【題目】將下列物質(zhì)放入水中,不能形成溶液的是( )
A. 食鹽 B. 味精 C. 蔗糖 D. 花生油
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)存放在燒杯中一段時間后,質(zhì)量變大且變質(zhì)的是( )
①濃鹽酸 ②濃硫酸 ③燒堿 ④生石灰 ⑤澄清石灰水
A. ③④⑤ B. ②③④⑤ C. ①②③④⑤ D. ④⑤
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖為CO還原CuO“微型”實驗裝置(夾持儀器等略),已知:HCOOH=H2O+CO↑,下列說法錯誤的是:
A. 實驗中所需CO可現(xiàn)制現(xiàn)用
B. 此裝置可節(jié)約用品,污染小,現(xiàn)象明顯
C. 此裝置內(nèi)空間較小,空氣易排空,實驗危險系數(shù)小
D. 該實驗中所涉及反應的基本類型有分解反應和置換反應
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】欲測定Cu﹣Zn合金及Cu﹣Ag合金中銅的質(zhì)量分數(shù),實驗室只提供一瓶未標明質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸和必要的儀器.
(1)你認為能測出的質(zhì)量分數(shù)的是________________合金.
(2)取該合金的粉末26g加入該稀硫酸充分反應,所加稀硫酸與生成氣體的質(zhì)量關系如圖所示.請計算該合金中銅的質(zhì)量分數(shù)?________________
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】人們的日常生活離不開金屬,高科技新材料的開發(fā) 和應用也需要金屬。
(1) 現(xiàn)代社會使用大量的鋼鐵,鋼鐵與 接觸容易生銹造成損失,在鋼鐵表面采用 方法可以防止鋼鐵生銹。
(2) 波爾多液是由硫酸銅和熟石灰加水配制而成,不能用鐵制容器配制的原因是(用化學方程式表示) 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1)A~F是初中化學中的常見物質(zhì),如圖所示是它們之間的轉化關系,圖中部分反應物或生成物未全部標出。已知:A是天然氣的主要成分,B在常溫下為液態(tài),F(xiàn)是黑色粉末。
① A物質(zhì)的化學式為______________;
② B→D是__________反應(填“放熱”或“吸熱”);
③ 在C→E的反應中,C物質(zhì)發(fā)生______________(填“氧化反應”或“還原反應”);
④ 寫出E→F反應的化學方程式:_________________________。
(2)設計對比實驗,控制變量是學習化學的重要方法,下列對比實驗不能達到目的的是______。
編號 | A | B |
實驗設計 | ||
實驗目的 | 探究同種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性 | 探究MnO2對過氧化氫分解的影響 |
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【題目】在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學反應,測得反應前及t1、t2時各物質(zhì)質(zhì)量變化情況如圖所示,下列說法錯誤的是( 。
A. 該物質(zhì)為化合反應 B. 丙可能是該反應的催化劑
C. 該化學反應中甲、丁的質(zhì)量變化之比為5:7 D. 該化學反應中乙、丁的質(zhì)量變化之比為1:4
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【題目】河水含泥沙、細菌等雜質(zhì),需要凈化處理成自來水,某市自來水廠的生產(chǎn)過程如圖所示。
(1)為了使沉淀池的懸浮物沉降,通?杉尤____________。
(2)沙濾池可將_____________過濾除去。
(3)活性炭常用于吸附池中,原因是它具有___________的結構。
(4)常用于殺菌池消毒的物質(zhì)有多種,請寫出其中一種物質(zhì)的化學式_______。
(5)要鑒別自來水是軟水還是硬水,可向自來水樣品中加入適量的_________,攪拌,如果觀察到_____________________,則樣品為軟水。
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