【題目】要除去一氧化碳中混有的二氧化碳,可把混合氣體通過 ( )

A. B. 炭層 C. 澄清石灰水 D. 灼熱的氧化銅

【答案】C

【解析】A、二氧化碳能溶于水,能與水反應(yīng),但溶解量很少,不能全部將雜質(zhì)除去,錯誤;B、二氧化碳與碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳,錯誤;C、二氧化碳能與澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,一氧化碳不與澄清石灰水反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,正確;D、一氧化碳能與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,錯誤。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在“創(chuàng)新實驗裝置”的競賽中,某化學(xué)興趣小組設(shè)計了如圖所示的裝置(夾持一起已略去),引起同學(xué)們的興趣.如圖是四位同學(xué)對實驗中的部分現(xiàn)象進(jìn)行的預(yù)測,預(yù)測正確的是(
A.
B.
C.
D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】合金用途廣泛,其結(jié)構(gòu)和性質(zhì)等時化學(xué)的重要研究內(nèi)容.
(1)如圖是鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖.下列說法不正確的是
A.鋁原子的質(zhì)子數(shù)為13
B.在化合物中鋁通常顯+3價
C.鋁是地殼中含量最多的元素
D.鋁可作導(dǎo)線是由于它具有良好的導(dǎo)電性
(2)目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬是鐵,用赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)煉鐵的化學(xué)方程式為
(3)有人根據(jù)鐵在空氣中生銹后質(zhì)量會增加,認(rèn)為有的化學(xué)反應(yīng)可能不遵循質(zhì)量守恒定律,這個結(jié)論是否正確?為什么?
(4)鋁的活動性比較強(qiáng),但鋁制品卻有很好的耐腐蝕能力,為什么?
(5)在硝酸銅、硝酸鎂和硝酸亞鐵的混合溶液中加入一定量的鋅粉,成分反應(yīng)后過濾,得到濾液和濾渣.向濾渣中滴加稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有 , 濾液中一定含有的金屬離子是
(6)黃銅是一種由銅和鋅組成的合金,為測定某黃銅樣品中銅的含量,取該黃銅樣品10g,放入足量的稀鹽酸中充分反應(yīng)后,收集到0.2g氫氣,計算該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗基本操作正確的是(
A.點燃酒精燈
B.液體的傾倒
C.過濾
D.稀釋濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中,再加熱溶液,溶液的顏色變化過程為

A.紅色→紅色→無色 B.紫色→紅色→無色

C.紫色→紅色→紫色 D.紅色→藍(lán)色→無色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在宏觀物質(zhì)和微觀粒子間建立聯(lián)系是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,解釋下列問題:
(1)從鈉、鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖(如圖)可推知,它們化學(xué)性質(zhì)不同的原因是
(2)一氧化碳和二氧化碳性質(zhì)不同的原因是
(3)鹽酸和稀硫酸都能使石蕊試液變紅的原因是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號表達(dá)式

①碳酸氫銨受熱易“失蹤”:_____________________,

②二氧化碳使澄清石灰水變渾濁:__________________________,

加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于化學(xué)方程式4P+5O2 2P2O5的讀法,錯誤的是(
A.磷和氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成五氧化二磷
B.在點燃的條件下,每4體積的磷和5體積的氧氣完全反應(yīng),生成五氧化二磷
C.在點燃的條件下,每4個磷原子和5個氧氣分子結(jié)合生成2個五氧化二磷分子
D.在點燃的條件下,每124份質(zhì)量的磷和160份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng),生成284份質(zhì)量的五氧化二磷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列幾種物質(zhì)中,屬于純凈物的是,

A. 過氧化氫 B. 石油 C. 碘酒 D. 潔凈的空氣

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同步練習(xí)冊答案