【題目】溶液與人們的生產(chǎn)生活密切相關(guān)，圖I為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

①t1℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是______。

②某同學(xué)按圖Ⅱ所示進(jìn)行實驗，得到相應(yīng)溫度下的A、B、C三種溶液，其中屬于不飽和溶液的是______填字母。

③t1℃時向盛有20g丙物質(zhì)的燒杯中加入50g水充分溶解后，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。結(jié)果保留整數(shù)）

④將t3℃時三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t2℃，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是___________。

【答案】丙>乙>甲 AC 23% 甲=乙>丙

【解析】

①由圖Ⅰ可知，t1℃時，丙的溶解度最大，其次是乙，最小的是甲。故答案為：丙＞乙＞甲；

②由圖Ⅰ可知，t2℃時，甲的溶解度為28g，則表示在t2℃時，100g的水中，最多能溶解甲28g。在t2℃時，向100g水中加入14g的甲，此時的A溶液為甲的不飽和溶液。在該溫度下，再加入14g的甲，則此時的B溶液為甲的飽和溶液。當(dāng)溫度上升到t3℃時，甲的溶解度為50g，此時在B溶液的基礎(chǔ)上，再加入14g對的甲，則此時溶液中溶質(zhì)甲的質(zhì)量為：14g+14g+14g=42g，那么C為t3℃時甲的不飽和溶液。故答案為：AC；

③t1℃時，丙物質(zhì)的溶解度為30g，則表示在t3℃時，100g的水中，最多能溶解30g的丙。則50g的水能溶解15g的丙。則此時溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：。故答案為：23%；

④t3℃時，三種飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序為：甲＞乙＞丙�，F(xiàn)將三種溶液降溫至t2℃。由于甲、乙的溶解度隨溫度的升高而增大，且在t2℃時，甲和乙的溶解度相等，則降溫后，甲和乙的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等。而丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而降低，則降溫后，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變。所以降溫后，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序為：甲=乙＞丙。故答案為：甲=乙＞丙。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硒元素有防癌抗癌作用。硒原子的結(jié)構(gòu)示意圖及硒元素在周期表中的信息如圖所示。下列說法正確的是

A. x的數(shù)值為4

B. 硒元素屬于金屬元素

C. 硒原子的質(zhì)子數(shù)為34

D. 硒的相對原子質(zhì)量為78.96g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組對“NaOH 溶液與稀鹽酸是否恰好完全反應(yīng)”進(jìn)行探究；請你參與他們的探究活動，并回答有關(guān)問題。

（1）方案一：某同學(xué)按如圖所示的方法先向試管中加入約2mLNaOH 溶液，再滴入幾滴酚酞溶液，溶液變紅．然后慢慢滴入稀鹽酸，邊滴邊振蕩，直至溶液恰好變?yōu)?/span>_____色，證明NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)。

①請指出如圖操作中的錯誤_____。

②寫出NaOH溶液與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（2）方案二：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

取2mLNaOH 溶液于試管中，滴入一定量的稀鹽酸， 振蕩后加入鎂條

若_____

稀鹽酸過量

若沒有明顯現(xiàn)象

NaOH 溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)

實驗反思：

（3）方案一在滴入稀鹽酸的過程中，若觀察到有少量氣泡出現(xiàn)，則產(chǎn)生氣泡的原因可能是_____（寫出一條即可）。

（4）有同學(xué)提出方案二不能證明 NaOH 溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，其原因是_____。

（5）請舉一例說明中和反應(yīng)在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列敘述正確的是（　�。�

①甲的溶解度隨溫度的升高而增大

②40℃時，使甲的飽和溶液析出晶體可用加熱升溫、冷卻降溫和蒸發(fā)溶劑三種方法

③20℃時，向125g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的乙溶液中加入15g乙固體并振蕩，有固體不溶解

④將相同質(zhì)量的甲和乙的飽和溶液分別從40℃降溫至10℃，甲析出晶體的質(zhì)量大

A. ①②B. ③④C. ①③④D. ②③④

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【題目】從海水中制備純堿和金屬鎂的流程如下圖所示:

下列說法錯誤的是

A. 流程I依次向粗鹽水中加入過量Ca(OH)2溶液、Na2CO3溶液和適量稀鹽酸去除雜質(zhì)

B. 流程II吸氨是使溶液呈堿性，有利于吸收二氧化碳

C. 上述流程涉及到三種基本反應(yīng)類型

D. 流程IV、V是通過化學(xué)方法富集氯化鎂

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【題目】某食用堿的主要成分是 ，其中含有少量的 NaCl，小明同學(xué)為測定該食用堿中 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，他進(jìn)行了以下實驗，取60g食用堿，加水配成400g的溶液，把溶液平均分為四份，然后分別加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液，實驗數(shù)據(jù)見表：

實驗一

實驗二

實驗三

實驗四

食用堿溶液的質(zhì)量

100g

100g

100g

100g

加入溶液的質(zhì)量

20g

40g

60g

80g

生成沉淀的質(zhì)量

3g

6g

m

10g

請分析表中數(shù)據(jù)并計算回答。

（1）m=______；

（2）該60g食用堿配成的溶液與足量溶液反應(yīng)，最多生成沉淀質(zhì)量為_______g；

（3）該食用堿中 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_______？（寫出計算過程，答案精確到 ）

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【題目】水與人類的生活、生產(chǎn)密切相關(guān)，請結(jié)合所學(xué)知識回答問題:

(1)如圖是電解水的裝置，預(yù)先在水中加入適量氫氧化鈉溶液，目的是___。該實驗驗證了水是由__組成的。

(2)硬水會給生產(chǎn)和生活帶來許多麻煩。加入___可檢驗水樣是否為硬水，生活中常用____的方法來降低水的硬度。水垢的主要成分是氫氧化鎂和碳酸鈣，可用稀鹽酸除去，請寫出稀鹽酸與氫氧化鎂反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

(3)小虹常用洗潔精清洗餐具上的油污，是因為洗潔精具有_____作用

(4)如圖是A、B、C三種固體的溶解度曲線如圖所示。據(jù)圖回答問題:

①P點表示________(合理即可)。

②t2°C時，把A、B、C三種物質(zhì)各30g分別加水配制成飽和溶液，要水量最少的_____(填字母代號)。

③t2°C時，將等質(zhì)量A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1°C,所得的三種溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是_________(用字母代號和“>”“<”或“=”填寫)。

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【題目】從Fe、C、H、O、N五種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑匕匆筇羁?/span>

（1）用適當(dāng)?shù)姆柡蛿?shù)字填空：

①氧化鐵中鐵元素化合價為+3_____；

②3個硝酸根離子_____。

（2）寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式：

①最簡單的有機物_____；

②能作為燃料的液體_____；

③由三種元素組成的鹽_____。

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【題目】回答下列問題：

（1）氯化鈉是由____________（填“原子”、“分子”或 “離子”）構(gòu)成的。

（2）根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖，回答問題。

①圖A、B、C、D四種粒子共表示_________種元素。

②當(dāng)X=_________時，該粒子是原子。當(dāng)X=8時，該粒子是____________（填原子、陽離子或 陰離子），其符號為___________。

③上圖從A至F中達(dá)到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是___________。

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