．
（1）該廢液中一定含有、一定不含有的物質分別是什么？
（2）寫出實驗②中廢液的化學方程式．
（3）通過上述實驗還不能判斷NaCl是否存在，請設計驗證該物質是否存在．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

19．為了測定某碳酸氫鈉純度（含有少量氯化鈉），某學生設計了如圖裝置：稱取1.5g此樣品于圖中的試管中，滴加稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止，觀察到量氣管裝有油層的液面從400.0mL降到70.0mL．

【標況下ρ（CO2）≈2.0g/L，反應的化學方程式為：NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑】
（1）反應結束時，收集到CO20.66g
（2）求該樣品中NaHCO3的質量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

9．A、B、C、D、E、F表示 初中化學常見的物質，其中，D是一種紅色金屬，C是世界年產(chǎn)量最高的金屬，B是人體胃酸中含有的一種酸，各物質間相互轉化關系如圖所示．請回答下列問題：
（1）F的一種用途為冶煉金屬；
（2）反應①的基本反應類型為置換反應；
（3）反應②的化學方程式為Fe+2HCl=FeCl2+H2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線，劇圖回答：
（1）t2℃時，A、B、C三種物質的溶解度由大到小順序是A＞B＞C．
（2）當B中含有少量A時為了得到較純凈的B，可采用蒸發(fā)結晶的方法．
（3）若將t2℃三種物質的飽和溶液分別降到t1℃時，則三種溶液中溶質的質量分數(shù)由大到小的順序是B＞A＞C．
（4）若配置120g質量分數(shù)為5%的B物質的溶液，砝碼和藥品位置放錯，其它操作無誤，則配出的溶液比要求偏�。ㄟx填“偏大”、“偏小”、“相同”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．已知甲物質在水中的溶解度隨溫度的升高而增大．20℃時，將甲固體物質加入到盛有10g水的試管中，充分溶解后，觀察到試管中有剩余的甲．下列操作一定會改變?nèi)苜|的質量分數(shù)的是（　�。�
A．再加入少量的水B．再蒸發(fā)一部分溶劑，恢復到20℃
C．升高溫度到40℃D．加40℃甲飽和溶液，恢復到20℃

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．按要求回答下列問題：
（1）化石燃料主要是指煤、石油和天然氣，寫出天然氣燃燒的化學方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O，該反應中化學能轉化為光能和熱能；
（2）鐵在空氣中與氧氣和水共同接觸會生銹，用稀硫酸除鐵繡時發(fā)生的反應方程式為3H2SO4+Fe2O3=Fe2（SO4）3+3H2O，反應后溶液為黃色；
（3）硝酸鉀溶液能導電是因為溶液中存在自由移動的K+、NO3-（填符號），農(nóng)業(yè)上硝酸鉀還可用作復合肥．

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