【題目】(1)2020年諾貝爾化學(xué)獎頒發(fā)給了在鋰電池發(fā)展方面做出貢獻的三位大神。關(guān)于電池的說法,請回答:
①當(dāng)兩種金屬活動性不同的金屬在潮濕的環(huán)境中接觸時,因形成原電池,金屬活動性強的金屬首先被腐蝕。因此,為了保護輪船的鋼質(zhì)外殼,通常在行駛的輪船外殼上連接__________________(填“銅板”或“鋅板”)。
②紐扣電池是--種微型銀鋅電池,在電池內(nèi)裝有氧化銀和鋅等物質(zhì),當(dāng)電池工作時,是鋅與氧化銀反應(yīng)生成一種單質(zhì)和一種氧化物,從而產(chǎn)生電流。反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________________________。
(2)金屬的合理開發(fā)和防腐是科學(xué)研究中的重大問題;卮鹣铝袉栴}:
①硬鋁、不銹鋼是常見的材料,它們屬于____________(填“金屬”或“合金”),鐵制品生銹的條件是___________,(填名稱)。
②某煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)、空氣等為主要原料煉鐵,反應(yīng)過程如圖所示。該反應(yīng)中焦炭具有_______________性。
(3)生活處處皆智慧,結(jié)合生活實際,回答下列問題:
①“低碳生活”方式中的“碳”指的是___________________(填“碳單質(zhì)”“二氧化碳”“碳元素”)。
②小明拆開一包“四洲紫菜”,發(fā)現(xiàn)里面有一包干燥劑,呈白色粉末狀,加入水中放熱,該物質(zhì)是__________________,(填化學(xué)式)。
③生活中用________________的方法降低水的硬度,冰箱里經(jīng)常用______________祛除異味。
【答案】鋅板 Zn+Ag2O=2Ag+ZnO 合金 水和氧氣 可燃性和還原性 二氧化碳 CaO 加熱煮沸 活性炭
【解析】
(1)①為了保護輪船的鋼質(zhì)外殼,通常在行駛的輪船外殼上連接鋅板,鋅的金屬活動性大于鐵,先腐蝕鋅能保護船體。
②,當(dāng)電池工作時,是鋅與氧化銀反應(yīng)生成一種單質(zhì)和一種氧化物,從而產(chǎn)生電流。鋅與氧化銀反應(yīng)產(chǎn)銀和氧化鋅的化學(xué)方程式為:Zn+Ag2O=2Ag+ZnO
(2)①硬鋁是鋁和銅的合金、不銹鋼是鐵和碳的合金,都是常見的材料,它們屬于合金,鐵制品生銹的條件是:與空氣中水和氧氣共同作用產(chǎn)生鐵銹;
②某煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)、空氣等為主要原料煉鐵,反應(yīng)過程如圖所示。該反應(yīng)中焦炭能在氧氣中燃燒,具有可燃性,同時能在高溫條件下將二氧化碳還原成一氧化碳,具有還原性;
(3)①“低碳生活”方式中的“碳”指的是二氧化碳,因為二氧化碳是溫室效應(yīng)的主要氣體。
②小明拆開一包“四洲紫菜”,發(fā)現(xiàn)里面有一包干燥劑,呈白色粉末狀,氧化鈣遇水產(chǎn)生氫氧化鈣,放出大量的熱,該物質(zhì)是:CaO;
③生活中用加熱、煮沸的方法降低水的硬度,冰箱里經(jīng)常用活性炭(具有吸附色素和異味的作用)祛除異味。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】黃銅是銅和鋅的合金。為了測定某黃銅中銅的質(zhì)量分數(shù),稱取10.0g黃銅樣品置于燒杯中,慢慢加入稀硫酸使其充分反應(yīng),直至固體質(zhì)量不再減少為止,此時共用去98.0g稀硫酸,將反應(yīng)后的剩余物過濾、干燥,稱得剩余固體3.5g。試計算:
求:(1)銅樣品中鋅的質(zhì)量是______(直接填結(jié)果);
(2)所用稀硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是_____?(寫過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示的裝置是測定空氣中氧氣的含量,對該實驗認識正確的是( 。
A.使用紅磷的量多或少,都不會影響實驗結(jié)果
B.燃燒足夠的紅磷可使進入容器里的水占容器的總體積1/4
C.紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使容器內(nèi)的壓強減小,水從燒杯進入容器
D.紅磷一燃燒完,就立即觀察并記錄水進入容器的刻度
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2016年我省桂陽縣發(fā)現(xiàn)大規(guī)模清代煉鋒礦治遺址!短旃ら_物》記載了用爐甘石(ZnCO3)煉鋅的過程:把爐甘石和煤炭餅裝入煉鋒罐,泥封,“其底鋪薪,發(fā)火般紅,罐中爐甘石熔化成團。冷定毀罐取出”(如圖),已知:鋅的熔點為419℃,沸點為907℃。
