18.學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上短跑項(xiàng)目“發(fā)令槍”里的火藥成分為KClO3,MnO2和紅磷,當(dāng)扣動(dòng)扳機(jī)時(shí),①撞針撞擊火藥,產(chǎn)生熱量使KClO3分解產(chǎn)生O2②并引燃紅磷產(chǎn)生白煙.試分別寫(xiě)這兩步反應(yīng)的化學(xué)方程式.
①2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
②4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng).

分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法、步驟(寫(xiě)、配、注、等)進(jìn)行書(shū)寫(xiě);再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型.

解答 解:①氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
②紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,產(chǎn)生白煙,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng).
故答案為:①2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;②4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;化合反應(yīng).

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、判定反應(yīng)類型的能力,掌握化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法(寫(xiě)、配、注、等)、四種基本反應(yīng)類型的特征即可正確解答本題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.20℃時(shí),A的溶解度為15g,11gB在100g水里成為飽和溶液,120g的飽和溶液中含21gC.則20℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小順序?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.A>B>CB.C>A>BC.C>B>AD.B>A>C

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.水是生命之源、萬(wàn)物之基,是人類寶貴的自然資源,我們每個(gè)人都要關(guān)心水、愛(ài)
護(hù)水、節(jié)約用水.
(1)我國(guó)規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達(dá)到下述四項(xiàng)指標(biāo):
a.不得呈現(xiàn)異色  b.不得有異味  c.應(yīng)澄清透明  d.不得含有細(xì)菌和病毒.其中“c指標(biāo)”可以通過(guò)過(guò)濾操作達(dá)到.
(2)日常生活中可以通過(guò)煮沸的方法降低水的硬度.
(3)水的用途廣泛,許多化學(xué)實(shí)驗(yàn)中用到水,請(qǐng)你列一例:配制溶液
(4)下列各種水中屬于純凈物的是③ (填序號(hào)).
①礦泉水         ②自來(lái)水       ③蒸餾水       ④汽水      ⑤糖水
(5)小明家長(zhǎng)期飲用“××牌純凈水”,專家認(rèn)為這是不科學(xué)的,理由是因?yàn)榧儍羲械V物質(zhì)含量太少,長(zhǎng)期飲用不利于人體健康.
(6)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是蒸餾.
(7)地球表面約有7l%被水覆蓋,但可供人類利用的淡水總量卻不足1%.愛(ài)護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù).下列行為屬于節(jié)約用水的是D(填序號(hào)).
A.洗澡擦香皂時(shí)不關(guān)上噴頭             B.不間斷放水刷牙
C.用自來(lái)水不斷為西瓜沖水降溫         D.用洗衣水沖廁所.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.人類目前所消耗的能量主要來(lái)自化石燃料.
(1)石油煉制得到的產(chǎn)品中,常用做汽車燃料的是汽油(一種即可).
(2)煤燃燒時(shí)排放出成二氧化硫、二氧化氮等污染物,溶于雨水會(huì)形成酸雨.
(3)天然氣的主要成分是甲烷,它燃燒時(shí)將化學(xué)能主要轉(zhuǎn)化為內(nèi)能或熱能能,燃燒時(shí)的化學(xué)反應(yīng)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(4)天然氣與空氣混合點(diǎn)燃易發(fā)生爆炸.
(5)若晚上發(fā)現(xiàn)家中天然氣泄漏,不能做的事情是不能開(kāi)電燈或打電話或使用打火機(jī)等.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.利用分子的知識(shí)解釋:
①水和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)椴煌镔|(zhì)的分子性質(zhì)不同.
②可以將大量的氧氣壓縮到天藍(lán)色的鋼瓶中,是因?yàn)榉肿娱g有間隔.
③“墻內(nèi)開(kāi)花墻外香”,是因?yàn)榉肿邮遣粩噙\(yùn)動(dòng)的.
④酒精揮發(fā)是物理變化,而酒精燃燒是化學(xué)變化,這是因?yàn)榫凭珦]發(fā)時(shí)分子沒(méi)有發(fā)生變化,酒精燃燒時(shí)分子發(fā)生了變化.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.隨著人們生活水平的不斷提高,汽車已走進(jìn)千家萬(wàn)戶.制造汽車要用到含銅、鐵、鋁等成分的多種金屬材料.
(1)在汽車電路中,經(jīng)常用銅作導(dǎo)線,這是利用了銅的導(dǎo)電性.
(2)車體多用鋼材制造.其表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止與氧氣和水接觸而生銹.
(3)在實(shí)驗(yàn)室中探究鋁、銅的金屬活動(dòng)性順序,除鋁、銅外,還需要用到的試劑是稀鹽酸(或稀硫酸,或硫酸銅溶液等).(填一種即)可.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問(wèn)題:
(1)P點(diǎn)表示t2℃時(shí)A、B的溶解度相等.
(2)t2℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)溶解度由小到大的順序C<A=B
(3)要使A物質(zhì)從它的飽和溶液中結(jié)晶出來(lái),可用的方法  是降溫結(jié)晶,要從 B物質(zhì) 從它的飽和溶液中結(jié)晶出來(lái),可用的方法是蒸發(fā)結(jié)晶.
(4)若要把混在A中的少量C除去,應(yīng)采用升溫結(jié)晶法.
(5)t3℃時(shí),向100g水中加入90gA物質(zhì),充分溶解后,所得溶液是
飽和溶液(填“飽和”或“不飽和”),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為44.4%.
(6)將t2℃時(shí)的等質(zhì)量三種物質(zhì)的飽和溶液分別降到0℃時(shí),析出溶質(zhì)最多的是A,無(wú)溶質(zhì)析出的是C.
(7)分別將A、B和C的飽和溶液從t3℃降溫到t1℃時(shí),三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是B>A>C.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.根據(jù)圖結(jié)構(gòu)示意圖回答下列問(wèn)題:
(1)若表示某原子,則A與B的等量關(guān)系是:A=2+B;
(2)若表示帶1個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子,A與B的等量關(guān)系是:A=1+B;
(3)若A=B,表示的微粒是O2-(填符號(hào)).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.黨的十八大報(bào)告中把“生態(tài)文明建設(shè)”首次提升到更高的戰(zhàn)略層面,要求加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護(hù)力度.下列做法不符合這一要求的是(  )
A.合理開(kāi)發(fā)潔凈能源B.大力發(fā)展公共交通
C.焚燒塑料垃圾D.研發(fā)易降解的生物農(nóng)藥和塑料

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案