【題目】84消毒液是一種有刺激性氣味的高效液體消毒劑.主要成分為次氯酸鈉(NaClO),廣泛用于賓館、旅游、醫(yī)院、食品加工、家庭等的衛(wèi)生消毒.請閱讀信息并回答:
(1)次氯酸鈉的制取原理是氯氣與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉,次氯酸鈉和水,化學(xué)反應(yīng)方程式為 ;
(2)消毒液中次氯酸鈉自身沒有消毒作用,有消毒作用的是次氯酸鈉與空氣中二氧化碳反應(yīng)得到的次氯酸(HClO),化學(xué)方程式為 .
(3)84消毒液是含氯消毒劑,氯氣是一種揮發(fā)性的有毒氣體,因此,84消毒液必須 保存.
【答案】(1)2NaOH+Cl2═NaCl+H2O+NaClO;
(2)2NaClO+CO2+H2O═Na2CO3+2HClO;
(3)密封.
【解析】(1)氯氣與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉、次氯酸鈉和水,化學(xué)方程式為:2NaOH+Cl2═NaCl+H2O+NaClO;
(2)次氯酸鈉與空氣中二氧化碳反應(yīng)生成次氯酸(HClO)和碳酸鈉,化學(xué)方程式為:2NaClO + CO2 + H2O ═ Na2CO3 + 2HClO;
(3)氯氣是一種揮發(fā)性的有毒氣體,所以84消毒液必須密封保存.
故答案為:(1)2NaOH+Cl2═NaCl+H2O+NaClO;
(2)2NaClO+CO2+H2O═Na2CO3+2HClO;
(3)密封.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表列出了除去物質(zhì)中少量雜質(zhì)的方法,其中錯(cuò)誤的是
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的方法 |
A | CO2 | H2O氣) | 將氣體通過干燥劑無水氯化鈣 |
B | O2 | CO2 | 將氣體通過灼熱的銅網(wǎng) |
C | Cu | Zn | 加入過量的稀鹽酸,過濾,洗滌,干燥 |
D | FeCl2溶液 | CuCl2 | 加入過量的鐵粉,過濾 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A.用玻璃棒攪拌加快過濾 B.用鑷子取用二氧化錳
C.用量筒量取液體時(shí)最后改用膠頭滴管加至刻度 D.實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵時(shí)先加熱氧化鐵再通一氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某物質(zhì)在空氣中燃燒時(shí),有二氧化碳、水和二氧化硫生成.則此物質(zhì)肯定含有的元素是( )
A.碳、氫、氧 B.氧、氫、硫 C.碳、氧、硫 D.碳、氫、硫
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列過程中發(fā)生化學(xué)變化的是( )
A.石墨導(dǎo)電 B.金剛石切割大理石
C.干冰變?yōu)槎趸細(xì)怏w D.將石墨轉(zhuǎn)化成金剛石
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)化學(xué)用語是國際通用語言。請用化學(xué)用語填空:
①氮元素 ;
②3個(gè)甲烷分子 ;
③氫氧根離子 ;
④SO2中硫元素的化合價(jià)為+4 ;
(2)如圖是兩種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請回答下列問題:
①在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子的是 (填序號);
②圖中兩種元素組成的化合物的化學(xué)式是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是用燃燒法測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置。請你回答下列有關(guān)問題:
(1)紅磷燃燒時(shí)冒出濃厚的________,反應(yīng)的文字表達(dá)式是____________________。
(2)紅磷燃燒消耗氧氣,并且生成固體,使得集氣瓶內(nèi)的________減小,致使燒杯中的水倒吸入集氣瓶,從而粗略測出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。
(3)燃燒結(jié)束后,當(dāng)集氣瓶__________后松開彈簧夾,過一會兒觀察到進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶總體積的五分之一。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是1~18號元素原子最外層電子數(shù)與原子核電荷數(shù)的關(guān)系圖.試回答:
(1)一個(gè)水分子共有 個(gè)原子核、 個(gè)質(zhì)子.
(2)一個(gè)Mg2+核外共有 個(gè)電子;Cl﹣的最外層電子數(shù)和 原子的最外層電子數(shù)相同.
(3)通過對該圖的分析,你能發(fā)現(xiàn)哪些規(guī)律?請寫出其中一個(gè): .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法不正確的是( )
A.干電池工作的時(shí)候釋放電能
B.燃料燃燒時(shí)發(fā)生化學(xué)變化并放出熱量
C.綠色植物吸收太陽能進(jìn)行光合作用
D.面粉、蔗糖灼燒后都變成炭黑,說明它們是同種物質(zhì)
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