【題目】為了書(shū)寫(xiě)和學(xué)術(shù)交流的方便，常采用國(guó)際統(tǒng)一的符號(hào)。下列符號(hào)中表示2個(gè)氮分子的是

A.2NB.N2C.2N2D.2Na

【答案】C

【解析】

A、由原子的表示方法，用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)氮原子表示為：2N，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
B、N2可表示1個(gè)氮分子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
C、2N2可表示2個(gè)氮分子，故選項(xiàng)正確。
D、2Na可表示2個(gè)鈉原子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】能源、環(huán)境與人類(lèi)的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)�；剂习�______________________等，是重要的能源；煤燃燒時(shí)排放出的兩種氣體——____________________是造成酸雨的主要物質(zhì)；所謂“低碳”，就是較低的________ （填化學(xué)式）排放。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“分類(lèi)”是學(xué)習(xí)化學(xué)的-.種重要方法，以下分類(lèi)正確的是

A.氦氣、硫、水銀-------單質(zhì)

B.水、干冰、氫氧化鉀-------氧化物

C.PM2.5、二氧化碳、二氧化硫-------空 氣污染物

D.海水、石灰水、冰水-------混合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列歸類(lèi)錯(cuò)誤的是（ ）

選項(xiàng)

歸類(lèi)

內(nèi)容

A

可燃物質(zhì)

氫氣、酒精、天然氣

B

含碳物質(zhì)

葡萄糖、蔗糖、面粉

C

緩慢氧化

鐵生銹、光合作用、食物腐爛

D

化學(xué)工藝

火藥發(fā)明、鐵的冶煉、燒制陶器

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確是（ ）

A.水凈化時(shí)加入明礬的作用是為了降低水的硬度

B.鎮(zhèn)江肴肉采用真空包裝的主要目的是為了隔絕氧氣

C.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)極不活潑，不能與任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)

D.硫粉在氧氣中燃燒比在空氣中劇烈，說(shuō)明空氣中氧氣和純氧氣化學(xué)性質(zhì)不同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】維生素C(C6H8O6)能促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育，增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力。求：
（1）維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為；
（2）維生素C中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為 ；
（3）維生素C中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (保留1位小數(shù))。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)化學(xué)式NO2的各種表述中，不正確的是

A.表示一個(gè)二氧化氮分子B.表示二氧化氮是由一個(gè)氮元素和兩個(gè)氧元素組成的

C.表示二氧化氮這種物質(zhì)D.表示一個(gè)二氧化氮分子由一個(gè)氮原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列資源的利用過(guò)程中， 一定沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是

A.石油分餾得到汽油等

B.火力發(fā)電

C.秸稈發(fā)酵得到沼氣

D.煤的干餾得到煤焦油等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有一種火箭燃料的化學(xué)式為C2H4N2,對(duì)該燃料的說(shuō)法正確的是

A.該燃料由碳、氫、氮三種元素組成

B.該燃料的相對(duì)分子質(zhì)量為12

C.該燃料中碳、氫，氮的質(zhì)量比為1:4:1

D.該燃料含氫氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案