【題目】稀鹽酸和稀硫酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)，其本質(zhì)原因是（ ）

A．都能與指示劑作用

B．都能解離出酸根離子

C．都能解離出氫離子

D．都含有氫元素

【答案】C

【解析】稀鹽酸和稀硫酸都能解離出氫離子，所以酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)，故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我們常用實(shí)驗(yàn)探究的方法來研究常見物質(zhì)的組成，如下圖：

（1）A實(shí)驗(yàn)是利用加熱銅絲消耗管內(nèi)的 ，使管內(nèi)氣體減少來推測(cè)空氣里氧氣含量的；實(shí)驗(yàn)過程中可觀察到銅絲逐漸由紅色變?yōu)?/span> 色．

（2）B實(shí)驗(yàn)是通過電解水的反應(yīng)（寫出文字或符號(hào)表達(dá)式） ，說明水是由 元素組成的；水電解的過程中，發(fā)生變化的微粒是 （填名稱）；B實(shí)驗(yàn)中a試管中的氣體是 氣．

（3）C實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是燒杯內(nèi)壁上有水霧，將燒杯倒過來加入澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明甲烷燃燒后生成 和 ，該實(shí)驗(yàn)說明甲烷中含有氫元素和碳元素；C實(shí)驗(yàn)證明物質(zhì)組成的原理與 （填實(shí)驗(yàn)序號(hào)A或B）實(shí)驗(yàn)相同．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】據(jù)報(bào)道：天門城區(qū)2006年已經(jīng)引進(jìn)天然氣，有許多市民可以使用上清潔能源．

（1）天然氣的主要成分是 其完全燃燒的化學(xué)方程式

（2）天然氣在第一次通過管道輸送到用戶時(shí)，必須在管道內(nèi)注滿氮?dú)�，注滿氮?dú)獾哪康氖?/span> ．

（3）天然氣是一種無色無味的氣體，但在使用時(shí)常在天然氣中加入少量有特殊氣味的乙硫醇，加入乙硫醇的目的是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．濃鹽酸敞口放置一段時(shí)間后，溶液的質(zhì)量會(huì)減小

B．濃鹽酸在空氣中會(huì)冒白煙

C．濃硫酸敞口放置一段時(shí)間后溶液的質(zhì)量會(huì)增加

D．濃硫酸溶于水時(shí)會(huì)放出大量的熱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)中，儀器和用品的選擇不合理的是

A．收集CO2氣體﹣⑥⑦⑧

B．檢驗(yàn)一瓶氣體是否為O2﹣⑦⑧⑨

C．用H2O2溶液和MnO2制O2﹣①②

D．用大理石和稀鹽酸制CO2﹣③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】控制變量法是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法．下列設(shè)計(jì)方案不能實(shí)現(xiàn)探究目的的是

A．甲實(shí)驗(yàn)可探究可燃物的燃燒需要與氧氣接觸且溫度達(dá)到著火點(diǎn)

B．甲實(shí)驗(yàn)中a、b對(duì)比可探究可燃物的燃燒是否需要達(dá)到一定溫度

C．乙中①②對(duì)比可探究鐵的銹蝕條件是否與氧氣有關(guān)

D．乙中①②③對(duì)比可探究鐵的銹蝕條件是否與氧氣和水等物質(zhì)有關(guān)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】可在酒精燈火焰上直接加熱的儀器是（ ）

A．量筒 B．試管 C．燒瓶 D．燒杯

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將一定質(zhì)量的鋅、鐵放入質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)都相同的稀硫酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間變化曲線如圖。下列說法正確的是

A．充分反應(yīng)后，稀硫酸一定都沒有剩余

B．M點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液的溶質(zhì)是硫酸和硫酸鋅

C．充分反應(yīng)后，溶液的質(zhì)量都減小

D．若將橫坐標(biāo)改為金屬的質(zhì)量，則a曲線表示鐵與稀硫酸反應(yīng)的情況

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化肥中，屬于鉀肥的是（ ）

A．尿素

B．碳酸氫銨

C．硫酸鉀

D．過磷酸鈣

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同步練習(xí)冊(cè)答案