19.下列反應(yīng)中,既不屬于化合反應(yīng),又不屬于分解反應(yīng)的是( 。
A.過氧化氫制取氧氣B.蠟燭燃燒
C.加熱高錳酸鉀D.點(diǎn)燃紅磷

分析 化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”;分解反應(yīng):一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì),其特點(diǎn)可總結(jié)為“一變多”;據(jù)此進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、蠟燭燃燒,是與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水,該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物均是兩種,不符合“多變一”、“一變多”的特征,既不屬于化合反應(yīng),又不屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)正確.
C、高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握化合反應(yīng)的特征(“多變一”)、分解反應(yīng)的特征(“一變多”)是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列一步完成的除雜方案(括號(hào)中為雜質(zhì))中,正確的是( 。
A.CO2(CO)--點(diǎn)燃B.CO2(HCl)--通過足量的氫氧化鈉溶液
C.CaO(CaCO3)--高溫充分煅燒D.HCl溶液(CaCl2)--加過量的氧化鈣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列現(xiàn)象屬于分子運(yùn)動(dòng)的是(  )
A.黃沙漫天B.花香四溢C.塵土飛揚(yáng)D.大雪紛飛

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.按要求用化學(xué)符號(hào)填空:
(1)地殼中含量最多的金屬元素是,其與氧元素形成化合物為Al2O3
(2)表示出在氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)$\stackrel{+2}{Mg}$O
(3)食鹽的主要成分是氯化鈉,氯化鈉的構(gòu)成粒子是Na+、Cl-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列對(duì)一些事實(shí)的解釋不正確的是( 。
事實(shí)解釋
A[木炭燃燒能生成二氧化碳或一氧化碳反應(yīng)物的量不同生成物可能不同
B雙氧水能殺菌消毒而水則不能兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同
C公共場(chǎng)合吸煙會(huì)危害多數(shù)人的健康分子在不斷的運(yùn)動(dòng)
D水銀溫度計(jì)受熱時(shí)水銀柱上升汞原子體積變大
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.有下列物質(zhì):①過氧化氫;②二氧化錳;③石灰水;④加熱高錳酸鉀完全反應(yīng)后的剩余物;⑤紅磷;⑥水;⑦礦泉水;⑧空氣.其中屬于混合物的是③④⑦⑧;屬于氧化物的是①②⑥.(填序號(hào))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.以下不會(huì)對(duì)內(nèi)陸河水,湖水造成污染的是(  )
A.工廠企業(yè)污水的超標(biāo)排放B.生活中大量使用含磷洗衣粉
C.漁民放養(yǎng)魚蝦D.農(nóng)田任意施用農(nóng)藥,化肥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.某個(gè)化學(xué)反應(yīng)在密閉的容器內(nèi)進(jìn)行,反應(yīng)發(fā)生的前后,容器內(nèi)可能會(huì)發(fā)生變化的量是( 。
A.原子總數(shù)B.分子總數(shù)
C.容器內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量D.元素的種類數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案