科目：初中化學 來源： 題型：
請回答：
（1）變化Ⅰ的化學文字表達式是 ．
（2）以上變化的基本反應類型是__________
_____________；
（3）下列關于變化Ⅱ的說法中，正確的是 （填寫序號）．
A．分子的數目增多了 B．分子變小了
C．分子間的距離變小了 D．分子的種類發(fā)生了改變
（4）從原子、分子的角度分析，在化學反應過程中，_______可分，而________不能再分。
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科目：初中化學 來源： 題型：
某興趣小組做如下實驗探究微粒的運動。請回答實驗中的有關問題。
(1)實驗Ⅰ：在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2～3滴酚酞溶液，再向其中滴加濃氨水。由實驗Ⅰ得出的結論有____________________________________________________。
(2)實驗Ⅱ(如上圖甲中所示)：燒杯B中的現象是__________________________________；
產生這一現象的原因是_______________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)為使實驗結論準確可靠，該興趣小組設計實驗Ⅲ(如上圖乙中所示)作為對比實驗，你認為有無必要__________(填“有”或“無”)，理由是____________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
科學家在宇宙中發(fā)現了氫元素的兩種新粒子，它們的組成可用H3+和H3來表示．請回答：（1）1個H3+中含有______個質子、______個電子
（2）H3+和H3具有相同的 （填字母）
A.質子數 B.化學性質 C.電子數 D.質量
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科目：初中化學 來源： 題型：
水是人及一切生物生存所必需的，為了人類和社會經濟的可持續(xù)發(fā)展，我們應該了解一些有關水的知識。請你回答：
(1) 天然水中含有許多雜質，可利用沉淀、過濾、吸附和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是 。
(2) 硬水給生活和生產帶來很多麻煩，常用加入
的方法來區(qū)分硬水和軟水，生活中常用 的方法
來降低水的硬度。
(3) 右圖是電解水實驗裝置。其反應的符號表達式
為 。試管2中的氣體名稱是 ，
試管1、2中氣體的體積比為 。
(4) 地球上的總儲水量雖然很大，但淡水很少，愛護水資源是每個公民的責任和義務。下列行為屬于節(jié)約用水的是 (填序號)。
A．公共場所不必隨手關水龍頭 B．淘米水用來澆花 C．不間斷放水刷牙
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科目：初中化學 來源： 題型：
用文字表達式表示下列反應，并寫出反應類型（化合、分解）
（1）硫在氧氣中燃燒 
（ ）
（2）高錳酸鉀受熱分解制取氧氣___________________________________（ ）
（3）酒精燃燒生成二氧化碳和水_______________________________ _
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