寫出下列溶液中的溶質(zhì)和溶劑的化學(xué)式
(1)澄清石灰水:
 

(2)醫(yī)用酒精:
 

(3)生理鹽水:
 

(4)鹽酸溶液:
 

(5)鋅和稀硫酸恰好完全反應(yīng)后的溶液中,溶質(zhì)是
 
溶劑是
 
考點(diǎn):溶液、溶質(zhì)和溶劑的相互關(guān)系與判斷,化學(xué)式的書寫及意義
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:根據(jù)溶液中溶質(zhì)和溶劑的判斷方法(即氣體、固體溶于液體中,液體是溶劑,氣體、固體為溶質(zhì);液體和液體相溶時(shí),量多的為溶劑,量少的為溶質(zhì);有水時(shí),不管量多量少,一般把水看作溶劑;沒有指明溶劑時(shí),常把水看作溶劑),逐一分析判斷即可.
解答:解:(1)澄清石灰水中的溶質(zhì)是氫氧化鈣,其化學(xué)式為Ca(OH)2,溶劑是水,其化學(xué)式為H2O;
(2)醫(yī)用酒精是酒精的水溶液,溶質(zhì)是酒精,其化學(xué)式為C2H5OH,溶劑是水,其化學(xué)式為H2O;
(3)生理鹽水是氯化鈉的水溶液,故溶質(zhì)是氯化鈉,其化學(xué)式為NaCl,溶劑是水,其化學(xué)式為H2O;
(4)鹽酸溶液中的溶質(zhì)是氯化氫,其化學(xué)式為HCl,溶劑是水,其化學(xué)式為H2O;
(5)鋅與稀硫酸恰好完全反應(yīng)生成的溶液中溶質(zhì)是硫酸鋅,其化學(xué)式為ZnSO4,溶劑是水,其化學(xué)式為H2O;
故答案為:(1)溶質(zhì)是Ca(OH)2,溶劑是H2O;
(2)溶質(zhì)是C2H5OH,溶劑是H2O;
(3)溶質(zhì)是NaCl,溶劑是H2O;
(4)溶質(zhì)是HCl,溶劑是H2O;
(5)溶質(zhì)是ZnSO4,溶劑是H2O;
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,主要考查了溶液中溶質(zhì)和溶劑的判斷,掌握常見溶液的組成、化學(xué)式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖,通過膠頭滴管向廣口瓶中滴加某種液體,能使氣球鼓起來的是( 。
廣口瓶中的物質(zhì)膠頭滴管中的物質(zhì)
ACO2NaOH溶液
BO2濃硫酸
CCO石灰水
DNaOH固體
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在空氣的成分中,含量最多和最少的兩種是(  )
A、氧氣和稀有氣體
B、氮?dú)夂脱鯕?/span>
C、氮?dú)夂投趸?/span>
D、氧氣和二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)你根據(jù)如圖回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是
 
;
(2)氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味,密度比空氣小,極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水.某課外興趣小組同學(xué)用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣,他們應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
,若選用F裝置收集氨氣,應(yīng)從
 
(選填“a”或“b”)通入.
21.興趣小組同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鈉固體的成分,進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你與他們一起完成以下探究活動(dòng):
【猜    想】Ⅰ:固體是NaOH;Ⅱ:固體是NaOH和Na2CO3;Ⅲ:固體是
 

【查閱資料】Na2CO3的水溶液呈堿性.NaCl、CaCl2、BaCl2的水溶液均呈中性.
【實(shí)    驗(yàn)】為確認(rèn)猜想Ⅱ正確,請(qǐng)你完成下列實(shí)驗(yàn)方案.
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取少量固體于試管中,加水振蕩至全部溶解;
 
猜想Ⅱ
正確
②向試管的溶液中加入足量
 
;
 
③再向試管中滴加
 
 
【反思】久置的氫氧化鈉變質(zhì)的原因是(用化學(xué)方程式表示)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

由干燥的氯酸鉀和二氧化錳組成的固體混合物的質(zhì)量為30g,把該固體混合物放入大試管中加熱,完全反應(yīng)后,冷卻到反應(yīng)前的溫度,稱得試管中固體物質(zhì)的質(zhì)量為20.4g.
(1)制得氧氣的質(zhì)量是多少克?
(2)原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量是多少克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室用如圖1裝置制備幾瓶氧氣用于性質(zhì)實(shí)驗(yàn).

(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱a
 
b
 

(2)檢查裝置氣密性時(shí)發(fā)現(xiàn)裝置漏氣,請(qǐng)用筆在途1上圈出可能漏氣的位置(標(biāo)出兩處).
(3)試管中裝入的藥品是氯酸鉀和二氧化錳,生成氧氣的文字表達(dá)式為
 

(4)收集氧氣的操作過程是:等集氣瓶中的水排完后,一只手扶穩(wěn)集氣瓶,另一只手首先小心地將導(dǎo)管從瓶口移開,然后
 
,最后把集氣瓶正放在桌面上.
(5)下列圖2與實(shí)驗(yàn)不相符的是( 。

(6)實(shí)驗(yàn)室也常用圖1裝置制備甲烷,推測(cè)其反應(yīng)物是
 
(填序號(hào)).
A.CH2COONa固體和堿石灰  B.AI2O3固體和水 C.CO和H2
(7)甲烷氣體一般采取圖1所示方法收集,收集后集氣瓶的放置方式如圖3所示,據(jù)此可推斷甲烷一定具備的物理性質(zhì)是
 
、
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

糧食問題一直困擾著人類,化學(xué)肥料的合理使用大幅度地增加了糧食的產(chǎn)量.
(1)某農(nóng)民向經(jīng)檢測(cè)的土壤中施用NH4Cl,這是因?yàn)樵撏寥乐兄饕狈?div id="vnzbvnh" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
元素.
(2)如圖是小明同學(xué)鑒別NH4HCO3、NH4Cl、KCl三種化肥的過程.其中試劑D經(jīng)常用于改良酸性土壤.
請(qǐng)判斷下列各物質(zhì)的化學(xué)式:B
 
,D
 
.其中A與D反應(yīng)的基本類型是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2005年3月29日晚,京滬高速江蘇淮安段發(fā)生一起兩輛貨車相撞的交通事故,導(dǎo)致槽罐車中液氯(Cl2)大面積泄漏,造成公路旁三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的村民重大傷亡.在事故現(xiàn)場(chǎng)可以看到天空中有大量的黃綠色氣體,并聞到一股刺鼻的氣味.消防人員戴著防毒面具、身穿防毒服,用高壓水槍向天空及沉降在地面的氯氣噴灑水和堿液,以此消除Cl2的污染和傷害.
(1)根據(jù)以上信息,請(qǐng)歸納出氯氣(Cl2)的物理性質(zhì):
 

(2)請(qǐng)你告訴當(dāng)時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)周圍的村民一條保護(hù)自己的措施
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

從C、H、O、N四種元素中選擇適當(dāng)元素,寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式:
①常用的溶劑
 
      
②不含金屬元素的堿
 

③食醋中含有的酸
 
    
④保持甲烷化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
 

⑤空氣中化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體單質(zhì)
 

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