【題目】化學(xué)用語(yǔ)是國(guó)際通用語(yǔ)言,是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。
(1)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
①3個(gè)硫原子_______;
②五氧化二磷_______;
③鉀元素_______;
④標(biāo)出“MgO”中鎂元素的化合價(jià)_______。
(2)說(shuō)出數(shù)字“2”的含義:
①Ca2+_______
②O2_______
③ 2Na+__________
【答案】3S P2O5 K 一個(gè)鈣離子帶有2個(gè)單位的正電荷 一個(gè)氧分子中含有2個(gè)氧原子 2個(gè)鈉離子
【解析】
(1)①原子的表示方法,用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,3個(gè)硫原子就是在硫元素符號(hào)的前面加上數(shù)字3,故填:3S;
②五氧化二磷的化學(xué)式為P2O5,故填:P2O5;
③鉀元素的符號(hào)為K,故填:K;
④“MgO”中鎂元素的化合價(jià)為+2,故填: 。
(2)①離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略;若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字;故Ca2+中的2表示一個(gè)鈣離子帶有2個(gè)單位的正電荷,故填:一個(gè)鈣離子帶有2個(gè)單位的正電荷;
②O2 中的2表示一個(gè)氧分子中含有2個(gè)氧原子,故填:一個(gè)氧分子中含有2個(gè)氧原子;
③由上分析可知,2Na+中的2表示2個(gè)鈉離子,故填:2個(gè)鈉離子。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】硒具有抗衰老、抑制癌細(xì)胞生長(zhǎng)的功能。硒元素在元素周期表中的信息與硒原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是
A. 硒原子結(jié)構(gòu)示意圖中y=34,x=18
B. 硒元素與硫元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)
C. 硒離子的符號(hào)為Se2-
D. 硒原子中有34個(gè)中子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)電池在通信、交通和日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。但是,廢棄電池中含有鉛、鎳、鎘、汞等所帶來(lái)的環(huán)境污染問(wèn)題也日益突出。為了解決這一問(wèn)題,江蘇移動(dòng)“綠箱子計(jì)劃”全新升級(jí),以此呼喚人們?cè)谙硎苁謾C(jī)帶來(lái)便利的同時(shí),共同關(guān)注環(huán)保問(wèn)題。下圖是某營(yíng)業(yè)廳里放置的回收廢手機(jī)及電池等配件的“綠箱子”。關(guān)于回收廢電池的說(shuō)法,不正確的是( )
A.回收廢電池主要是為了利用廢電池外殼的金屬材料
B.廢電池中含有鉛、鎳、鎘、汞等,一旦滲漏出來(lái)就會(huì)對(duì)土壤造成嚴(yán)重污染
C.回收廢電池不僅可以節(jié)約金屬資源,而且可以減少環(huán)境污染,有利于人類(lèi)健康
D.圖中“綠箱子”上的“”是回收標(biāo)志
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以下是小明同學(xué)書(shū)寫(xiě)的部分化學(xué)用語(yǔ),其中正確的是( )
①金剛石—C、谖逖趸住狾5P2 ③氯化鐵—FeCl3、茆c元素顯+1價(jià)—Na+1、輧蓚(gè)鋁離子—2Al3+
A. ①②④ B. ①③⑤ C. ②③⑤ D. ②③④
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出儀器①的名稱(chēng):________________________________;
(2)實(shí)驗(yàn)室常溫下用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,其發(fā)生裝置為________________________________;
(3)已知甲烷(CH4)是一種無(wú)色無(wú)味、 密度比空氣小、難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室常用加熱無(wú)水醋酸鈉與堿石灰的混合物來(lái)制取,則實(shí)驗(yàn)室制取甲烷應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置的組合為________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家在-100℃合成了物質(zhì)X(分子模型如圖,其中 代表碳原子, 代表氫原子)。
(1)物質(zhì) X 的化學(xué)式為_______。(提示:碳元素寫(xiě)在前面)
(2)1個(gè)物質(zhì)X_______構(gòu)成。
(3)物質(zhì)X中碳、氫元素的質(zhì)量比為_______(最簡(jiǎn)整數(shù)比)。
(4)物質(zhì)X的相對(duì)分子質(zhì)量為_______。
(5)該物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______。(計(jì)算結(jié)果精確到 0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)實(shí)驗(yàn)制取并驗(yàn)證二氧化碳的某些性質(zhì)。
(1)開(kāi)始實(shí)驗(yàn)前裝置如圖所示,M處應(yīng)盛放______。打開(kāi)活塞K,觀察到的現(xiàn)象是________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。
(2)為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論科學(xué)、可靠,B裝置的作用是______,該實(shí)驗(yàn)可知二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是_______。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,關(guān)閉活塞K,固液未分離,可能的原因是_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】綠茶中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效,其化學(xué)式為,下列說(shuō)法不正確的是( )
A.單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成
B.一個(gè)單寧酸分子由76個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子和46個(gè)氧原子構(gòu)成
C.單寧酸分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為38:26:23
D.一個(gè)單寧酸分子中含26個(gè)氫分子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用Y形管或Y形導(dǎo)管完成以下實(shí)驗(yàn)。
(1)圖1中Y形管左側(cè)管中加入無(wú)色酚酞試液,右側(cè)管中加入濃氨水,一段時(shí)間后,可觀察到的現(xiàn)象:______________________,用分子的觀點(diǎn)解釋這一現(xiàn)象:__________________________。
(2)圖2中Y形導(dǎo)管平放于桌面,實(shí)驗(yàn)中可觀察到的現(xiàn)象_____________________________,用化學(xué)方程式解釋結(jié)論______________________________。
(3)若把Y形導(dǎo)管固定在鐵架臺(tái)上(如圖3),a管位于上方,b管位于下方,兩石蕊試紙均濕潤(rùn),可觀察到b管中試紙變色比a管明顯,原因__________________________________________。
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