學(xué)好化學(xué)知識，有助于我們更好地認(rèn)識到保護(hù)和改善自然環(huán)境的重要性。以下關(guān)于環(huán)境的認(rèn)識中錯誤的是

       A．CO2、SO2、NOx（氮氧化物）過多的排放都會造成酸雨

       B．大量傾倒入海洋的垃圾會污染水體，危害海洋生物

       C．含有大量淀粉、蛋白質(zhì)的生活污水大量排入水體會導(dǎo)致水質(zhì)惡化

       D．廢棄塑料的長期堆積會破壞土壤結(jié)構(gòu)，污染地下水

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列變化不屬于緩慢氧化的是

A．鐵生銹      B．呼吸作用    C．蠟燭燃燒    D．食物腐爛

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


為了探究石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制備二氧化碳后的廢液中的溶質(zhì)成分，將廢液過濾，取濾液20克于燒杯中，在不斷振蕩的條件下，向其中滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6％的碳酸鈉溶液直至過量，有關(guān)的變化如右圖所示：

根據(jù)題中有關(guān)信息和圖像分析回答下列問題：

（1）原廢液中的溶質(zhì)成分有       （用化學(xué)式回答）。

（2）A點(diǎn)處溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是多少克？（通過計(jì)算回答）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


以下化學(xué)名詞中包含化學(xué)變化的是

       A．分餾      B．催化      C．吸附      D．揮發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


A、B、C、D四種金屬相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，其中金屬活動性最弱的是

 


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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


石頭紙是以碳酸鈣粉末為主要原料，加少量聚乙烯和膠合劑制成。下列關(guān)于“石頭紙”的說法中錯誤的是

       A．石頭紙不宜在高溫條件下生產(chǎn)     B．石頭紙能耐酸和堿的腐蝕

       C．石頭紙不易燃燒                       D．使用石頭紙，有利于保護(hù)森林，且環(huán)保

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


稀薄燃燒發(fā)動機(jī)具有高效、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保等優(yōu)點(diǎn)，和普通汽車發(fā)動機(jī)對比如下：

發(fā)動機(jī)類型

發(fā)動機(jī)混合氣中汽

油與空氣的質(zhì)量比

發(fā)動機(jī)運(yùn)

轉(zhuǎn)時溫度

尾氣中

CO的含量

尾氣中

NOx的含量

普通發(fā)動機(jī)

1:15

較高

較高

較高

稀薄燃燒發(fā)動機(jī)

1:40

較低

較低

較低

⑴ 根據(jù)上表的數(shù)據(jù)可知“稀薄”的含義是      。

       A．發(fā)動機(jī)混合氣中的汽油含量低         B．發(fā)動機(jī)混合氣中的空氣含量低

       C．發(fā)動機(jī)混合氣中氧氣的含量低          D．發(fā)動機(jī)混合氣中氮?dú)獾暮康?/p>

⑵ 為何稀薄燃燒發(fā)動機(jī)產(chǎn)生的尾氣中CO含量會減少?                 。

⑶ 某種減少尾氣中CO與NOX的方法是使用催化轉(zhuǎn)換器，轉(zhuǎn)換過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO+NOx→CO2+N2(未配平)。若x = 1.5，則化學(xué)方程式中CO2與N2的系數(shù)之比為      。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


氧化物與X的關(guān)系可用如右圖表示，則X是

A．混合物              B．金屬氧化物

C．化合物              D．單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)燃燒的說法正確的是

    A．用水滅火，目的是降低可燃物的著火點(diǎn)

    B．白磷在冷水中，通入空氣后也能燃燒

    C．將煤塊粉碎后再燃燒是為了使其燃燒更充分

    D．天然氣、乙醇均是可再生能源

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同步練習(xí)冊答案