【題目】關(guān)于化學(xué)方程式4P+5O2 2P2O5 ， 四位同學(xué)表達(dá)了如圖所示的四種說法，其中錯誤的是（ ）
A.
B.
C.
D.

【答案】A
【解析】解：A、在化學(xué)方程式4P+5O2 2P2O5中，磷、氧氣、五氧化二磷的質(zhì)量比為（31×4）：（16×10）：（31×4+16×10），所以錯誤． B、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，磷和氧氣符合單質(zhì)的定義，所以正確．
C、化合反應(yīng)是兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，該反應(yīng)符合要求，所以正確．
D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，磷和氧氣的質(zhì)量總和等于五氧化二磷的質(zhì)量，五氧化二磷的質(zhì)量大于磷的質(zhì)量，所以正確．
故選：A．
【考點精析】認(rèn)真審題，首先需要了解化學(xué)方程式的概念、讀法和含義(遵循原則：①以客觀事實為依據(jù) ② 遵守質(zhì)量守恒定律)，還要掌握單質(zhì)和化合物的判別(單質(zhì)與化合物的區(qū)別：單質(zhì)是由同一種元素組成的純凈物.只含有一種元素的物質(zhì),但必須是純凈物；化和物：是由不同種元素組成的純凈物)的相關(guān)知識才是答題的關(guān)鍵．

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語與含義相符的是（ ）
A.30﹣﹣﹣3個氧元素
B.SO3﹣﹣﹣1個三氧化硫分子
C.O2﹣2個氧原子
D. ﹣﹣1個鐵離子

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【題目】如圖是水分子分解的示意圖，請從宏觀、微觀兩個方面寫出由如圖所獲得的信息．

①；②；③；④ ．

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【題目】下列物質(zhì)能在人體內(nèi)酶及水的作用下生成氨基酸的是

A．淀粉 B．蛋白質(zhì) C．脂肪 D．維生素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某廠生產(chǎn)的化肥硝酸銨（NH4NO3）產(chǎn)品中氮元素的含量為34%，請完成下列問題：
（1）該廠生產(chǎn)的化肥硝酸銨是純凈物還是混合物？（寫出判斷過程）
（2）若為混合物，則該產(chǎn)品中NH4NO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有關(guān)水的說法正確的是

A．海水、河水是混合物，自來水是純凈物

B．天然淡水經(jīng)沉降、過濾、吸附、消毒等操作后，可供人們生活用水

C．電解水實驗生成氫氣和氧氣，證明水是由氫氣和氧氣組成的

D．水和雙氧水分子中都含有氫氣分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列材料屬于復(fù)合材料的是

A．陶瓷 B．青銅 C．聚乙烯 D．玻璃鋼

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小濱同學(xué)為了測定某珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱取12.5g珍珠粉樣品，進(jìn)行四次高溫煅燒、冷卻、稱量剩余固體的重復(fù)操作（雜質(zhì)不參加反應(yīng)），記錄數(shù)據(jù)如下：

操作次數(shù)

第1次

第2次

第3次

第4次

剩余固體質(zhì)量（g）

10.8

9.6

8.1

8.1

試計算：
（1）完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量是g．
（2）求珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請你回答：

（1）氟元素的相對原子質(zhì)量為 ， 鈣元素的原子序數(shù)為；D中的X為；寫出①和②組成的化合物的化學(xué)式；
（2）①和②屬于不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是；
A.質(zhì)子數(shù)不同
B.中子數(shù)不同
C.相對原子質(zhì)量不同
（3）A，B，C，D結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于同種元素的粒子是（填字母，下同）；
（4）A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B，C，D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似 ．

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