【題目】實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示，請(qǐng)回答下列問題。

(1)寫出儀器名稱：A____________、B____________。

(2)實(shí)驗(yàn)室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w，發(fā)生裝置可選擇圖中的________(填字母)進(jìn)行組裝，反應(yīng)的文字表達(dá)式為________________________________________。

(3)在制取過程中，小雨同學(xué)選用F裝置收集二氧化碳，并用燃著的小木條放在瓶口驗(yàn)證二氧化碳是否收集滿，發(fā)現(xiàn)小木條始終不熄滅，說明該瓶氣體沒有集滿，出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因可能是_______________。

(4)在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，若用如圖H所示裝置采用“排空氣法”收集氧氣，請(qǐng)?jiān)趫D中將導(dǎo)管補(bǔ)畫完整_______。

【答案】試管長(zhǎng)頸漏斗ABCD(或ACE)碳酸鈣＋鹽酸―→氯化鈣＋水＋二氧化碳裝置漏氣(合理即可)

【解析】

(1)根據(jù)常見儀器解答；(2)根據(jù)石灰石和稀鹽酸在常溫下反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳解答；(3)根據(jù)制取二氧化碳的注意事項(xiàng)分析解答；(4)根據(jù)氧氣的密度比空氣大解答。

(1)儀器名稱：A為試管、B為長(zhǎng)頸漏斗；(2) 實(shí)驗(yàn)室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w屬于固體和液體混合不需要加熱，發(fā)生裝置可選擇圖中的ABCD(或ACE)進(jìn)行組裝；反應(yīng)的文字表達(dá)式為：碳酸鈣＋鹽酸→氯化鈣＋水＋二氧化碳；(3)在制取過程中，選用F裝置收集二氧化碳，因?yàn)槎趸疾蝗紵膊恢С秩紵�，所以用燃著的小木條放在瓶口驗(yàn)證二氧化碳是否收集滿，結(jié)果發(fā)現(xiàn)小木條始終不滅，說明該瓶氣體沒有集滿。出現(xiàn)上述情況的原因可能是裝置漏氣等；(4)由于氧氣的密度比空氣大，用如圖H所示裝置收集氧氣時(shí)應(yīng)從長(zhǎng)管通入、短管排出，故應(yīng)為。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。請(qǐng)回答下列問題：

(1)可以作為溶質(zhì)的是_____ (填字母)。

A．只有固體 B．只有液體

C．只有氣體 D．氣體、液體、固體都可以

(2)生活中常用75%的酒精消毒，配制75%的酒精溶液不需要用到的儀器有_____ (填序號(hào))。

①天平 ②膠頭滴管 ③漏斗 ④量筒 ⑤燒杯 ⑥玻璃棒

(3)圖甲是小明在20℃時(shí)進(jìn)行的系列實(shí)驗(yàn)示意圖，①一⑤表示實(shí)驗(yàn)所得溶液；圖乙是NaCl，KNO3的溶解度曲線。

①20℃時(shí)，KNO3的溶解度(S)=_____；⑤是_____ (填“飽和”或“不飽和”)溶液。

②40℃時(shí)，飽和NaCl溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(w1)與飽和KNO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(w2)的大小關(guān)系是：w1_____w2 (填“＞”、“=”或“＜”)。

③小明發(fā)現(xiàn)：升溫至40℃，②→③的過程中有少量水蒸發(fā)。下列敘述正確的是_____ (填序號(hào))

A．①、②均為不飽和溶液

B．②中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為40：100

C．②→③的過程中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大

D．④→⑤的過程中析出KNO3晶體32.3g

④除去KNO3固體中混有的少量NaCl的實(shí)驗(yàn)操作是：加適量水溶解→加熱得到熱飽和溶液→_____→過濾→洗滌→干燥→KNO3晶體。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明學(xué)習(xí)了化學(xué)之后，發(fā)現(xiàn)生活中“吃、穿、住、用、行”處處離不開化學(xué)．

（1）端午節(jié)媽媽給小明煮糯米粽子，糯米粽子中富含的營(yíng)養(yǎng)素是　 　．

（2）小明的校服面料是滌綸，里料是棉，區(qū)分這兩種纖維最簡(jiǎn)單的方法是　 　．

（3）小明發(fā)現(xiàn)家里新裝修的房間中有幾包活性炭，放置活性炭的目的是　 　．

（4）小明家使用的水屬于硬水，媽媽應(yīng)該采取　 　的方法降低水的硬度．

（5）小明每天騎白行車上學(xué)，白行車支架一般采取的防銹措施是　 　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是初中化學(xué)中幾個(gè)重要實(shí)驗(yàn)，有關(guān)該幾個(gè)實(shí)驗(yàn)的說法錯(cuò)誤的是（ ）

A.

實(shí)驗(yàn)中熱水的作用是隔絕氧氣和提供熱量

B.

實(shí)驗(yàn)中左邊試管中鐵釘生銹而右邊試管中鐵釘不生銹，可證明鐵生銹的條件之一是與氧氣接觸

C.

實(shí)驗(yàn)可證明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的

D.