(1)反應(yīng)區(qū)中,ZnCO3分解生成ZnO和另一種氧化物,ZnO與C反應(yīng)得到Zn,請用化學(xué)方程式表示其反應(yīng)原理_______,______。
(2)冷凝區(qū)中,鋅由氣態(tài)轉(zhuǎn)化為液態(tài),理論上該區(qū)應(yīng)控制的溫度范圍是____℃。
(3)“冷定”后方能“毀罐”取鋅,請從化學(xué)變化角度解釋其原因____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“見微知著”,研究微觀是化學(xué)學(xué)習(xí)中重要的內(nèi)容,有以下表述:
①氯氣: Cl2;
②由三個氧原子構(gòu)成的臭氧分子: 3O;
③粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子: S2+;
④兩個鐵離子: 2Fe2+;
⑤導(dǎo)電、導(dǎo)熱性最好的金屬: Ag;
⑥+2價的鎂元素: Mg+2。 其中正確的有( )
A.②④⑤B.①⑤C.①③⑤D.①④⑥
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【題目】稀土元素鏑(Dy)常用于制造硬盤驅(qū)動器。下列有關(guān)說法中不正確的是( )
A. 鏑屬于非金屬元素
B. 鏑原子的質(zhì)子數(shù)為66
C. 鏑的相對原子質(zhì)量為162.5
D. 稀士資源需合理利用和保護
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人類文明的發(fā)展和社會的進步同金屬材料關(guān)系十分密切。
(1)我國“蛟龍”號載人潛入器上使用了鈦合金,鈦合金放在海水中數(shù)年仍光亮如初,這是因為它___。(填字母代號)
a 易加工 b 密度小 c 熔點高 d 耐腐蝕
(2)鋁的化學(xué)性質(zhì)很活潑,為什么鋁制品卻很耐腐蝕?________
(3)向一定量的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鋅粉,所得溶液的質(zhì)量與加入鋅粉質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。
①請分析a點時溶液中有哪些溶質(zhì)?____
②c點時過濾能得到哪些固體?____
③請寫出b~d段發(fā)生反應(yīng)的方程式。____
(4)鋼鐵是基本的結(jié)構(gòu)材料,稱為“工業(yè)的骨骼”,實驗室可利用下圖裝置模擬煉鐵反應(yīng)。
①寫出A裝置玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的方程式。_____
②從環(huán)保的角度考慮,還需對該裝置進行改進,請簡述改進措施:______。
(5)2019年12月1日,周口高鐵正式開通,極大的提升了周口人民的幸福感。工業(yè)上可利用“鋁熱反應(yīng)”焊接鋼軌,其原理是在高溫下用鋁將某些金屬從其氧化物中置換出來。若用鋁與四氧化三鐵反應(yīng)來制取25.2kg鐵,理論上需要消耗鋁的質(zhì)量是_____?
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【題目】實驗室利用如圖所示裝置進行相關(guān)實驗,請回答下列問題。
(1)寫出儀器f的名稱:_____。
(2)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,檢驗制得的氣體是否為二氧化碳的方法是_____;化學(xué)方程式為_____。用C裝置來收集二氧化碳,驗滿方法為_____。
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_____,可選擇的發(fā)生和收集裝置是_____。該發(fā)生裝置還需進行_____的改進。
(4)若用高錳酸鉀制取氧氣的實驗步驟有:①在試管中加入藥品并固定好裝置;②把導(dǎo)管移出水面;③點燃酒精燈加熱,當(dāng)氣泡連續(xù)均勻冒出時開始收集;④熄滅酒精燈;⑤檢查裝置的氣密性。則以上步驟正確順序為_____(填序號)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國科學(xué)家合成了一種特殊的催化劑,使甲烷高效轉(zhuǎn)化為乙烯獲得重大突破,微觀示意圖如下。下列說法錯誤的是( )
A.反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生了變化
B.生成物分別是C2H4分子和H2分子
C.該反應(yīng)是分解反應(yīng)
D.反應(yīng)物與生成物均由分子構(gòu)成
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