實(shí)驗(yàn)中下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，能證明二氧化碳的密度比空氣大且不能燃燒，也不能支持燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）下圖是鈣元素在元素周期表中的信息以及鈣原子的結(jié)構(gòu)示意圖。結(jié)合圖中信息，回答下列問題。

①鈣原子相對(duì)原子質(zhì)量是______________，

②化學(xué)反應(yīng)中，鈣原子易失去電子形成鈣離子，鈣離子核外有______個(gè)電子層，

③標(biāo)出氫氧化鈣中氫氧根離子的化合價(jià)_________。

（2）下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。結(jié)合圖中信息，回答下列問題。

④B框中的物質(zhì)屬于___________（填序號(hào)：①化合物、②單質(zhì)、③純凈物、④混合物），

⑤此圖說明化學(xué)反應(yīng)前后發(fā)生改變的微粒是_________，

⑥寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式__________________________ 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊，生活中蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)知識(shí)．

（1）目前，人類以化石燃料為主要能源，化石燃料有煤、_________和天然氣。

（2）液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲滅檔案室發(fā)生的火災(zāi)，下列說法正確的_________（填序號(hào)）。

A．液態(tài)二氧化碳?xì)饣蟛粫?huì)污染檔案資料

B．二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面，隔絕空氣

C．液態(tài)二氧化碳?xì)饣瘯r(shí)吸熱，降低了可燃物著火點(diǎn)

（3）氯化鈉(NaCl) 和硝酸鉀 (KNO3) 在不同溫度時(shí)的溶解度及其溶解度曲線如下：

圖中能表示KNO3溶解度曲線的是________（填“甲”或“乙”）。

t1oC時(shí)，等質(zhì)量的甲和乙二種物質(zhì)分別加水制成相應(yīng)的飽和溶液，得到溶液質(zhì)量較大的是________ 。（填“甲”或“乙”）

③20℃時(shí)，向兩個(gè)分別盛有相同質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鈉的燒杯中，各加入100g水，充分溶解后，恢復(fù)至20℃，其結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)說法中，正確的有________。（填字母編號(hào)）

A．燒杯①中溶解的是KNO3，燒杯②中溶解的是NaCl

B．燒杯②中溶液一定是不飽和溶液

C．升高溫度或增加溶劑都有可能將燒杯①中固體全部溶解

D．若將燒杯①中的溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小

（4）亞硝酸鈉（NaNO2）是一種常用的防腐劑。結(jié)合下圖“小資料”回答問題：

①根據(jù)資料，小明設(shè)計(jì)如圖的實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)A中觀察到的現(xiàn)象是________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________，實(shí)驗(yàn)B觀察到溶液最終變?yōu)?/span>_______色。

②亞硝酸鈉加熱分解放出有刺激性氣味的氣體，該氣體可能是________（填字母）。

A．NO2 B．NH3 C．N2 D．SO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與“美麗廈門”。

（1）化學(xué)讓天更藍(lán)

①汽車尾氣處理中使用了催化劑，該催化劑中某元素在元素周期表中的部分內(nèi)容如圖所示，從中獲取一條信息：________．

②公交車使用天然氣等清潔能源，寫出天然氣主要成分燃燒的化學(xué)方程式：________．

③未來氫能源汽車可實(shí)現(xiàn)零污染．在催化劑、光作用下，水分解獲得氫能源，寫出該方法獲得氫能源的化學(xué)方程式：________．

（2）化學(xué)讓水更潔凈

①生活污水截流處理過程如圖所示，其中采用的凈水方法有________（寫出一種）．

②下圖是從海水中獲取淡水的一種裝置，請(qǐng)從能源角度指出其優(yōu)點(diǎn)：________ ．

③檢驗(yàn)上述所獲取的水是否為硬水，常用試劑是________ ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明陪媽媽到醫(yī)院輸液體，不小心將護(hù)士手中的盤子打翻，其中的棉球落在了小明的白襯衣上，白襯衣上立即出現(xiàn)了一大塊紫黑色痕跡．為找到去掉白襯衣上痕跡的最好方法，幾位同學(xué)進(jìn)行討論，提出了以下方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：①用水洗②用酒精洗③用汽油洗④用四氯化碳洗⑤用肥皂水洗⑥用淀粉液洗

（1）你認(rèn)為留在襯衣上的紫黑色物質(zhì)是________；

（2）為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確，你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)中需控制的實(shí)驗(yàn)條件是________、________、________；（寫三點(diǎn)）

（3）小明將浸有碘的白布條分別放入幾種溶劑中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果⑤⑥幾乎完全褪色；②略帶 顏色；③④略微變色；①幾乎不變．得出的結(jié)論是________：

（4）一位同學(xué)對(duì)上述方案中的實(shí)驗(yàn)②提出質(zhì)疑，認(rèn)為碘酒的配制已證明碘易溶于酒精，為什么實(shí)驗(yàn)②的效果不理想呢？是否與酒精純度有關(guān)？請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來證明這一猜想是否合理：________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是用燃磷法測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)你回答下列有關(guān)問題：

（1）紅磷燃燒時(shí)冒出濃厚的 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

（2）紅磷燃燒消耗氧氣，并且生成固體，使得集氣瓶?jī)?nèi)的 減小，致使燒杯中的水倒吸入集氣瓶，從而粗略測(cè)出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。

（3）燃燒結(jié)束后，當(dāng)集氣瓶 后松開彈簧夾，過一會(huì)兒觀察到進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶總體積的五分之一。

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同步練習(xí)冊(cè)答案